• article-nadc天文信息学与虚拟天文台2021年学术年会成功举办
    白金明台长表示，天文信息学的发展为天文学家的工作提供了更多便利，让天文数据发挥出了更大的价值，希望本届年会能够为天文学的进一步发展提供助力。
    在内容上主要围绕基于人工智能的天文数据处理、AI使能科学发现所需的数据与服务、基于科学数据的天文研究进展、数据驱动的天文科普教育与青少年素养提升，以及天文数据计算和处理的新技术、新方法等几个方向进行。
    图3 主题报告 来自天文、计算机、科普教育等领域的代表积极分享自己对于高性能计算、机器学习、数据挖掘与可视化等技术的理解，展示了基于人工智能技术产出的天文学前沿成果。
    代表们普遍认为，计算机技术的发展为天文学研究打开思路并提供了巨大的便利，天文学与信息技术学科的深度融合，将大幅提升天文学研究成果产出的效率，让天文数据在更多的应用场景下发挥更大的价值。
    以问题驱动不断提升数据管理水平和数据互操作服务，帮助科学家更深入地探究数据中的科学本质，逐步构建良好的、体系化的天文科研生态。 图6代表们认真听取报告并积极参与互动 ...
  • meeting首届“快速射电暴及其天体物理研讨会” |
    本会议旨在对 FRB 进行多维度的深入讨论，包括 FRB 观测特征、 统计性质、 物理机制、 宇宙学和基础物理应用、 未来观测技术与策略等方面， 促进国内天文科研人员了解本领域及相关学术前沿，分享研究成果 ...
    ，启发科研思路， 进而助力我国天文学实现重大原创突破。
  • article-nadc3.5亿星星数据上云分享
    BASS DR2的天图导览，多幅观测图像拼接合成的M101风车星系 图片来源：China-VO 中国科学院国家天文台与美国亚利桑那大学之间的国际合作项目——“北京-亚利桑那巡天（BASS）”目前已生成了第二版本（DR2）数据产品，包括单曝光图像、单曝光星表、星空导览、合并图像及星表等。 项目负责人、国家天文台研究员周旭说，合并星表包括3.5亿颗恒星和星系的测光信息，“这是迄今国内发布的天区面积最大的星表产品”。 BASS巡天作为开创性的公开巡天项目，在数据所有权和科学研究方面秉承开放的态度，通过中国虚拟天文台及时向全世界公开释放。在数据的处理中，中国虚拟天文 ...
  • article-nadc国家天文科学数据中心与北京北龙超级云签订战略合作协议
    签约仪式后，以“高性能计算助力天文探索”为主题，与会专家分享了三个精彩的报告。
    北龙超云方案部郝国振分别做了题为“国家天文科学数据中心资源与服务”、“‘中科先导1号’及计算天文应用”、“超级云计算助力科研高效发展 ...
  • article-nadc漫游大赛在线答疑活动问题征集通道开启
    在过去的四个月里，大赛组委会邀请了多位漫游专家分享了创作技巧心得，通过b站分享了宇宙漫游制作的相关教程，力求帮助大家在漫游制作上少走弯路，更好地享受其中的乐趣。
    届时，数驱科教及漫游制作的专家们将与您在云上相见，专家团成员不仅会围绕历届优秀作品分享更多创作经验与心得，更会详细解答大家在创作过程中遇到的困惑。 你是否在创作时遇到了难以解决的问题？ ...
    你希望让作品水平得到进一步提升吗？你在参赛及作品提交时是否遇到了障碍？ 问题征集通道现已开启，快快向我们抛出你的问题，收获专家级指导吧！您的提问一经入选还将获得精美文创礼品哦！
    nadc.china-vo.org/events/tours2022/ 漫游大赛必看系列 巧用3D模型让漫游秒变“大片” 这样做，击破漫游选题、视效两大痛点 夯实专业，提升素养 ...
  • article-nadc10岁小学生发现超新星，虚拟天文台开启科研新模式
    10月5日，他们在《天文学家电报（The Astronomer's Telegram）》上发表通信Atel #8120，确认这颗由廖家铭发现的超新星侯选体是一颗IIP型超新星。
    自从2007年以来，星明天文台的创办者新疆乌鲁木齐一中高兴老师一直坚持拍摄星空，并与其它爱好者一同分享每晚的观测数据，进行超新星、小行星等天体搜寻工作。
    然而，一直以来，如何将拍摄结果与更多的广大天文爱好者分享，如何让自己的发现更快地得到专业天文学家的认可，一直是一个难题。
    爱好者发现并提供的坐标等数据，为天文研究节约了宝贵的夜晚时间，并使得科学发现的效率大大提升。10岁的廖家铭发现超新星，正是项目成功最直接的证明。
  • article-nadc国家天文科学数据中心PaperData论文数据服务新版升级
    新版PaperData为用户提供了数据集预览页面，以便审稿分享使用；支持数据多版本管理，方便用户更新修改数据内容；支持数据rsync传输，即便在数据量较大的情况也可轻松上传。
    图5.申请DOI界面 4、预览及分享数据主DOI号 在DOI申请获批前，数据未正式通过NADC发布，点击图3圈中的“预览”，可打开数据详情页，如图6所示，用户可以通过复制浏览器地址栏的网址分享数据集页面 ...
    PaperData服务为用户提供了安全、更规范的储存环境，界面友好、简便易用，有效提升了天文数据资源传播效率和引用规范，助力数据的开放共享。
  • article-nadc夯实专业，提升素养，万维望远镜还能这么“玩”！
    今天小编邀请到河北师大物理学院的李冀教授，分享他们的学习与创作心得。 各位读者，大家新年好！我是河北师范大学物理学院的李冀，也是万维望远镜的老朋友。
    在竞技中提升综合素养 在经过了日常的积累和学习后，学生们的创作热情空前高涨，宇宙漫游创作大赛的举办为我们的学生提供了更大的试炼场和舞台，也让我们有机会与全国各地的优秀创作者有更多机会交流切磋。
    学院特别邀请了国家天文科学数据中心的老师来校举办讲座，帮助学生快速掌握万维望远镜基础操作和漫游创作技巧；为取得名次的学生进行一定的奖金鼓励、资助获奖学生参加颁奖典礼等一系列政策……其终极目标都是为了能让学生开阔眼界、提升综合素养 ...
    最后，希望能有更多相关专业院校加入到漫游创作的行列中来，共同助力天文教育事业新发展。
  • article-nadc借力科学大数据，分享自己心中的宇宙
    它们通过可灵活加载科学大数据的功能，将遥远陌生的宇宙快捷、方便地呈现出来，并通过互联网分享出去，在为天文学家提供强大科研环境的同时，使天文科普和教育资源能够手到擒来，为我们创造出一种科普教育的新模式。
    就像获奖者赵至豪说的：“任何人都可以制作一个漫游节目来分享自己眼中的宇宙，把自己认为美的东西分享给别人，有时候千言万语的描述不如一张图片、一段视频来得直接。
    我正在做的，就是分享我自己的宇宙。” ...
  • article-nadc寒假备战，宇宙漫游创作选题可以这样做
    最近，华中师范大学天文协会的同学们就抢占先机，邀请多位在宇宙漫游创作指导方面具有丰富经验的老师们线上开讲，分享漫游作品选题小妙招。
    想知道老师们都分享了哪些精彩观点吗？一起来看看吧！ 历届宇宙漫游作品征集活动都是天文领域一场科学与艺术的盛宴，想要在一众作品中脱颖而出，新鲜的创意是作品的必备要素。
    另外，同学们在创作的过程中需注意对天文数据的使用，从而提升作品的科学性。
    洪许海老师分享了多年来指导参加宇宙漫游作品征集活动的经验，同时也鼓励同学们要敢于突破常规的叙事模式，敢于追求形式上的创新，敢于挑战新鲜的话题，通过创意彰显年轻人的趣味与风采。
    本次培训激发了同学们的创作热情，提升了大家参与活动的信心，同时也明确了创作的基本方向。
  • article-nadc漫游大赛访谈 | 迎接比赛挑战，提升学习能力
    通过学习，她感受到了万维望远镜对于提升授课质量、培养学生自主学习的能力方面蕴含的巨大潜力，于是便在培训结束之后把这个平台带回学校，带进了自己的课堂。
    学生们在学习一些基础知识并进行课外观测实践活动后，希望可以分享自己的学习成果。大家便自然而然地有了创作冲动，也找到了作品的切入点。
    在接触到这个平台以后，我们得以在平台上清晰地了解到曾经向往却难以去具体直观地了解天体运动，天文现象，帮助我们可以更好地学习天文,同时这个平台的操作便捷，只要掌握了操作技巧便可轻松上手，是我们学习天文的助力器 ...
    信息技术走进了日常教学中，改变了传统的教学模式，教师的自我提升势在必行。利用万维望远镜开展教学对大部分一线教师来说充满挑战，不仅需要熟练掌握使用方法，还需要充分将资源与课程结合、对课堂有预设等等。
  • article-nadc中国科学院信息化工作总结会暨战略研讨会召开
    谭铁牛副秘书长指出，院信息化工作要重视调查研究工作，针对问题和不足思考解决办法；要围绕国家重大关切如信息化如何提升国家治理能力等开展战略研究；要充分发挥信息化专家咨询委的咨询评议作用；要有力有效地推进实施 ...
    年工作提出要求，信息化工作应及时应对并着力服务我院重大任务，如卓越创新中心，先导专项等；应根据不同学科的特点及发展情况服务特定科研需求；应兼顾院、分院、研究所的管理需求；应抓住当前发展机遇，以信息化手段助力我院 ...
  • article-nadc万维天象厅获奖啦
    中国科技馆发展基金会要牢牢抓住机遇，充分发挥支持科技馆体系建设和发展的平台与导向作用，结合自身“公益+群团+政府”的大联合、大协作的独特科普工作模式，按照党的十九届四中全会的要求，聚焦弘扬科学家精神，提升公众科学素质 ...
    ，不断优化项目和奖项设计，把科技馆体系打造成为激发青少年科学兴趣，树立科学理想的摇篮和向公众传播崇尚科学理念、涵养科技创新的基地，为进一步助力科技馆体系创新升级、促进科普事业发展、推动公民科学素质全面提升做出更多贡献 ...
    9年来，累计表彰奖励人员393人次；创建农村中学科技馆项目，用科技助力精准扶贫，为西部地区，特别是经济欠发达地区、少数民族地区的青少年送去科教展品，弥补我国科普资源的分布不均。
    我们将以此为契机，进一步提升万维天象厅的产品性能，充分利用国家天文科学数据中心的资源，持续更新平台的可视化资源。
  • article-nadc国家天文科学数据中心将LAMOST光谱巡天数据融入SDSS CasJobs系统
    此次合作是我国天文数据“走出去”的重要举措，进一步提升LAMOST数据的国际地位，助力LAMOST数据产出更多具有国际影响力的成果，为LAMOST权威数据库建设贡献力量。
  • article-nadcChina-VO获基金重点支持，着力提升数据融合能力
    项目负责人崔辰州博士表示：“在国基金的支持下，借助阿里云全球化强大的资源优势，经过团队3-4年的努力，有信心让中国虚拟天文台的数据融合能力提升到国际先进水平，为我国的天文学研究和科普教育提供更好地服务。
  • article-nadcLAMOST DR9数据集对全世界公开发布
    LAMOST数据的国际发布为助力全球天文学家基于LAMOST数据获取更多高质量的科学成果提供更大的数据支持，这将进一步提升LAMOST的国际影响力。
  • article-nadc首届国际万维望远镜宇宙漫游创作大赛主办方确定
    今日，美国天文学会正式致函IVOA和IAU天文与发展办公室，愿意共同主办首届国际万维望远镜宇宙漫游创作大赛，通过大赛助力“增进并分享人类对宇宙的科学认识”的使命。
  • article-nadc万维望远镜亮相第76届中国教育装备展
    版观看星空   天文创客教室是万维望远镜在中小学天文教育应用的一个典型案例，学生在这间特别的“教室”里，可以便捷地使用万维望远镜的数据资源系统学习空间物理、天文科学知识，并通过沉浸式的互动体验提升学习兴趣 ...
    这种全新的教学模式将有效弥补课本和平面视频的单一性，从而全面提升中小学科学教学质量和青少年科学素养。
    此外，海量数据资源+沉浸式教学环境的模式不仅更加符合STEAM教育精神，更能激发孩子们的求知欲和创造力，还将有效推动中小学科学教育方法的变革，希望这间教室能够早日广泛应用于一线教学，助力我国天文科普教育开启新的篇章 ...
  • article-nadc万维天象厅荣获科技馆发展奖提名奖
    天象厅变身数字宇宙 以互联网为渠道把由虚拟天文台融合全球天文大数据而成的浩瀚数字宇宙呈现在沉浸感十足的球幕上，将天文馆的“离线运营”提升为“在线服务”。   ...
    “互联网+”天文科普教育生态系统 “互联网+”云计算的服务模式让天文学的最新数据和科学成果及时传递给各地受众，课件和“影片”同步分享，分布在各地的万维天象厅以虚拟天文台为枢纽联结成“宇宙院线联盟 ...
    我们将以此为契机，进一步提升万维天象厅的产品性能，不断丰富平台的可视化资源，让更多人感受天文之美，为大数据驱动下的天文科普教育事业做出更大的贡献。
  • meeting2023 银河画卷科学年会 |
    期间为也国内外同行分享了大量的巡天数据。为充分交流巡天进展、促进科学研究的深度和广度，助力人才培养、促进多领域协同研究、推动新一代巡天设备的筹备，特召开本年会。
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