关于本次命名活动的有关提示如下：
提名要求由专业天文学家、业余天文学家、天文爱好者、教师（教育工作者）、学生等组成的团队（成员数至少为2人）提出，团队成员信息在提名网站中要求填报
每个团队仅限提交对一个系外行星系统的命名提案 ...
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作为虚拟天文台的一个重要实例，本次上线的万维望远镜2.0版由中国虚拟天文台（China-VO）开发，成功对接了国际先进的天文数据标准HiPS，实现了对万维望远镜数据的大批量、一次性更新，上线了包括嫦娥2 ...
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动态图像操作方法视频 掌握基础操作后，还可以尝试更多…… 经过上面的操作，我已经基本掌握了数据可视化的基本方法，对创作和数据处理也有了更多的思路和想法。
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对宇宙空间中任何时间变化加以研究的时域天文学，将揭示各类天体的变化、发现和探索新天体、新现象并开拓新的理论空间，已成为天文和天体物理界最活跃和最具突破性的前沿领域之一。
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建设和规划中的新一代观测设施和探测器更将为我们带来巨量的数据和对宇宙更深的洞察。
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9、利用天文学事件开展公众科学教育（例如日食、流星雨等） 10、天文学中的文化、教育与遗产：从巨石阵到太空望远镜 除报告外，研讨会期间还将用大量的时间对各个议题进行深入探讨 ...
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联合天基卫星与地基大型观测设备的巡天数据资源，建立瞬变源的多波段数据为理解快速射电暴的辐射机制和磁星的爆发机制提供了全波段重要数据，对促进高能瞬变源演化机理领域的创新性科学分析产出具有重要意义。
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这些资源不仅让人类对宇宙有更深刻的理解，也为天文科普教育、人工智能、计算机科学的发展提供了更多可能。
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地理湘教版必修一开篇章节即是“宇宙中的地球”，作为高中课程的开端，是否能学好这部分内容对后续课程的学习会产生深远影响。该课程内容充分体现了人类从宏观到微观、从抽象到具体的认知顺序。
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社团的指导老师发现我对万维望远镜十分感兴趣，于是在随后的几年里陆续给我提供了很多学习资料，并推荐我参加了第二届宇宙漫游大赛。
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对15.9亿个源进行了分类，根据BP/RP光谱求出了4.7亿个天体的天体物理参数（Teff、logg、金属丰度([M/H])、消光(AG)、距离等）。
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后续，他们根据用户反馈，不断对该系统进行开发和改造，于2016年首次正式发布。
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虚拟现实技术为真实的宇宙星空营造出了更加震撼的视觉效果，让大家在感受视觉盛宴的同时，对万维望远镜在天文科普教育中的应用有了更深刻的理解。 ...
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https://www.zooniverse.org/projects/zookeeper/galaxy-zoo 上千亿星系散落在可观测宇宙中，它们大小不一，形态各异，而对其分类的研究对科学家了解宇宙演化 ...2016年3月，国务院办公厅印发了《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016－2020年）》，对“十三五”期间中国公民科学素质实现跨越提升做出总体部署。
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大家暂时忘却了眼前遇到的种种困难，打开思路，畅所欲言，尽情抒发着自己对直播活动的憧憬。
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研究团队首先借助LAMOST和Gaia的观测数据对行星系统的宿主恒星的运动学参数做了精确刻画，发现相比于更长周期的类木行星（温冷木星），热木星的宿主恒星的运动速度更小，位于银河系薄盘中的数量比例也更大。
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顾为民副院长代表东道主厦门大学天文学系，对参会代表的到来表示了热烈的欢迎，并介绍了厦门大学天文学系的发展历程与目前的建设情况。
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2023年，人们终于可以回到正常的生活当中，重拾对未来的憧憬。天文研究者的工作也在走出疫情的影响。
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Astroquery支持对星表、数据集、模拟数据、原子分子谱线等不同数据类型的访问。
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公众超新星搜寻项目的初衷是让任何对新天体搜索感兴趣的公众都有机会参与到专业的天文发现中来，即使你没有任何天文基础，哪怕你只是一名小学生。