• 通过这个专题,我们将循序渐进、由浅入深地介绍天文及相关学科数据库、可视化平台,以及如何将其巧妙地融入创作中,并探讨如何将数据清晰美观地在作品中呈现的技巧。
  • 因此,乔老师的讲解围绕“创新”展开,从选题、设计与制作三个方面对微视频和微课堂两种作品形式如何准备进行了详细指导。
    图1 微视频作品创作要点(1) 在设计和制作方面,乔老师以时下流行的密室逃脱、天文游戏、天文歌曲等为例,让同学们从实际生活经验出发,理解如何用精巧的细节设计和制造悬念的方式持续吸引观众的注意力。
  • 长期以来,天文学家一直对超大质量黑洞的质量与宿主星系物理性质之间的紧密相关性保持着浓厚的兴趣,然而对于黑洞与星系之间的关系是如何形成的,以及它们如何随时间演化尚未达成一致意见。
  • 图2 授牌仪式 随后,各共建单位分享了各自在天文教育和科学普及方面的实践经验和成果,并对如何依托教育分中心的资源与技术,如何进一步促进创新科学数据在教育中的应用、挖掘天文科学数据价值等方面进行探讨 ...
  • 国家天文台李菂研究员(共同通讯作者)组织国际团队,利用美国绿岸望远镜和澳大利亚帕克斯望远镜对世界首例持续活跃快速射电暴FRB 20190520B进行了17个月的长期监测。
    在此次全球国际合作监测中,西悉尼大学代实研究员(共同第一作者)利用澳大利亚帕克斯望远镜和西弗吉尼亚大学Anna-Thomas(共同通讯作者;共同第一作者)利用美国绿岸望远镜探测到FRB 20190520B ...
  • 如何快速提交对Blue Walker 3的观测结果? 为方便国内公众参与,国家天文科学数据中心(NADC)提供了国内观测记录提交渠道,并将及时上传记录至IAU CPS方便汇总分析。
  • 如何搜寻星系团,证认星系团内部的团成员一直是星系团研究的重要内容。
  • GMT项目由美国主导,澳大利亚、巴西和韩国参与合作,智利为地主国。
  • 那么在大质量恒星形成区中,HI星风能否驱动分子外向流,原子氢又从何而来,与分子氢关系如何,这一系列问题都有待解决。
  • 从2018年起,该团队通过与国内外研究团队合作,利用国家天文台兴隆站2.16米望远镜、云南天文台丽江站2.4米望远镜、美国帕洛玛天文台5米海尔望远镜、美国MDM天文台1.3米望远镜、澳大利亚国立大学2.3 ...
  • 今天该中心的共同依托单位正式宣布: NOIRLab(美国地基光学天文学中心)和SKAO(一个总部设在英国的政府间组织,其任务是在澳大利亚和南非建设世界上最强大的射电望远镜网络)。
  • 在我们学院,有很大一部分毕业生都将走上中小学一线教学岗位,如何深入浅出地传授科学知识、进行科普教育是他们职业生涯终身都要面对的重要课题。
  • 万维望远镜中的中国古代星空数据非常适合用来制作传统文化题材作品 对于漫游的制作,我的经验就是“我亦无他,惟手熟尔”,无论是线上的漫游制作课程还是线下的全国教师培训,都已经教授了制作漫游所需要的一切技巧,但就像学习知识需要融会贯通一样,如何利用这些技巧呈现优质的视效 ...
  • 本届学术年会的主题为“AI时代的数据和服务(Making Your Data and Services Ready for Al-enabled Science Discovery) ”,探讨如何提升数据与服务的形式与内涵 ...
  • 科学家们在应用AI/ML时往往感觉数据和服务不够给力,数据中心却尚不清楚该如何提供AI-friendly数据和服务给用户。
    本届学术年会的主题为“AI时代的数据和服务(Making Your Data and Services Ready for Al-enabled Science Discovery) ”,探讨如何提升数据与服务的形式与内涵 ...
  • 北京大学博士生孙唯佳、段晓苇与国家天文台邓李才研究员、澳大利亚麦考瑞大学Richard de Grijs教授、北京师范大学博士后章博、国家天文台刘超研究员合作,基于LAMOST中分辨率光谱,构建了目前最大样本的早型星星表 ...
  • 本次暑期学校邀请中国SKA首席科学家武向平院士讲授射电天文基础知识,还邀请了来自澳大利亚西澳大学、南非罗德斯大学、瑞典查尔姆斯理工大学、北京大学、南京大学、中国科学院国家天文台、中国科学院上海天文台、广州大学等国内外高校 ...
  • 如何确定优良的天文观测台址?今天,我们请这篇《自然》论文的作者之一、中国科学院国家天文台的邓李才研究员来讲述“天文台选址”的故事。
    冷湖的观测条件到底如何? 天文台选址进入定点阶段,就是依据既往的参数统计规律去判断未来的天文观测条件。也就是说,是基于数据的统计分析来得出结论。
  • 学生能在天文馆中轻松“学天文、天文、看天文”。 天文馆中的万维天象厅是杭州高级中学的第二座万维天象厅。
  • 该项目是由美国能源部和美国自然基金会支持的国际合作项目,牵头单位是美国能源部下属单位劳伦斯-伯克利国家实验室(LBNL),参与国家包括中国、法国、西班牙、英国、澳大利亚、加拿大、墨西哥、瑞士、韩国和哥伦比亚等 ...
  •  
我们使用cookies为您提供更好的体验。继续使用本网站,即表示您同意按照我们的Cookie 政策使用cookie。
接受