• article-psp足不出户 仰望星空
    PSP系统会在每个整点发放一批图片，并在整点前1分钟弹窗并响音乐提醒（可选）。搜索页面如上图。
    超新星是银河系之外的星系中某个大质量恒星死亡时发生的大规模爆发，在普通人眼里，也就是某个星系中突然多了一个星点。
    不用担心是否是真实目标，不用了解各个星星的名字和位置，不用知道如何测量，不用操心如何写英文报告……</p> <p style="text-indent: 2em"> 当然， ...
    他高一成为天文小组组长，大学创办天文社， 工作后又自购设备建立了属于自己的星明天文台，对天文的爱好和科普的热情越来越高涨。
    “因此，我们一直在寻找适合公众参与的内容。
  • article-psp项目简介
    因此，我们只能不断地搜寻天空，在群星中发现并分辨出它。虽然这个工作计算机也能做，但是天空实在是太复杂了。数以百万计的小行星、相机噪点、鬼影、宇宙射线等等都会被误以为是可疑目标。
    </p> <p>在PSP中，您需要做的只是看图搜索，倘若发现可疑目标就上报，就这么简单。
    不用担心是否是真实目标，不用了解各个星星的名字和位置，不用知道如何测量，不用操心如何写英文报告……不要畏惧，勇敢地去参与尝试。</p> <p>看图会很难吗？ ...
  • article-nadc夯实专业，提升素养，万维望远镜还能这么“玩”！
    小编说 河北师大物理学院是宇宙漫游创作大赛的老朋友了，在历届大赛中都能看到他们的身影。在刚刚过去的第四届大赛中，他们再次斩获多个奖项。
    作为专业教师，我们深知天文数据不仅是研究的基础，更能够在教育与科普领域大有可为；同时，学院历来重视本科人才创新精神和实践能力的培养，于是我们在培训结束后第一时间将万维望远镜带回了学院，并在专业课&rdquo ...
    在我们学院，有很大一部分毕业生都将走上中小学一线教学岗位，如何深入浅出地传授科学知识、进行科普教育是他们职业生涯终身都要面对的重要课题。
    图2:2017年万维望远镜全国教师培训在河北师大举办 此外，万维望远镜有很大的创作空间，学生们将自己喜欢的文化符号、热衷讨论的话题与真实天文数据相结合，自由表达着他们对科学议题的思考与认知，他们在学习的同时也为我们的课堂带来了很多惊喜和启发 ...
    在竞技中提升综合素养 在经过了日常的积累和学习后，学生们的创作热情空前高涨，宇宙漫游创作大赛的举办为我们的学生提供了更大的试炼场和舞台，也让我们有机会与全国各地的优秀创作者有更多机会交流切磋。
  • article-nadc国家天文科学数据中心推出引力透镜搜寻全民科学项目
    该项目基于真实天文科学数据策划并实施，项目研发由来自国家天文台李楠研究员团队及国家天文科学数据中心中国虚拟天文台团队共同完成。公众无需任何专业基础，只需经过简单学习便可掌握操作方法。
    项目背景 根据爱因斯坦的广义相对论，光线在经过大质量天体时会发生弯曲现象。
    图片来源：ESA/Hubble 公众如何参与？ 这是一项所有人都可以参与的天文研究工作。
    与科学家当同事、做朋友； 看图累计经验值，后续会根据成绩推出更多玩法； 根据参与时长和成绩每年颁发纪念证书； 优先参与国家天文科学数据中心举办的各种科普类活动； 收到项目组不定期推送科普文章，了解天文、涨知识 ...
    全民科学项目也为各行各业的人提供了一个为科学研究做出贡献的机会，在参与项目的过程中你也不是独自前行。
  • article-nadc2021年公众超新星搜寻项目首颗超新星发现
    令人遗憾的是，查看了该图像的3位用户中的2位在提交此候选体后撤销了上报，唯一一位没有撤销的用户圈选的却不是这一目标，他圈选的是历史图上方的恒星，该恒星在新图中基本不可见，多位管理员讨论认为该用户无法共享此候选体的发现权 ...
    （友情提示：各位公众超新星搜寻项目参与者应注意，在新图上出现、历史图上没有的目标才有可能是可疑目标）。
    随后，张宓将此候选体上报至天文电报中央局暂现天体证认页（CBAT TOCP）、暂现源名称服务网（TNS），此候选体获得编号PSN J02292803+3138385、AT 2021vtl，内部编号PSP21D ...
    3138385.html TNS： https://www.wis-tns.org/object/2021vtl 图2：CBAT TOCP页面 由于发现图像不是很好，尚不能完全确认此候选体是真实的目标 ...
    补拍图像中，此候选体增亮至17.0星等（无滤镜），清晰可见，证实了它的真实性。
  • article-nadc又一颗超新星！PSP项目年度第三个新发现
    北京时间2020年11月7日晚21时许（如无特别说明，以下均为北京时间），沈洋、杜飞、符倚瑞、蒋昕玙、丁乙、高伟、束伦在公众超新星搜寻项目（以下简称PSP）放出的图像中，发现一颗超新星候选体，该候选体位于武仙座方向的 ...
    徐智坚、谭瀚杰等几位管理员对该候选体进行了查验，排除了恒星、小行星、已知目标等可能，紧接着高兴老师又用PSP对此区域补拍了两张，补拍图像中该候选体清晰可见，进一步排除了噪点、鬼影的可能性，证实了该候选体的真实性 ...
    张宓立即将其上报至国际天文学联合会天文电报中央局瞬变天体证认页（CBAT TOCP）和瞬变源命名服务网站（TNS），获得候选体编号PNV J18222333+2328322、AT 2020yzq，内部编号 ...
    几位老师在附注中写道：“蓝色无特征光谱与处于相对早期阶段的II型超新星相符。
  • article-psp2021年7月27日公众超新星搜寻项目发现一颗河外新星
    在仔细检查了7月下旬以来的数据后，张宓发现早在7月27日凌晨HMT-PSP拍摄的该天区图像中，此候选体已隐约可见，亮度17.9星等（无滤镜）。
    补拍图像中，此候选体清晰可见，证实了它的真实性。
    发现图像（左）与确认图像（右） 随后张宓立即将其上报至天文电报中央局暂现天体证认页（CBAT TOCP）和暂现源名称服务网站（TNS），获得候选体编号PNV J00424542+4152233、AT ...
  • article-nadc基于机器学习的望远镜，性能如何？
    图2 导星相机获得的各种星像形状统计（第一行为正常观测星像，占星像的绝大部分） 机器学习相关算法已经在很多领域中表现出很好的形状识别和分类能力，可以用于区分望远镜的获得的像斑形状。
    相关研究成果发表在《英国皇家天文学会月刊》（MNRAS）。论文链接：点击这里。
    图4 在LAMOST望远镜上进行性能检测，实现了焦面离焦、导星系统、拼接镜面子镜偏移、主动光学性能的实时监测，准确率为96.7%。
  • metadata中国空间站巡天望远镜巡天相机银河系模拟星表（v1.0）
    该星表对约126亿颗不同结构的银河系恒星提供了包括恒星参数、测光、天体测量和速度的数据，星等极限在AB星等系统中达到g=27.5 等。
    该星表反映了我们对银河系恒星群体的最基础的理解，可以直接与CSST的真实巡天数据进行比较。
  • article-nadc2018年万维望远镜全国教师培训成功举办
    万维望远镜被称为虚拟天文台的大众版，是海量真实天文数据快速直接进入课堂、科技馆、个人终端的快速途径。
    许多人都听说过万维望远镜，但如何使用它进行天文教学、科普演示；如何编辑制作漫游，找到合适的天文资源；如何灵活地使用它丰富强大的各种功能，在教室、学校、科技馆、天象厅等多种不同场景实际应用并不是一件容易的事 ...
    在培训的最后，崔辰州博士将国际先进的天文科普教学理念与国内实际情况结合，为我们带来报告《天文学为什么重要》，讲述天文学是如何从方方面面改变我们的生活，为老师们带来启发。
    教师们参观青岛观象台望远镜，了解如何通过望远镜观察并手绘太阳黑子。 参加培训的老师们与乔翠兰博士在“互动式天文教学方式研讨”环节进行现场深度对话交流。
    崔辰州博士在向老师们展示球幕在天文科普教学中所发挥的作用。 如何让真实天文学数据更好地服务于公众科普和学校教育，一直是中国虚拟天文台的工作重点之一。
  • article-nadc国家天文科学数据中心承办的Python in Astronomy 2023 高级研修班成功举办
    图1 培训合影 本次培训的主题是“光学天文数据处理”，基于真实的司天观测数据，讲师们详细讲解了数据处理的规范、流程、数据的可视化展示等。
    第一天，何勃亮老师做开场报告，简单介绍了Python在天文中的应用情况。来自国家天文科学数据中心的王有芬老师向大家全面介绍了中心的数据情况与相关服务。
    他从最基础的信噪比公式切入，讲解了如何进行天文测光等的数据处理技术。接下来，国家天文台张彦霞研究员为培训做“人工智能在天文学中的应用”的邀请报告。
    下午，天文光学技术研究所的王靓老师做如何做天文数据可视化的报告，他以真实数据为实际案例做了详细的讲解。
    在培训汇报环节，学员们以小组为单位上台进行成果演示，大家在学习汇报环节的报告中分享了他们的学习心得与收获。
  • article-nadc万维望远镜，让地理课堂“活”起来！
    融入了万维望远镜的课堂将会带来哪些改变呢，一起去看看吧~   访谈嘉宾·毛锦旗       问：您是如何想到在地理课堂上引入万维望远镜的呢？       ...
    我认为，地理学科很重要的学习目标之一就是让学生能够真正理解、关注所学的知识，并能够实际应用，而教师的作用就是尽可能为他们创设真实的、科学的情境来理解这些知识点。
    地理湘教版必修一中关于地球的宇宙章节   问：您是如何将万维望远镜与地理教学结合起来的呢？   1、漫游宇宙，让地理知识实景化       我在教学设计环节就用到了万维望远镜。
    在万维望远镜平台上，“显示”功能恰好可以将数据化的地理规律进行直观呈现，教师只需输入预设好的数据信息，便可演示地球在宇宙中真实的运行状态，以便让学生借助具象的数据更好地理解地理学科中那些抽象的规律。
    将万维望远镜引入地理教学，在同济中学的课堂上仍处于试验阶段，但它对于调动学生学习积极性、丰富地理教学方式、推动地理教学多元化发展等方面的优势正在逐渐显现，也为我思考如何改革地理教学方法提供了新的思路。
  • article-nadc10岁小学生发现超新星，虚拟天文台开启科研新模式
    10月5日，他们在《天文学家电报（The Astronomer's Telegram）》上发表通信Atel #8120，确认这颗由廖家铭发现的超新星侯选体是一颗IIP型超新星。
    图一 廖家铭发现的超新星（拍摄处理：星明天文台）   图二 《天文学家电报》通信Atel #8120 确认廖家铭发现的超新星侯选体为IIP型超新星 公众超新星搜寻项目 由星明天文台和中国虚拟天文台合作开展的公众超新星搜寻项目 ...
    然而，一直以来，如何将拍摄结果与更多的广大天文爱好者分享，如何让自己的发现更快地得到专业天文学家的认可，一直是一个难题。
    公众科学热情被极大的激发，上万名用户注册平台，并积极参与项目，学习如何寻找超新星。 公众发现并提供有价值的研究目标，天文学家使用专业观测设备进行确认，开展进一步的研究工作。
  • meeting中国天文学会图书信息与期刊出版研讨会 |
    1、国内天文期刊如何错位发展； 2、如何提升我国天体物理英文期刊（RAA）的国际影响力； 3、如何发展国内天文技术期刊； 4、天文数据情报如何为研究所发展决策提供帮助； 5、图书情报与期刊出版人员的职业发展问题 ...
  • article-nadcHMT加入PSP以来首颗超新星发现获得证认
    随后，项目管理员阮建高、李言蹊查询历史图像时发现，在12月3日网站放出的对应图像中，该候选体已经可见。虽然其较为暗弱，但仍有一位项目参与者毕春朋提交了该目标。
    图1：12月5日HMT发现图像（图中时间为世界时） 由于刚才提到的临近亮星的星芒干扰，并不能完全确定该候选体的真实性。
    在两张补拍图像中，该候选体均清晰可见，可以确认其为真实目标。
    项目管理员张宓随即将其上报至天文电报中央局暂现天体证认页（CBAT TOCP）和暂现源名称服务网（TNS）（报告中的UGC 3855与前文的PGC21067是同一个星系在不同星表中的编号），该候选体获得编号 ...
    12月 9日凌晨，他们在TNS发表了2021年第311号天文记录（AstroNote 2021-311），证认该候选体的确是早期II型超新星，数分钟后他们又将光谱及分类报告上报到AT 2021agco的页面上 ...
  • article-nadc2019万维望远镜全国教师培训，亮点抢先看！
    、如何结合STEAM教学理念打造天文课程，以及如何利用天文科普教育推广平等教育等国际先进理念。     ...
    所有培训活动给予一定的财政援助，且每个组织者和参与者都将获得国际天文学联盟在IAU100框架内认可的证书。           ...
    海量真实数据、震撼的可视化效果，以及强大宇宙漫游功能可以更好地启发青少年自主开展对天文学知识探究，在美轮美奂的宇宙星辰间感知宇宙的魅力，并能充分发挥创造力将自己的所思所感与世界分享。
    学生利用万维望远镜享受着探究天文的乐趣           今年的教师培训将继续拓展万维望远镜在科普教育应用领域的边界，深入探讨如何将数据驱动的科普教育、STEAM教学、平等教育等先进教育理念融入日常的教学实践当中 ...
    IAU100纪念标志     优秀的天文科普教育不能仅仅停留在知识的传授层面，更应该注重兴趣的培养、理念的引导、科学方法的训练以及科学视野的拓展。
  • article-nadc10月29日国家天文科学数据中心公众超新星搜寻项目发现一颗超新星
    北京时间2022年10月29日晚21时许，国家天文科学数据中心公众超新星搜寻项目（PSP）管理员张宓从后台的PGC 62781.fts1图像中发现一颗候选体（星特朗C14望远镜拍摄），在进一步查验后，确认了该候选体的真实性 ...
    随后，张宓决定先将该候选体上报至天文电报中央局（CBAT）和暂现源名称服务网（TNS），待22时许参与者提交后再修改填报发现者。
    在提交了CBAT报告之后（提交时间：21时12分），张宓开始填报TNS报告，然而出乎意料的是，茲威基暂现源巡天项目（ZTF）比我们早了11分钟在TNS完成上报（TNS提交时间：ZTF，21时42分；PSP ...
    TNS上星明天文台和ZTF的报告，可见我们上报CBAT的时间略早一些 22时许，项目参与者毕春朋凭借其“火眼金睛”，在图像中发现并提交了该略显黯淡的候选体。
    几位老师在附注中写道：“基于丽江望远镜获得的红色无特征光谱，这可能是一颗相对早期的II型超新星，它被宿主星系强烈消光。红移由狭窄的Hα发射线得出。
  • article-nadc2019年万维望远镜全国教师培训圆满结束
    在培训间歇，老师们还体验了VR环境下的宇宙漫游。
    虚拟现实技术为真实的宇宙星空营造出了更加震撼的视觉效果，让大家在感受视觉盛宴的同时，对万维望远镜在天文科普教育中的应用有了更深刻的理解。     ...
    崔辰州博士做《万维望远镜与中国虚拟天文台》主题报告          万维望远镜被称为虚拟天文台的大众版，是海量真实天文数据快速直接进入课堂、科技馆、个人终端的快速途径。
    每年的万维望远镜教师培训是科普教育工作者全面了解万维望远镜的难得机会，参训教师可通过学习快速掌握如何利用它进行天文教学、科普演示；如何编辑制作漫游，找到合适的天文资源；如何灵活地使用它丰富而强大的各种功能 ...
    参观杭州市高级中学校史馆及天象厅，学习该校在天文教育方面的经验 ...
  • article-nadc天文大数据首次进入小学课堂
    千百年来，人们对星空的每一点了解，科学家对宇宙的每一次探索，在更加了解这个世界的同时也回馈社会，让我们更加了解自身。
    而如何能真正利用这些资源，让喜爱天文，对宇宙充满憧憬的孩子们接触到第一手的科学数据，感受真实星空的魅力是所有天文科普教育工作者必须解决的难题。
    由中科院国家天文台研究员，中国虚拟天文台“台长”崔辰州策划并主编的《互动式天文教学指导丛书》致力于打造一套以万维望远镜平台为基础，以真实天文数据为资源驱动，符合不同年龄阶段教育阶段学生实际情况，激发学生对天文的热爱和兴趣的天文课程 ...
  • article-nadc点亮探索宇宙的AI之眼——2019未来杯高校AI挑战赛火热开启
    “图像——发现超新星”赛道介绍 随着人工智能的不断进步，它正逐渐在宇宙探索的工作中发挥重要作用。基于这一趋势，“如何运用AI图像技术助力超新星搜索”成为了本次大赛的重要议题。
    选手们可以在图像赛道，利用海量真实天文数据展开一场充满挑战的探索之旅。   ...
    大赛组委会也希望通过更广泛的高校合作，推动人工智能这一国家战略在高校端的产学合作及协同育人。   ...
    4月初大赛还将开启数条企业应用赛道，企业应用赛道由合作企业根据项目实际需求，用企业实际案例作为赛题，并提供企业真实数据，参赛学生将可以通过应用赛道的竞赛，了解企业真实项目，进行实际训练，达到接近企业实际用人需求的目标 ...
    观察者在PSP系统中通过看图搜索，排除数以百万计的小行星、相机噪点、鬼影、宇宙射线等干扰项，最终将发现的可疑目标上报。
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