“鲁能杯”第三届WWT宇宙漫游制作大赛自2016年10月31日正式启动以来受到了众多天文爱好者、学生、老师及家长的关注。经过历时五个多月的作品征集阶段，大赛官方网站最终收到近百部来自全国各地不同年龄不同背景参赛者提交的优秀漫游作品。
这些作品围绕着天文学基础知识、天文学最新科学成果、航空航天和太空探索、地球科学和绿色家园等主题，以制作者自身的视角和方式或讲述天文科学知识，或回顾历史成就，或描绘未来发展。作品选材内容广泛，具有较高的制作水平和审美水准。通过初步的筛选和整理，共计88个有效作品将登陆中国数字科技馆网站的在线投票平台，参与网络人气奖的角逐。具体网络投票说 ...
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由国家天文台、天津大学、阿里云计算有限公司联合申请的“面向时域天文学的虚拟天文台核心能力建设与科学应用”项目获得天文联合基金重点项目的资助。 “数据融合”是虚拟天文台的核心能力。项目负责人崔辰州博士表示：“在国基金的支持下，借助阿里云全球化强大的资源优势，经过团队3-4年的努力，有信心让中国虚拟天文台的数据融合能力提升到国际先进水平，为我国的天文学研究和科普教育提供更好地服务。中国虚拟天文台的资源节点 阿里云的全球布局 ...
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9月5日晚，在中科院云南天文台及清华大学专业天文工作者的帮助下（1摩尔赞），利用云台丽江站2.4米望远镜抓住仅有的半小时晴天机会，及时拍摄了该候选体的光谱，分析并认证为 Ia-91T-like 类型。
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会议审议了2013年院信息化工作总结及2014年工作要点、信息化宣传及信息化评估工作、2013年院信息化管理专项经费决算及2014年预算等工作议题，并讨论了院信息化下一步工作、2014年院信息化工作战略研究等有关工作 ...谭铁牛副秘书长指出，院信息化工作要重视调查研究工作，针对问题和不足思考解决办法；要围绕国家重大关切如信息化如何提升国家治理能力等开展战略研究；要充分发挥信息化专家咨询委的咨询评议作用；要有力有效地推进实施 ...张亚平副院长充分肯定了2013年院信息化工作，并对2014年工作提出要求，信息化工作应及时应对并着力服务我院重大任务，如卓越创新中心，先导专项等；应根据不同学科的特点及发展情况服务特定科研需求；应兼顾院 ...、分院、研究所的管理需求；应抓住当前发展机遇，以信息化手段助力我院“率先行动计划”。
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谭瀚杰在排除了已知目标、小行星、变星后，NEXT也完成了补拍，进一步排除了噪点等可能。虽然如此，测光结果只是说明AT 2021ypn在Hα波段的辐射非常强烈，在这一点上很像新星，还不能作为证认的最终证据。好在14日上午，A. Vinokurov和A.（使用基于顶点的快速约减数据处理流程。视频小程序赞，轻点两下取消赞在看，轻点两下取消在看 ...
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万维望远镜中丰富的教学资料和强大的功能，给初为人师的他们打开了教学思路——将抽象的概念以具体、有趣的方式进行呈现，将顶尖的科学资源转化成为优质的教辅工具，这不仅能帮助学生理解知识点， ...在竞技中提升综合素养 在经过了日常的积累和学习后，学生们的创作热情空前高涨，宇宙漫游创作大赛的举办为我们的学生提供了更大的试炼场和舞台，也让我们有机会与全国各地的优秀创作者有更多机会交流切磋。从第四届提交的作品来看，大家的选题并没有局限在天文、物理等专业知识的阐述，而是从科学幻想到历史人文均有涉及，都是开展科学启蒙教育极佳的切入点。学院特别邀请了国家天文科学数据中心的老师来校举办讲座，帮助学生快速掌握万维望远镜基础操作和漫游创作技巧；为取得名次的学生进行一定的奖金鼓励、资助获奖学生参加颁奖典礼等一系列政策……其终极目标都是为了能让学生开阔眼界、提升综合素养 ...最后，希望能有更多相关专业院校加入到漫游创作的行列中来，共同助力天文教育事业新发展。
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好几位国内外友人大赞我的胸卡并合影留念，因为它的编号是“0001”。殊不知那届大会的网站和注册系统是我一手搭建管理的，作为超级管理员，“0001”的编号当然非我莫属啊。J 北京IAU大会信息保障组合影 北京IAU大会上的万维望远镜展台 今日看点 8月20日大会日程 8月20日是大会第一天，日程相对简单 ...在维也纳时间下午3点半的时候是一个关于S2星和银河系中心黑洞的专题讨论。本届大会开幕式将于下午4点半正式开始。有哪些重要人物出场，让我们拭目以待。 前方记者/图文：崔辰州 ...
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通过学习，她感受到了万维望远镜对于提升授课质量、培养学生自主学习的能力方面蕴含的巨大潜力，于是便在培训结束之后把这个平台带回学校，带进了自己的课堂。大家便自然而然地有了创作冲动，也找到了作品的切入点。杨老师介绍：“本届大赛提交的作品，基本都是来自大家平日积累的创作。在接触到这个平台以后，我们得以在平台上清晰地了解到曾经向往却难以去具体直观地了解天体运动，天文现象，帮助我们可以更好地学习天文,同时这个平台的操作便捷，只要掌握了操作技巧便可轻松上手，是我们学习天文的助力器 ...”通过参考往年的参赛作品，杨老师帮助学生们结合学过的知识寻找他们自己的兴趣点，通过头脑风暴等形式不断碰撞产生思维的火花。信息技术走进了日常教学中，改变了传统的教学模式，教师的自我提升势在必行。利用万维望远镜开展教学对大部分一线教师来说充满挑战，不仅需要熟练掌握使用方法，还需要充分将资源与课程结合、对课堂有预设等等。
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中国科技馆发展基金会要牢牢抓住机遇，充分发挥支持科技馆体系建设和发展的平台与导向作用，结合自身“公益+群团+政府”的大联合、大协作的独特科普工作模式，按照党的十九届四中全会的要求，聚焦弘扬科学家精神，提升公众科学素质 ...，不断优化项目和奖项设计，把科技馆体系打造成为激发青少年科学兴趣，树立科学理想的摇篮和向公众传播崇尚科学理念、涵养科技创新的基地，为进一步助力科技馆体系创新升级、促进科普事业发展、推动公民科学素质全面提升做出更多贡献 ...9年来，累计表彰奖励人员393人次；创建农村中学科技馆项目，用科技助力精准扶贫，为西部地区，特别是经济欠发达地区、少数民族地区的青少年送去科教展品，弥补我国科普资源的分布不均。我们将以此为契机，进一步提升万维天象厅的产品性能，充分利用国家天文科学数据中心的资源，持续更新平台的可视化资源。
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版观看星空 天文创客教室是万维望远镜在中小学天文教育应用的一个典型案例，学生在这间特别的“教室”里，可以便捷地使用万维望远镜的数据资源系统学习空间物理、天文科学知识，并通过沉浸式的互动体验提升学习兴趣 ...这种全新的教学模式将有效弥补课本和平面视频的单一性，从而全面提升中小学科学教学质量和青少年科学素养。他们在亲身体验后表示，万维望远镜蕴含了丰富的天文数据资源，这些资源为中小学天文教育提供了一座富矿，能够有效解决以往在教学过程中资源匮乏的痛点；而沉浸式的教学环境则让海量数据如虎添翼，突破了以往固化、单一 ...此外，海量数据资源+沉浸式教学环境的模式不仅更加符合STEAM教育精神，更能激发孩子们的求知欲和创造力，还将有效推动中小学科学教育方法的变革，希望这间教室能够早日广泛应用于一线教学，助力我国天文科普教育开启新的篇章 ...
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13.7米毫米波射电望远镜课题观测采用单点观测模式观测的数据，每条谱线一个fits文件，数据库的表中一条记录对应一个文件的头信息。2003年至今共观测323万多条谱线。
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此次合作是我国天文数据“走出去”的重要举措，进一步提升LAMOST数据的国际地位，助力LAMOST数据产出更多具有国际影响力的成果，为LAMOST权威数据库建设贡献力量。
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LAMOST数据的国际发布为助力全球天文学家基于LAMOST数据获取更多高质量的科学成果提供更大的数据支持，这将进一步提升LAMOST的国际影响力。
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;面向AI使能科学发现的数据与服务(Making Your Data and Services Ready for Al-enabled Science Discovery) ”，探讨如何提升数据与服务的形式与内涵 ...白金明台长表示，天文信息学的发展为天文学家的工作提供了更多便利，让天文数据发挥出了更大的价值，希望本届年会能够为天文学的进一步发展提供助力。在内容上主要围绕基于人工智能的天文数据处理、AI使能科学发现所需的数据与服务、基于科学数据的天文研究进展、数据驱动的天文科普教育与青少年素养提升，以及天文数据计算和处理的新技术、新方法等几个方向进行。代表们普遍认为，计算机技术的发展为天文学研究打开思路并提供了巨大的便利，天文学与信息技术学科的深度融合，将大幅提升天文学研究成果产出的效率，让天文数据在更多的应用场景下发挥更大的价值。以问题驱动不断提升数据管理水平和数据互操作服务，帮助科学家更深入地探究数据中的科学本质，逐步构建良好的、体系化的天文科研生态。 图6代表们认真听取报告并积极参与互动 ...
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图1 HMT发现图像（左）和NEXT后随图像（右）中心方框处可见星点，泛星1号望远镜历史图像（中）对应位置没有星点，因此这是新出现的候选体。/www.cbat.eps.harvard.edu/unconf/followups/J00412572+4044233.html ATel:15759, The Astronomer's Telegram ...
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崔辰州博士介绍联合研究中心成果 国家天文台彭勃博士在20日晚上的《云栖·时间》中向大家更详细地讲述了FAST从提出到立项再到落成的点点滴滴。作为FAST重点实验室主任，彭勃博士对这个目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜有着很深的感情，经历了建设过程中的诸多艰辛。他深深明白这个举世闻名的“国之重器”是如何来之不易，并将自己了解的点滴故事讲述给在坐听众。FAST望远镜的建成对我国射电天文发展具有重大意义，将极大推进脉冲星、中性氢巡天等天文领域的研究。基于国家天文台与阿里云的合作，天文大数据联合研究中心也将发挥自身优势，助力天文学家使用FAST望远镜获得更多科学发现。 ...这一核心主题开展研究工作，推进大数据时代的天文学科学研究和科普教育工作；借助“互联网+”、大数据、云计算等先进理念和手段，在我国乃至全球开展特色天文学科普教育；充分利用各自优势，开展跨领域的研究，参与重大科学工程建设，提升我国天文学领域的基础科研能力 ...
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为传播航天知识，弘扬航天精神，光峰科技联合航天设计规划集团有限公司航天文创中心（CASCI），启动“光芒计划——科技助力乡村振兴，与光同行筑梦航天”系列活动 ...图2 村民们在观看宇宙漫游影片 此次开展“光芒计划”——科技助力乡村振兴公益活动，旨在通过光峰科技数字大屏服务乡村文化的推广、乡村传统技艺的培训等方式， ...实现科技助力推进乡村公共文化服务数字化工作。后续，国家天文科学数据中心亦将继续积极参与此类公益活动，发挥天文科学数据的资源优势，用科学的力量积极助力乡村振兴，让更多人感受天文的魅力，用知识点亮更多孩子的梦想与未来。
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论文详情：点击这里。 成功的模拟半人马座A的形成过程表明，在过去的几十亿年内，近邻宇宙中仍然有巨型的椭圆星系在通过主并合的方式形成， 这也表面主并合过程在星系形成过程中占据这重要作用。论文第一作者王建岭表示，国家天文科学数据中心集群使用方便，极大提升了天文科学数据处理的效率，为研究者们节省出更多的时间和精力投入到研究工作当中，助力产出更多更好的研究成果。了解更多详情请点击：https://nadc.china-vo.org/article/20200518151727 国家天文科学数据中心为天文观测设备和研究计划提供数据与技术服务 ...
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国家天文台兴隆观测基地于2019年底遴选出了2.16米望远镜、85厘米望远镜观测重点课题。为继续保障国家天文台兴隆观测基地2.16米望远镜和85厘米望远镜的高效运行和高质量产出，现启动新一轮2.16米望远镜、85厘米望远镜观测重点课题申请和遴选工作。对于入选的重点课题，兴隆观测基地将在观测时间分配等方面给予优先保障。本轮观测重点课题支持期原则上为3年，即2023年下半年—2026年上半年。如您有意申请重点课题，请于2023年6月16日15:00前填写好申请书（具体通知可在这里查看），并保存为pdf文件发送至邮箱：xinglong@nao.cas.cn，建议邮件主题为“兴隆观测基地重点课题申请 ...
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国家重点研发计划“引力波探测”重点专项面向引力波研究前沿，围绕引力波探测的重大科学问题和瓶颈技术，全面布局引力波探测研究任务，大力提升我国引力波探测研究的创新能力，培养并形成一支高水平的研究队伍。为加强问题导向与关键核心技术联合攻关，促进项目间交流，进一步推进项目的有效实施，中国科学院新疆天文台联合西安电子科技大学拟定于2023年12月6日-9日在广东省广州市举行脉冲星测时阵引力波探测国家重点研发项目联合年会 ...