• ,成为一名普通的搜索者,用户需要在合适的时候查看图片。
    不用担心是否是真实目标,不用了解各个星星的名字和位置,不用知道如何测量,不用操心如何写英文报告……</p> <p style="text-indent: 2em"> 当然, ...
    因此,在成为一名真正的搜索者之前,用户需要学习一份简单的教程,并成功通过在线测试。此后,PSP系统会在每个整点发放一批图片供用户查看。
    他高一成为天文小组组长,大学创办天文社, 工作后又自购设备建立了属于自己的星明天文台,对天文的爱好和科普的热情越来越高
    </p> <p style="text-indent: 2em"> 崔辰州一直关注国外的天文全民科学项目,让他印象深刻的是2007年由两位牛津大学的年轻的天体物理研究者凯文·施温斯基(Kevin ...
  • 然而,一直以来,如何将拍摄结果与更多的广大天文爱好者分享,如何让自己的发现更快地得到专业天文学家的认可,一直是一个难题。
    图三 廖家铭发现超新星页面截图 用户打开中国虚拟天文台的公众频道,进入超新星搜寻项目页面后,点击“开始搜寻”。如果当时有还未被用户查看对比过的新图,就可以看到屏幕上出现了两张黑白图片。
    自从7月底上线以来,公众超新星搜寻项目就得到了社会的高度关注和媒体广泛报道。9月初,廖家铭首次发现超新星侯选体的事件更是为大众津津乐道。
    公众科学热情被极大的激发,上万名用户注册平台,并积极参与项目,学习如何寻找超新星。 公众发现并提供有价值的研究目标,天文学家使用专业观测设备进行确认,开展进一步的研究工作。
    欢迎访问中国虚拟天文台网站,并关注微信公众号:虚拟天文台,了解更多情况。   ...
  • </p> <p>如今,星明天文台借助中国虚拟天文台强大的技术开发与资源实力对原有系统进行改造,推出全新的PSP平台,以期望让科学普及真正落实,让人人都关注科学,关心天文,用最简单的方式参与科学研究 ...
    不用担心是否是真实目标,不用了解各个星星的名字和位置,不用知道如何测量,不用操心如何写英文报告……不要畏惧,勇敢地去参与尝试。</p> <p>看图会很难吗? ...
  • 科研用户虽是主要服务对象,但非科研用户所占比例甚大 作为面向专业科研人员打造的网络化科学研究资源平台,截至2018年4月中国虚拟天文台天文注册用户中,已有科研用户2430人。
    10岁小学生廖家铭通过本平台发现超新星的事件被媒体持续报道,引起社会各界广泛关注,平台注册用户数在短短8天内增加近九千,并创造了单日注册用户增加4993人的历史记录。
    用户频繁地访问科学数据及望远镜申请观测两大模块 经过对平台4年总体访问次数的统计分析,在四个子模块中,科学数据累计8.812万次,云资源累计8.507万次,望远镜时间申请累计4.137万次,而公众频道仅累计 ...
    4年内各子模块月访问量统计图 从各子模块月访问量上看,较为集中的线下活动带动了线上公众频道的访问量,但与此同时科学数据模块的访问量也出现了浮动,并在注册用户激增时达到峰值。
    这说明我们的用户群体相对稳定,已形成了较为固定的用户群,但对于新用户的吸引力不足。
  • 您可以在国家天文科学数据中心主页顶部导航栏的“公众频道”下拉菜单中选择“全民科学”访问。或直接点击下方链接进入。
    星系迷宫项目(GalaxyMaze) 星系迷宫项目(GALAXYMAZE)项目于2023年末全新上线,该项目基于真实天文科学数据 DESI Legacy Surveys 项目中的亮星系巡天数据策划并实施 ...
    引力透镜搜寻项目(LensFinder) LENSFINDER引力透镜搜寻项目于2023年初上线,一经推出就受到了天文爱好者们的关注
    该项目基于真实天文科学数据策划并实施,项目研发由来自国家天文台李楠研究员团队及国家天文科学数据中心中国虚拟天文台团队共同完成。
    除了收获快乐,你还将收获关于宇宙的新知,表现突出的用户还有机会赢得神秘礼物哦!祝您玩得开心!
  • 北京时间2021年8月12日上午8时许(本文中所有时间均为北京时间),管理员张宓在查验公众超新星搜寻项目中其他用户提交的可疑目标时,在位于三角座方向的NGC 940星系中发现一颗候选体,亮度17.3星等 ...
    令人遗憾的是,查看了该图像的3位用户中的2位在提交此候选体后撤销了上报,唯一一位没有撤销的用户圈选的却不是这一目标,他圈选的是历史图上方的恒星,该恒星在新图中基本不可见,多位管理员讨论认为该用户无法共享此候选体的发现权 ...
    随后,张宓将此候选体上报至天文电报中央局暂现天体证认页(CBAT TOCP)、暂现源名称服务网(TNS),此候选体获得编号PSN J02292803+3138385、AT 2021vtl,内部编号PSP21D ...
    3138385.html TNS: https://www.wis-tns.org/object/2021vtl 图2:CBAT TOCP页面 由于发现图像不是很好,尚不能完全确认此候选体是真实的目标 ...
    补拍图像中,此候选体增亮至17.0星等(无滤镜),清晰可见,证实了它的真实性。
  • 该项目基于真实天文科学数据策划并实施,项目研发由来自国家天文台李楠研究员团队及国家天文科学数据中心中国虚拟天文台团队共同完成。公众无需任何专业基础,只需经过简单学习便可掌握操作方法。
    图片来源:ESA/Hubble 公众如何参与? 这是一项所有人都可以参与的天文研究工作。
    与科学家当同事、做朋友; 看图累计经验值,后续会根据成绩推出更多玩法; 根据参与时长和成绩每年颁发纪念证书; 优先参与国家天文科学数据中心举办的各种科普类活动; 收到项目组不定期推送科普文章,了解天文、知识 ...
    全民科学是是一种很重要的科学探究方式,参与项目就是参与科学研究的过程,关注本身就是意义,积极参与全民科学项目你就直接参与了科学研究过程。
  • 这里是处理后的多频道数据文件。数据发表在 Shao et al. 2017, ApJ, 845, 138; Wang et al. 2019, ApJ, 887, 40 ...
  • 万维望远镜是如何在科学课上激发小学生们对宇宙探索热情的?听听北京市东城区史家小学田春丽老师怎么说吧~ “小学生年龄小,对宇宙太空本身就感兴趣。
    通过对真实天文数据的可视化展示能够让孩子们从整体到局部、有层次地明确不同行星在太阳系中的位置,更有助于他们对于知识点的理解和记忆。” ...
    图层区可以任意勾选想要显示的天体 除了可视化功能外,在万维望远镜的平台上还有一个在线社区,全世界的用户都可以将自己制作的漫游影片上传与其他用户共享。
    可以在万维望远镜中清晰地看到火星表面的基本构造 “随着课程改革的不断推进,‘项目式学习’等形式再次被教育者们关注,我们也希望能有意识地让孩子们通过自主探究的形式培养他们的探索精神与自主学习能力。
  • 融入了万维望远镜的课堂将会带来哪些改变呢,一起去看看吧~   访谈嘉宾·毛锦旗       问:您是如何想到在地理课堂上引入万维望远镜的呢?       ...
    我认为,地理学科很重要的学习目标之一就是让学生能够真正理解、关注所学的知识,并能够实际应用,而教师的作用就是尽可能为他们创设真实的、科学的情境来理解这些知识点。
    地理湘教版必修一中关于地球的宇宙章节   问:您是如何将万维望远镜与地理教学结合起来的呢?   1、漫游宇宙,让地理知识实景化       我在教学设计环节就用到了万维望远镜。
    万维望远镜不仅可以让孩子们有机会看到真实的宇宙星辰,也让他们更直观地了解了天体运行规律,教育技术的革新为学生打开了新世界的大门,也改变了他们理解地理知识的方式。       ...
    将万维望远镜引入地理教学,在同济中学的课堂上仍处于试验阶段,但它对于调动学生学习积极性、丰富地理教学方式、推动地理教学多元化发展等方面的优势正在逐渐显现,也为我思考如何改革地理教学方法提供了新的思路。
  • 年万维望远镜全国教师培训暨天文教育技术研讨会将在风景如画的杭州举行,本届培训的最大亮点就是得到了国际天文学联合会(IAU)开放天文学校(Open Astronomy Schools)计划的支持,届时将邀请来自相关领域的专家们,与参训学员面对面研讨如何开展数据驱动的天文科普教育 ...
    如何结合STEAM教学理念打造天文课程,以及如何利用天文科普教育推广平等教育等国际先进理念。     ...
    海量真实数据、震撼的可视化效果,以及强大宇宙漫游功能可以更好地启发青少年自主开展对天文学知识探究,在美轮美奂的宇宙星辰间感知宇宙的魅力,并能充分发挥创造力将自己的所思所感与世界分享。
    学生利用万维望远镜享受着探究天文的乐趣           今年的教师培训将继续拓展万维望远镜在科普教育应用领域的边界,深入探讨如何将数据驱动的科普教育、STEAM教学、平等教育等先进教育理念融入日常的教学实践当中 ...
    希望越来越多的教育工作者能够关注并参与到我们的培训和研讨当中,让万维望远镜更好地服务于公众科普与学校教育。   ...
  • 绝大部分的用户不会感觉到有任何变化,但他访问的已经不再是位于北京奥林匹克公园旁中国科学院国家天文台的服务器,而是阿里云上的云主机。这标志着中国虚拟天文台主节点成功登陆阿里云。
    此次迁移到阿里云上的中国虚拟天文台主节点功能主要包括平台门户、望远镜时间申请审批、公众超新星搜寻计划、公众频道等。此前郭守敬望远镜(LAMOST)的光谱巡天数据已先期实现上云。
    迁移到阿里云后,用户能以更快的速度访问China-VO,更加放心数据的安全,便捷地使用阿里云的海量存储、高性能计算和强大的数据挖掘工具。
  • 在我们学院,有很大一部分毕业生都将走上中小学一线教学岗位,如何深入浅出地传授科学知识、进行科普教育是他们职业生涯终身都要面对的重要课题。
    图2:2017年万维望远镜全国教师培训在河北师大举办 此外,万维望远镜有很大的创作空间,学生们将自己喜欢的文化符号、热衷讨论的话题与真实天文数据相结合,自由表达着他们对科学议题的思考与认知,他们在学习的同时也为我们的课堂带来了很多惊喜和启发 ...
    在竞技中提升综合素养 在经过了日常的积累和学习后,学生们的创作热情空前高,宇宙漫游创作大赛的举办为我们的学生提供了更大的试炼场和舞台,也让我们有机会与全国各地的优秀创作者有更多机会交流切磋。
  • 基于这一趋势,“如何运用AI图像技术助力超新星搜索”成为了本次大赛的重要议题。选手们可以在图像赛道,利用海量真实天文数据展开一场充满挑战的探索之旅。   ...
    4.关于其他赛道: 本届大赛语音赛道围绕当下备受关注的智能家居、语音助手等应用场景设计赛题,开展说话人识别相关领域的比赛。   ...
    4月初大赛还将开启数条企业应用赛道,企业应用赛道由合作企业根据项目实际需求,用企业实际案例作为赛题,并提供企业真实数据,参赛学生将可以通过应用赛道的竞赛,了解企业真实项目,进行实际训练,达到接近企业实际用人需求的目标 ...
  • 中国虚拟天文台在“公众频道”已上线推出了“恒星检索展示平台”。该平台基于DSS数据可视化展示,可在线进行恒星数据检索。
    这是一扇足不出户、不分昼夜的观星窗口,任何人只要能够通过浏览器上网登录中国虚拟天文台网站公众频道(http://public.china-vo.org/),就可以看到全天的恒星,甚至是星团、星云和星系。
  • 您是如何与万维望远镜结缘的? 张乙宁:我是因为一次偶然的机会了解到万维望远镜,从此便跟这个软件结下了不解之缘。
    我认为万维望远镜是非常伟大的发明,它给公众开启一扇与天文知识近距离接触的窗,经过可视化处理的真实天文数据可以瞬间拉近宇宙与人类之间的距离,我第一次使用它的时候也觉得非常震撼。
    张乙宁:协会近几年承担了呼和浩特市部分中小学天文选修课的教学任务,如何在短时间内激发孩子们对天文的兴趣,是几位老师都很关注的问题。
    张老师在进行科普讲座   万维望远镜在科学、地理等学科也可以发挥巨大的作用,它在您所在地区的教师群体中普及率如何? ...
    张乙宁:教师培训是我一直关注的工作,2011年全国培训结束后我们在本地也组织了几次授课,但效果并不理想。
  • 截止日前,本平台注册用户数已经突破200个。
  • 徐智坚、谭瀚杰等几位管理员对该候选体进行了查验,排除了恒星、小行星、已知目标等可能,紧接着高兴老师又用PSP对此区域补拍了两张,补拍图像中该候选体清晰可见,进一步排除了噪点、鬼影的可能性,证实了该候选体的真实性 ...
    张宓立即将其上报至国际天文学联合会天文电报中央局瞬变天体证认页(CBAT TOCP)和瞬变源命名服务网站(TNS),获得候选体编号PNV J18222333+2328322、AT 2020yzq,内部编号 ...
  • ”,但是在同一个批次中(也就是每一个小时系统发放的图片中),一个用户最多可以提交六次可疑目标,超过六次系统就会停止给您放该批次的图了,此举是为了避免有小朋友胡乱提交,增加后台高级用户的负担~ ...
    高级用户都是非常尽职尽责的,请相信每一个提交他们都会仔细核对并作出回复,很好的目标高级用户会主动与您联系,请注意查看系统通知。
    ~如果您真正发现了一颗超新星,您将可以成为高级用户,有权利为其他普通用户做进一步查验判断核实目标的工作。
    因此您注册时在姓名部分一定要填写您的真实姓名,如果没有填写您可以在“工作台”中的“个人信息”里进行修改设置。请允许我们在网页宣传中使用您的真实姓名。
    为方便交流,大家可以加入XOSS星明天文台巡天QQ群,群号码:73444198,申请时请注明:“真实姓名+省市”,您还可以在群内结识更多资深天文同好,了解参与星明天文台主持的其他巡天项目 ...
  • 风格延续,使用场景更丰富 在引力透镜搜寻小程序中,用户将发现熟悉的界面和功能,与之前的网页版相得益彰。通过小程序,用户可以随时随地参与项目,无需受到时间和地点的限制。
    2.简明布局, 专为移动端设计 小程序在操作上更加贴合移动端的特点,提供了更简洁、直观的用户界面。通过优化的设计和布局,用户能够更快速地了解引力透镜背景知识、开展搜寻任务。
    数据互通,每次点击都是成绩的积累 引力透镜搜寻小程序与网页版成绩互通,保证了用户在不同平台间的无缝切换和数据同步。这种延续性的设计,使用户能够在灵活地选择参与方式。
    如何找到小程序 您可扫描小程序二维码或直接在微信搜索框搜索“引力透镜搜寻LENSFINDER”。
    该项目基于真实天文科学数据DESI Legacy Surveys 策划并实施,项目研发由来自国家天文台李楠研究员团队、国家天文科学数据中心中国虚拟天文台团队以及邹虎研究员团队共同完成。
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