• 决赛的主要内容为作品展示、作品答辩、专家评分点评与颁奖、天文名家天文前沿报告、大学生天文发展问题研讨等。 | ...
  • 一、预赛 2020年3月下旬,在全国各地设置20个左右的考点,组织全国中学生天文知识竞赛预赛。
    此外,广东省已于2019年12月举办广东省中学生天文知识竞赛暨2020年全国中学生天文知识竞赛广东省选拔赛,比赛优秀选手直接晋级全国全国中学生天文知识竞赛决赛。
    二、决赛 举办全国中学生天文知识竞赛决赛,参赛师生为300人左右,时长为5天,地点为广东省汕头市。
    三、国际比赛 代表中国参与三项国际天文奥赛赛事,三支队伍共计派出6-7名领队教师及18名参赛学生。比赛时间及比赛地点由国际赛事主办方于当年确定。 | ...
  • 会议注册费:学者(含博士后)1000元,学生700元。3月30日之前线上转账,会务组将预留房间,交费后如果不能参会请及时与会务组联系退费退房事宜。
  • 定于2021 年6 月10-13 日在广东省珠海市召开“第11 届中国MaNGA 合作会议暨CSST 积分场光谱仪科学研讨会”,诚邀天文界所有感兴趣的专家学者和学生参加。
    国内参与MaNGA 的多家天文单位自2014 年12 月起,每半年聚会交流,已连续举办了十届合作会议,有效地促进了我国学者学生的MaNGA 科学研究。
    欢迎对CSST 积分场光谱仪感兴趣的学者学生参与,共同为我国空间望远镜积分场光谱仪的科学研究出谋划策。
  • 会议收取注册费,学者1200,学生/博后1000,请在以下链接注册http://www.nao.cas.cn/csst/meetings/,并提交住宿等信息。
    本次会议参会人员控制在60人左右,未能报名的学者/学生可以通过在线的方式听取报告。本次报告以邀请报告为主,线上参会网址将近期公布。
  • 会议收取注册费1800元(学生1500元,博士后按学者标准),会议统一预定酒店,差旅食宿自理。
  • 在此,我们诚挚期待广大从事相关领域研究的专家学者、科技工作者和学生等莅临本届盛会。 | ...
  • 为了促进国内科研人员更好地利用我国空间天文设施观测数据做出重要科学成果,扩大空间天文卫星的科学产出,拟举办空间天文卫星数据处理讲习班,为青年学者和学生更好地掌握、使用相关卫星数据提供指导和帮助。
  • 在此诚邀各位专家、学者和学生报名参加,并提交会议口头报告。 | ...
  • 会议暂定收取注册费学者(老师和博士后)2500元/人,学生1700元/人,现场缴纳。会议期间食宿、交通自理。 | ...
  • 为促进两岸射电天文领域的广泛合作,拟于2024年2月26日-3月1日在上海市举办第二届海峡两岸射电天文研讨会,并特别邀请香港射电天文学者、学生,继续促进两岸三地射电天文学家、包括博士后研究员和研究生等青年学者的合作 ...
    此次研讨会将主要以投稿报告及小组讨论的形式,探讨两岸射电天文的发展现状,并包括两天的短期学校,邀请两岸射电天文专家、面向两岸学生群体讲授专业知识。此外,还计划邀请参会者参观天马65米射电望远镜。
    在此,诚邀两岸专家、青年学者及学生共襄盛举。
  • 大会采用口头报告以及墙报两种展示形式,分别对博士后和学生设立优秀口头报告奖项。 | ...
  • 大会采用口头报告及墙报两种展示形式,将根据报告情况设立分会场,并分别对博士后和学生设立优秀口头报告奖项。 | ...
  • 小编说 近期,华中师范大学干舒扬等同学申报的“基于大数据平台WWT的科学数据可视化”项目,在“大学生创新创业训练计划”中被评为优秀项目。
    ldquo;基于大数据平台WWT的科学数据可视化”研究项目小组成员 2019年9月,怀着对科研工作的向往,大学二年级的我主动联系指导教师乔翠兰副教授,在乔老师的精心指导下,在华中师范大学大学生创新创业训练计划项目的支持下 ...
    实习期间,我将这项特别技术应用于课堂,在成都市第十二中学开展了基于WWT的地震数据可视化体验课,受到了学生们的一致好评。
    陪伴我四分之三大学生活的万维望远镜,也必将成为我职业生涯中最具特色与竞争力的一项技术。
  • 20000名注册用户中近九成是非科研用户,包括学生、教师及其他社会公众。
    此次用户数据分析基于个人信息填写,在这些非科研用户中,涵盖有未来将要从事专业天文研究的学生和交叉行业人士,中国虚拟天文台将会持续为这些科研生力军提供专业的服务。
    10岁小学生廖家铭通过本平台发现超新星的事件被媒体持续报道,引起社会各界广泛关注,平台注册用户数在短短8天内增加近九千,并创造了单日注册用户增加4993人的历史记录。
  • 善用万维望远镜平台和天文可视化数据,不仅能够激发学生探究科学的兴趣,同时也能使他们的综合素养得到提升。
  • 近日,徐州市树恩中学初二学生张家硕在微信朋友圈公布了这一喜讯:“我2月4日发现的一颗未知变星获得了正式编号!
    不管别的孩子有多“卷”,他都沉浸在天文的世界中,还曾在一个3000多人的大群里给高中生、大学生科普天文知识。 广袤无垠的宇宙,给张家硕带来了前所未有的新奇体验。
    ” 图6 张家硕在观测星空 去年11月,张家硕报名参加了江苏省中学生天文竞赛,遗憾的是赛事因故取消了。今年,他打算继续报名,并且有信心取得好成绩。
  • 为此,贾鹏将望远镜作为光学设计课程的例子,利用虚拟现实技术(VR)设计了光学设计教学辅助软件,帮助学生形象地掌握光学设计知识。这一工作在第一届全国虚拟现实课件设计大赛上,获得了全国一等奖。
    他将天文数据作为数字图像处理、科技文献检索及利用等课程的背景资料和材料,设计了”太原理工大学数据标注平台“等校内教学服务网站,组织学生开展教学科研结合的早期训练,开拓了学生的眼界 ...
  • 4月初大赛还将开启数条企业应用赛道,企业应用赛道由合作企业根据项目实际需求,用企业实际案例作为赛题,并提供企业真实数据,参赛学生将可以通过应用赛道的竞赛,了解企业真实项目,进行实际训练,达到接近企业实际用人需求的目标 ...
  • 本文作者:李婉莹 宝鸡文理学院学生 ...
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