互动式天文教学培训及研讨（包括互动式天文教学丛书使用指导、课程建设、教学示范、教学经验交流和研讨、数据驱动的科普教育活动策划等）
3.
-
-
年会主题：繁荣天文创新研究；加强天文学术交流；研讨天文教育、科普及相关人才培养；促进高校天文专业建设；推动川渝地区天文学科发展。年会八个分会场：1、射电天文分会场，2、太阳、行星分会场，3、恒星与银河系分会场，4、仪器、时频分会场，5、天力、天测分会场，6、高能分会场，7、星系、宇宙分会场，8、天文学史、教育与科普分会场。
-
会议研讨主题包括但不限于以下几个方面： •AI/ML需要怎样的数据和服务 •云计算大数据技术的学科应用 •程控望远镜与自主观测 •多波段多信使数据的融合 •数据驱动的科普教育和全民科学 ...
-
会议研讨主题包括但不限于以下几个方面： •AI for Astro & Astro for AI •云计算大数据技术的学科应用 •程控望远镜与自主观测 •多波段多信使数据的融合 •数据驱动的科普教育和全民科学 ...
-
2022年7月至2023年6月，在全球范围内组织实施了一系列活动。 中国科学院（CAS）是IYBSSD的指导委员会和咨询委员会成员。
-
AI互动中小学课程与教学变革：包括AI互动式天文教学丛书使用指导、课程建设、教学示范、教学经验交流和研讨、数据驱动的科学教育活动策划等内容。
-
本次会议主题包括： 项目/仪器/阵列 脉冲星/FRB GW合并/暂现源/多信使 恒星形成 恒星演化 AGN/黑洞/喷流 天体测量学 大地测量学 方法/工程/开发 特别会议/全球VLBI ...
-
全球著名天文台吉林一号遥感影像图集包括了21幅由吉林一号卫星对地观测所拍摄的世界著名天文台的高清遥感图片。
-
时频公报数据主要包括导航卫星全球定位系统（GPS）的时间信号等相对国家授时中心协调世界时系统UTC (NTSC)的时差数据，地方原子时TA(NTSC)与UTC (NTSC)的相位偏差，IERS提供的地球自转参数的最终确定结果 ...
-
旨在为相关学科研究和科普教育活动提供参考。
-
旨在为相关学科研究和科普教育活动提供参考。
-
为探索宇宙奥秘，弘扬科学精神，展示最新的天文科研成果，加强国内天文技术与仪器领域的交流，促进天文研究和科普教育工作，扩大天文学科的影响，同时促进云南省天文学会单位、会员之间的沟通与交流，经云南省天文学会理事会讨论 ...
-
更进一步的学习，让我们逐渐为万维望远镜、科学数据、可视化、数据驱动的教育科普的魅力倾倒。图3 在万维望远镜中展示3D城市图景 科学教育的“神器” 疫情居家期间，第四届宇宙漫游制作大赛如约而至。我即将毕业回到家乡，踏上讲台，真正完成学习者向教育者的转变。陪伴我四分之三大学生活的万维望远镜，也必将成为我职业生涯中最具特色与竞争力的一项技术。我的家乡四川省暂时还没有太多学校引入万维望远镜，也缺乏熟练使用平台的教师资源，希望我的回归能给四川的天文教育带来一点小小的助力。
-
中国天文数据中心（Chinese Astronomical Data Center，CAsDC）是以中国科学院国家天文台为首的中国天文界面向天文学的科学研究、普及教育以及相关学科和社会的需求提供的天文科学数据服务基础设施 ...中国虚拟天文台是中国天文界在中国天文数据中心资源平台基础上共同打造的一个网络化科学研究和科普教育资源平台。
-
来自全国各地大、中、小学，科技场馆及相关单位的50余名科普教育工作者参加了这次培训。并亲自动手操作互动软件，实地参观望远镜及球幕天象厅，互相分享科普教育工作中的经验和体会。如何让真实天文学数据更好地服务于公众科普和学校教育，一直是中国虚拟天文台的工作重点之一。逐步打造出一个以天文数据为核心的科普教育生态系统。本次培训的指导机构为国际天文学联合会数据驱动的天文科普教育工作组、中国天文学会普及工作委员会、中国天文学会教育工作委员会，并由国家天文台、微软亚洲研究院、华中师范大学主办，国家天文台-阿里云天文大数据联合研究中心 ...
-
科研用户量排名前五的单位 在全力支持科研用户的同时，中国虚拟天文台积极挖掘数据的科普教育应用价值。20000名注册用户中近九成是非科研用户，包括学生、教师及其他社会公众。随着平台的平稳运行，中国虚拟天文台积极拓展线上线下联动，在科普教育领域全面开花。
-
※ PB量级数据的存储和管理 ※ 超高IO网络、硬件和软件系统 ※ 云计算大数据技术的天文学应用 ※ 高维海量数据的可视化 ※ 高性能计算与数据密集型研究 ※ 数据驱动的科普教育和全民科学 ...学术报告和嘉宾论坛围绕如何促进机器学习在天文数据分析中的应用；中国天文学会信息化工作委员会的组建和工作开展；程控望远镜与自主观测以及AI在该领域的应用；如何开展数据驱动的天文科普教育以及STEM课程四个主题来进行 ...由于会议代表来自天文、计算机、科普教育等不同领域，都有着丰富而独特的背景，他们表达着对虚拟天文台、天文信息化工作的理解，分享自己的经验和对未来的期待。
-
本届IVOA年会的一个研讨焦点是如何让以往主要为科学研究服务的IVOA数据互操作技术标准体系更好地服务于科普教育，让科学数据的科普教育价值得到充分发挥。Subbarao博士演讲的主题展示页 IVOA和IPS的合作是国际天文学联合会（IAU）数据驱动的天文科普教育（DAEPO）工作组重点推进的工作。DAEPO工作组成立于2017年，旨在挖掘科学数据的科普教育价值，推进科学数据在科普教育中的深入应用。本届年会特意设置了教育分会，围绕“数据驱动的科普教育”主题从不同角度展开深入探讨。 ...
-
作为天文科普教育的典范之作，万维望远镜中集成的海量天文数据资源和独特的漫游功能逐渐走进大众视野，为公众及青少年搭建了一座认识宇宙、爱上天文的桥梁。过去十余年里，我们见证了一批批优秀的作者从稚嫩到成熟的飞跃式成长，他们的创作点燃了更多人探索宇宙星辰的热情，为天文科普领域提供了优质的教育资源，通过艺术化的表达让天文数据重焕新生。
-
（本文除非有特别说明，否则文字中的时间为北京时间，图片中时间为世界时） 2022年9月23日21时许，宁波市教育局—新疆天文台（NEXT）在武仙座方向发现一候选体，该候选体位于WISEA ...