• article-nadc第五届宇宙漫游创作大赛作品征集截止日期延长
    为了让更多人有机会参与比赛，经商议决定，将作品征集截止日期调整为5月10日。请大家务必记好时间，千万不要错过提交时间啦！
    在过去的六个多月里，许多对天文感兴趣的朋友陆续加入到备赛大军中，跟随慕课努力学习创作技巧，云上相聚突破创作难点。
    仅用两天时间，同学们就掌握了万维望远镜的基本使用、进阶技巧，并能够在老师的指导下完成简单的漫游作品。他们也将挑战本届漫游大赛，并已经陆续提交作品，非常期待同学们的佳作哦！
    图1青少年宇宙漫游创作培训 Deadline将近，比赛已进入最后的冲刺阶段。如果你的漫游创作还没有完成，那就请把握最后这段宝贵的时光，努力创作出更优秀的漫游作品吧！
  • article-nadc#我与漫游大赛的故事#火热征集中，精美文创礼品等您来拿！
    也许您是天文爱好者，在构思题材时的灵光闪现，在创作过程中遭遇过种种囧事；也许您是一名学生，通过参加比赛取得了点滴收获，在备赛过程中积累了许多小技巧；也许您是指导老师，辛勤指导并组织学生参赛，在疫情期间克服困难开展远程协作 ...
    ……这些故事都值得被记录与分享。
    可以是一张照片、一个故事、一首歌、一首诗，甚至是一段聊天记录……欢迎你尽情展示自己的创意和故事，分享创作背后的欢乐与艰辛。
  • article-nadc科研人员基于TESS数据认证123颗新的盾牌座δ型脉动食双星
    基于TESS巡天项目提供的测光数据，研究人员系统性的搜寻了含盾牌座δ型脉动的食双星系统，共找出242颗候选体。图1所示为脉动食双星脉动主周期和轨道周期关系图。
    通过分析候选目标在赫罗图上的位置以及其脉动周期同轨道周期、恒星参数等关系，216颗目标被认证为盾牌座δ型脉动食双星。 图1：食双星脉动主周期和轨道周期关系图。
    图2为双星系统中盾牌座型δ脉动周期的分布图。
    与单星对比，位于双星系统的盾牌座δ型变星在225微赫兹处有相似的峰值分布，但它们在高频端的数目比例要远高于单星，这很可能反映了双星间物质交流过程的影响。
    此外，研究工作新发现了123颗盾牌座δ型脉动食双星，有效扩充了已有盾牌座δ型脉动食双星样本数量，增加了约三分之一。
  • article-nadc第四届万维望远镜宇宙漫游创作大赛获奖作品大赏——一等奖
    在这一届的比赛中，有的选手深入挖掘了万维望远镜强大的功能，在技巧上独树一帜；有的选手在创意上别出心裁，结合当下航空航天的热点话题构思题材，让人耳目一新；还有的选手充分发挥了万维望远镜可视化的优势，画面设计美轮美奂 ...
    作品评价：不忘来处，铭记初心。该作品导入大量3D模型，实现动态飞行，通过史诗般的语言和天地交融的画面回顾了“东方红”的辉煌，展现中国独有的航天精神。
    该作品通过高超的技巧充分挖掘万维望远镜强大的能力，呈现星系并合数值模拟、航班、科研等数据的可视化景象，展示了人类不断开拓科学疆界的壮丽之旅。
  • article-nadc华中师范大学天协备战第四届万维望远镜宇宙漫游大赛
    万维望远镜中展示了瑰丽的宇宙图景   在她耐心细致的讲解下，同学们纷纷打开自己的电脑尝试操作软件，并很快掌握了基本的操作技巧。
    同学们在认真练习操作   打开思路，备战比赛 在讲解知识的同时，乔老师还展示了不少精彩的万维望远镜作品，为同学们在后续的漫游创作提供新的灵感。   ...
    乔老师建议，在接下来的比赛中，不同专业的同学可以在构思漫游题材时找到适合自己的创新点，在万维望远镜的世界大胆玩耍和摸索。   ...
  • article-nadc大赛故事 | 初遇漫游，情定仙女
    由于对软件的不够熟悉，一些素材和幻灯片在衔接上总是不流畅，我和队员们先是通过万维望远镜的慕课学习了一些制作上的小技巧，随后又在软件上不断调试，才使得漫游的效果稍微好了一些。 资料查询也是一项大工程。
    比如我在创作过程中第一次如此详细地了解了仙女星系的相关知识，比如我在不断的实践中掌握了更多漫游制作的小技巧。在万维望远镜的世界里畅游，不仅可以体会到探索宇宙的乐趣，也让我对天文知识更感兴趣了。
    比赛获奖是我们的意外之喜，而在过程中收获的知识、友谊与能力才是更宝贵的财富。 本文作者：李婉莹 宝鸡文理学院学生 ...
  • article-nadc漫游大赛访谈 | 迎接比赛挑战，提升学习能力
    高二学生 卫佳莉 在接触到这个平台以后，我们得以在平台上清晰地了解到曾经向往却难以去具体直观地了解天体运动，天文现象，帮助我们可以更好地学习天文,同时这个平台的操作便捷，只要掌握了操作技巧便可轻松上手 ...
    图2：学生们在居家期间坚持完善作品 未来 组织参加比赛只是激发学生探索兴趣、鼓励他们大胆创作的一次实践机会，如何更好地将万维望远镜融入教学活动，培养学生自主创新的能力才是杨老师的终极目标所在 ...
    杨老师透露，指导比赛的同时，她还记录下了学生们备赛过程中日常点滴，后续计划将这些内容整理成文，在学校的网站、公众号上进行推送，也算是送给自己和孩子们的一份礼物。
  • article-nadc四星连珠记
    随后，他不仅记录下了所见所想，还使用万维望远镜中的真实天文数据演示了这一天象的科学原理。下面就一起去看看吧！   ...
    四星连珠记 己亥年冬月初四，公元二零一九年十一月廿九日。 政通人和，国泰民安。是日，赤乌（太阳）西隐，天显祥瑞。
    当大家成功地看到“四星连珠”的场景时，所有小伙伴们都已按耐不住激动的心情，纷纷举起了手中的长枪短炮，记录这伟大的一刻。     ...
  • article-nadc2019年最后一场日环食奇观抢先看！
    在万维望远镜模拟日食现象   如果不知道怎么操作，可以点击这里，解锁这条小技巧哦！ 为了让大家更好地了解这次日环食，我们也为您准备了一份特殊的礼物。
    不仅介绍了日食在中国古代文献中的记载与日食形成原理，而且还模拟出了在最佳观赏地点才能看到的日环食真容。下面就请大家一睹为快吧！
    2、记得查找你所在位置出现日食的时间。 3、如果因为认真工作错过了观赏，可以在万维望远镜上模拟回放。 4、欢迎把观测日记制作成一部精彩的宇宙漫游，你的作品还可以参加第四届宇宙漫游制作大赛哦！
  • metadata月面地形标记地图（第二版）
    超高清月面地图第二版，具有4.5亿像素，有1268个月面地形被标注，包括共有15种不同类型地标，涵盖了业余天文望远镜能看到的几乎所有有观测价值的月面地标，包括：651个主环形坑，348个卫星坑，19个月海，17个月湖，10个月湾，3个月沼，9个海角，93条月溪，8个月谷，43条山脉或山峰，36条山脊，8个峭壁，9个坑链、1个反照率异常点和13个飞船着陆点地标。公众对地标名称如果有更多修改意见可以联系东莞科学馆的刘晶老师或者国家天文科学数据中心。
  • article-nadc辽宁省第一座万维望远镜互动式天文教室在凌源市第二高级中学落成
    虚拟天文台研究团组首席科学家崔辰州博士代表国家天文台虚拟天文台团组，中国科学院国家天文台助理研究员、中国天文学会信息化工作委员会委员李珊珊女士代表中国天文学会信息化工作委员会授牌，盖守友校长代表凌源市第二高级中学接牌。
  • metadata月面地形标记地图（第三版）
    奥尔德林环形坑、博比耶环形坑, 皮塔图斯月溪、阿利斯塔克月溪、阿波罗尼奥斯月溪、弗拉迪米尔月溪、弗拉马里翁月溪、伽桑狄月溪、鲁道夫月溪、梅朗月溪、帕尔米耶里月溪、帕里月溪、沙科纳克月溪；(2)修正了三个错误标记- ...
    -将阿利斯塔克月溪修正为阿尔齐莫维奇月溪，修正斯内利厄斯月谷位置，扬格利环形坑圆圈位置移正；(3)对于标记不够明确的地形标识进行更精确的标记--对于标识不够明确的月溪、月谷、山脉、山脊、海角等地标加方框 ...
  • meeting2023年互动式天文教育全国教师培训 | WWT Training 2023
    天文基础知识和望远镜操作技巧：包括天文基础知识、天文望远镜的操作技巧、天文观测和摄影、天文竞赛等内容。
    万维望远镜知识及漫游创作技巧：包括宇宙漫游设计与制作技巧、天文数据可视化、三维模型使用、望远镜连接、万维天文教室、万维天象厅建设及VR等内容。 | ...
  • article-nadc漫游大赛必看：外部数据可视化实例
    参加比赛激发了我进一步学习的动力。2016年，我考取了国家天文台天文信息技术方向的研究生，有更多机会研究万维望远镜相关技术、参与教学应用实践。
    想利用数据可视化技巧制作“高大上”的漫游作品，还得学会如何找到相应的数据资源。
    直达PaperData：https://nadc.china-vo.org/paperdata 以上就是我希望跟大家分享的创作经验和技巧，希望能给更多有意参加漫游大赛的朋友们更多的启发。
  • article-nadc2019万维望远镜教师培训报名截止，期待与您相约！
    wwt.china-vo.org/training2019/apply/checkedapplication.aspx   这个盛夏，学员们将相聚在风景秀丽的钱塘江畔，共同学习万维望远镜的基本使用方法、进阶操作技巧 ...
    往届培训精彩瞬间   为了更好地完成本次培训，会务组温馨提示您： 1、学员需自带笔记本电脑，建议2GB以上内存，Windows 7/8/10操作系统，并提前预装万维望远镜个人版V2.0，下载地址 ...
  • meeting2020年全国中学生天文知识竞赛 |
    此外，广东省已于2019年12月举办广东省中学生天文知识竞赛暨2020年全国中学生天文知识竞赛广东省选拔赛，比赛优秀选手直接晋级全国全国中学生天文知识竞赛决赛。
    三、国际比赛 代表中国参与三项国际天文奥赛赛事，三支队伍共计派出6-7名领队教师及18名参赛学生。比赛时间及比赛地点由国际赛事主办方于当年确定。 | ...
  • article-nadc在数据海洋中尽情探索——第四届万维望远镜宇宙漫游大赛启动
    本次比赛由中国天文学会、中国科学院国家天文台联合发起，国家天文科学数据中心、广东实验中学、广东天文学会、中国天文学会信息化工作委员会承办，并得到中国青少年发展基金会、广东省科技厅的大力支持。
    该比赛旨在响应全民科学素质行动计划纲要号召，倡导数据驱动的科普教育理念，推进科技资源开放共享，传播科学知识；并通过万维望远镜宇宙漫游的设计、制作，激发参赛者的科学兴趣，提高科技创新和实践能力，培养团队合作精神 ...
    前三届比赛佳作不断，参赛者灵活运用平台中的特色功能及海量的天文大数据资源，以独特新颖的形式，表达出了对天文学的理解与热爱。随着万维望远镜平台数据的不断增加，用户的灵感也从中得到了启发。
    公众可通过该网站了解比赛详细信息、报名参赛及提交作品。为了鼓励参赛者更充分地使用万维望远镜中的海量数据，本届大赛作品主题建议围绕但不限于以下几个方面：   1、国家使命。
    据悉，本次比赛的结果将于2020年暑期公布，届时将在广东实验中学举办颁奖典礼。
  • article-nadc2017年WWT全国教师培训报名即将开始
    培训内容：培训内容：WWT基础、漫游制作技巧、WWT数据可视化、WWT三维模型制作、WWT望远镜连接、天象厅授课示范、天象厅使用与维护、WWT教学经验交流、数据驱动的科普教育项目策划等。
    鼓励学员自带笔记本电脑，要求2GB以上内存，Windows 7/8/10操作系统。
  • article-nadc万维望远镜进阶系列教程：漫游的精细化设置
    明明已经学了不少创作技巧，但做出的漫游仍显得不够流畅自然。
    图1 我想象中的创作 VS 我实际的创作 如果你也曾被这些问题困扰，或许你还需要学会一项进阶技能——漫游的“精细化”，即通过一系列操作技巧，让漫游的视觉效果更符合大众观赏习惯 ...
    课程内容： PNG图形的导入 图像的移动动画 时间轴与关键帧的使用 镜头轨迹的调节 PNG图形的导入 特别提示： 如果需要了解更多万维望远镜操作技巧，可在“虚拟天文台& ...
  • article-nadc参加漫游大赛必看：备战大赛别错过这个弯道超车最佳期！
    每个人都全身心地投入到了比赛中     华中师范大学     与此同时，来自华中师范大学的同学们也在争分夺秒地准备着他们的大作。
    毛老师在给学生的作品进行指导       寒假+春节是备战漫游大赛的黄金时期，大家把握这段时间构思作品、学习技术、打磨细节，不仅可以更好地掌握比赛的进度，更有可能实现“弯道超车”，让作品脱颖而出 ...
    小编也要再次提醒大家比赛的重要节点：   2019年10月31日 大赛网站上线，开始接受参赛作品提交   2020年2月28日  参赛作品第一次在线提交截止   2020年3月1 ...
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