• 根据Kaggle官方提供的数据,Kaggle在全球范围内拥有将近20万名数据科学家,专业领域计算机科学到统计学、经济学和数学。Kaggle也曾经和NASA、维基百科等合作举办竞赛。
  • Stellarium电脑端网站:https://stellarium.org/zh_CN/ Stellarium移动端:可在iOS/iPadOS AppStore、Google Play下载 如果你希望开发者的角度对这个 ...
    这个系统可查看50多个空间探测任务和地基观测装置收集的覆盖整个电磁波段的海量天文数据,包含自1978年来收集的50多万幅图像和近950万条光谱和星表数据。
    它提供了一系列的天文数据可视化功能,包括对数字化天文图像或巡天观测的可视化,叠加展示天文星表或数据库,以及Simbad、VizieR或其他数据库中检索并显示相关数据。
  • 因此,乔老师的讲解围绕“创新”展开,选题、设计与制作三个方面对微视频和微课堂两种作品形式如何准备进行了详细指导。
    同学们可以“纠错”这个角度入手,与当下的天文热点话题相结合,选择合适的主题创作。另外,同学们在创作的过程中需注意对天文数据的使用,从而提升作品的科学性。
  • 中等帕洛玛暂现源工厂(iPTF)的后随观测表明,M31N 2013-10c在R波段的峰值亮度是17.3星等,t2时间(即峰值亮度变暗2等所用的时间)为10.4±0.4天。
    M31N 2013-10c相对快速的演变速度(t2 = 10.4天;Soraisam et al. 2017, A&A, 599, A48),以及AT 2023yoa观测到的宽阔的H&alpha ...
  • 在进一步查验后,管理员张宓将其上报至天文电报中央局(CBAT)和暂现源名称服务网(TNS)“占坑”,待稍后PSP参与者项目网站提交后,再修改填报发现者。
  • 11:30 中小学生天文阅读书目导读 主题:望远镜与天文观测 7月19日, 学术报告厅 14:00-15:00 地球到宇宙边缘 ...
  • 天文教育是全面提升学生科学素养不可或缺的内容,为准确厘清我国义务教育阶段的天文教育现状,针对性地设计了调查问卷《义务教育阶段的天文现状研究调查》。统计发观了学生获取天文知识方式单一,天文基础设施缺乏,教育资源地区间发展不平衡,以及半数以上的学生天文知识储备尚未达到《中国公民科学素质基准》等问题;揭示了多数学生拥有浓厚的天文兴趣和求知欲,80.34%学生重视天文学习等现象。鉴于此,我们呼吁各级教育及相关部门对天文教育予以重视,要高度重视青少年天文知识匮乏等问题,加强宏观引导,适当增加义务教育阶段天文知识点占比,提高教师自身天文科学素养,遵循青少年的认知发展能力、丰富天文教育手 ...
  • 中国科学院大学黄样等人LAMOST和APOGEE光谱巡天中搜集了银河系中超过25万颗亮红巨星的光谱数据,这些光谱数据提供了精确的恒星大气参数、视线速度、化学元素丰度等参数信息。
    研究团队进一步利用欧空局Gaia卫星数据中的三角视差,利用贝叶斯方法估计出的距离信息作为训练样本,基于机器学习方法光谱数据中得到了这25万余颗亮红巨星的分光距离。
  • 然后在每个数据网格采用了FoF、HDBSCAN自动聚类算法并进行递归合并,结合RF随机森林分类算法等识别出候选星团,接着采用最小二乘法对有清晰主序的星团进行等时线拟合准确推断出星团的关键参数通过交叉匹配和人工目视检查后最终约 ...
  • 发现 11月12日晚20时许,PSP管理员张宓宁波市教育局-新疆天文台望远镜(NEXT)拍摄的M31核心区域图像中发现一颗候选体。
    在进一步查验后,张宓确认了该候选体的真实性,同时他也发现在PSP后台的静态图中,该候选体清晰可见,因此决定先将该候选体上报至天文电报中央局(CBAT)和暂现源名称服务网(TNS)占坑,待稍后PSP参与者项目网站提交后 ...
    他计划得到更多测光数据,以初步确定它的亮度演变和t2时间(最大亮度变暗2星等所用的时间称为t2时间),之后再正式公布结果,因此我们还需要继续等待一段时间。
  • LSST巡天的速度和星等深度,预计每个观测夜能够产生2TB原始数据,十年的巡天将产生60 PB原始数据,经过处理后产生20PB星表数据。
    CSST的观测波段为255~1000纳米,覆盖了近紫外、可见光到近红外波段。角分辨率或成像质量上讲,CSST光学舱的望远镜最高达0.15角秒,接近哈勃空间望远镜的0.1角秒。
  • 北京时间2022年10月29日晚21时许,国家天文科学数据中心公众超新星搜寻项目(PSP)管理员张宓后台的PGC 62781.fts1图像中发现一颗候选体(星特朗C14望远镜拍摄),在进一步查验后,确认了该候选体的真实性 ...
  • 图3 巨麦哲伦望远镜(GMT)概念图 GMT可以容纳多达十台仪器,每一个仪器都能将光分解成光谱,都有独特的探索未知事物的能力:分析遥远行星的大气层寻找生命,到追寻宇宙最初形成的时期。
  • 2018年起,该团队通过与国内外研究团队合作,利用国家天文台兴隆站2.16米望远镜、云南天文台丽江站2.4米望远镜、美国帕洛玛天文台5米海尔望远镜、美国MDM天文台1.3米望远镜、澳大利亚国立大学2.3 ...
  • 光谱型上来讲,晚型M与早型L的极冷矮星既可能是褐矮星,也可能是普通的小质量恒星,这取决于它们本身的质量。
    研究团队LAMOST DR7数据的70多万M 型星中筛选出一万多条晚型M型恒星,再通过人工查验和比较,最终挑选出734颗运动学年龄在3亿年左右、运动学特征与金属丰度都和银河系盘星相似的极冷矮星。
  • 我们学院的漫游制作水准可以说是跟随漫游大赛一起成长起来的,随着四届比赛的不断推进,我们无论选送作品数量还是质量都呈逐渐上升之势,尤其是是在去年结束的第四届大赛中,河北师大物理学院可谓收获满满,将两个三等奖 ...
    图3:第四届宇宙漫游创作大赛奖项表(节选) 在创作方面,我们一直鼓励学生们充分发挥自己的想象力和创造力,兴趣出发,保持足够的专业水准。
    第四届提交的作品来看,大家的选题并没有局限在天文、物理等专业知识的阐述,而是从科学幻想到历史人文均有涉及,都是开展科学启蒙教育极佳的切入点。
  • rdquo;,无论是线上的漫游制作课程还是线下的全国教师培训,都已经教授了制作漫游所需要的一切技巧,但就像学习知识需要融会贯通一样,如何利用这些技巧呈现优质的视效、制作优秀的作品,就需要我们去对同一场景多个角度进行对比 ...
  • 本次会议我们聚集在一起,讨论AI/ML在天文领域研究到广泛应用的关键问题。 天文信息学与虚拟天文台2021年学术年会将于2021年12月4-8日在云南丽江召开。
  • 受当前国内疫情形势影响,本次暑期学校采用了线上线下结合的教学方式,在开通在线交互网上教室的同时,还开通了课程直播扩大培训范围。
  • 比如云南天文台在青藏高原东沿的横断山选址,1992年到1998年,历时6年监测、评估之后,终于在丽江高美古建成了目前中国最大口径的通用型望远镜(2.4米)。
    :夏威夷大岛上的Mauna Kea天文台 图5:智利北部阿塔卡玛沙漠地区的天文台(图片来源:https://www.eso.org/public/) 先不谈台址的观测条件参数,这些顶级的天文台地貌上看就跟经典的天文台大不一样 ...
    山脚越野车能到的地方攀登到4200米海拔的山顶,有6公里的行程,近一千米的高差外加10公斤左右的物资和给养,还是一个非常有挑战的任务。
    图7:2018年初冬邓李才在登山途中(图片来源:田才让 摄) 爬山的路线极端险峻,第一次攀登上山时,我和当地的干部田才让选错了路径,山脊上攀了上去,那是对生命的挑战。
    冷湖选址项目组的角度,我们采取了完全透明的数据发布策略,以保障冷湖选址的纯科学性。 为此,我们建立了一个网站,即时公开所有的原始数据。为方便同行浏览数据,我们给出了基于原始数据的基本统计图表。
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