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在数据海洋中尽情探索——第四届万维望远镜宇宙漫游大赛启动
国际天文学联合会数据驱动的天文科普教育工作组和
教育部
高等学校天文学类专业教学指导委员会为本次大赛的指导单位。 ...
往届大赛部分优秀作品截图 大赛将设置一二三等奖、优秀奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖等奖项,同时设置最佳创意奖、最佳视效奖、最具
艺术
性作品奖、最佳科学传播奖、最佳球幕奖等专项奖。
了解更多可访问大赛官方网站(http://wwt.china-vo.org/tours2019/),或关注
微
信
公众号“虚拟天文台”。 ...
媒体资源
--> 下载:原版 | 透明底| 方形版 | 方形透明底白字版 官方平台
微
信
公众号:China-VO 抖音官方账号:China-VO 官方网站:nadc.china-vo.org Bilibili ...
《代码窥天人》系列短片 《与时代并肩的数字创新者》(樊东卫访谈) 央视新闻
微
信
公众号:《看完30万张星图,95后患病小伙有惊人发现!》 ...
新华社
微
信
公众号:《看完30万张星图,95后患病小伙有惊人发现!》 共青团中央
微
信
公众号:《有一颗星星,居然是用这个
大学
生的名字命名的!》 ...
共青团中央
微
信
公众号:《两个“碳基生物”发现7颗超新星? ...
如:本文原作者为国家天文科学数据中心,最初发表于
微
信
公众号:China-VO,题目为《XXX》,地址为:XXX。
操作说明
rdquo;、“噪点”等,如果高级用户回复为“非常可疑,等待补拍”那要祝贺您中彩啦,您应该积极等待高级用户的进一步回复,高级用户都是非常尽职尽责的,请相
信
每一个提交他们都会仔细核对并作出回复 ...
我们欢迎您将自己的看图情况发布在
QQ
空间或者
微
博
微
信中,也感谢您以此来宣传PSP平台。
对于提交的报告,国际天文学联合会(IAU)会在得到光谱
认证
后授予超新星永久编号,并在其网站发布电子公报公布你的发现(根据IAU规则,或早或晚)。
为方便交流,大家可以加入XOSS星明天文台巡天
QQ
群,群号码:73444198,申请时请注明:“真实姓名+省市”,您还可以在群内结识更多资深天文同好,了解参与星明天文台主持的其他巡天项目 ...
10岁小学生发现超新星,虚拟天文台开启科研新模式
由于天气条件的限制,这个候选体没有能及时得到专业天文台的光谱
认证
。时隔近一个月,他又一次提交可疑目标,并得到了高级管理员的认可。 正式确认超新星的发现,需要专业天文台对侯选体进行光谱观测。
10月4日晚,云南天文台张居甲、清华
大学
王晓峰使用丽江2.4米望远镜,拍摄了位于三角座星系NGC 582中的超新星侯选体光谱。
而另一颗超新星候选体于10月4日被廖家铭、陈剑星、徐佳一共同提交,并于10月7日被英国剑桥
大学
天文学家Campbell等人确认。
PSP项目已获确认的两个候选体,第一个由云南天文台张居甲和清华
大学
王晓峰利用丽江2.4米望远镜观测确认,第二个由剑桥
大学
Campbell、Fraser等利用欧洲南方天文台新技术望远镜(NTT)观测确认。
欢迎访问中国虚拟天文台网站,并关注
微
信
公众号:虚拟天文台,了解更多情况。 ...
PSP项目一周内发现3颗候选体,其中2颗已获证认
Valcheva(索菲亚
大学
,保加利亚),M. Minev(索菲亚
大学
;天文研究所和国家天文台, 保加利亚科学院,保加利亚),E. Ovcharov(索菲亚
大学
,保加利亚),A.
Nedialkov(索菲亚
大学
,保加利亚) 世界时2021年9月13日;20:36 可信度
认证
:Antoniya Valcheva (valcheva@phys.uni-sofia.bg) 主题 ...
这项工作是俄罗斯联邦科学与高等
教育部
批准的俄罗斯科学院特设天体物理台政府合同的一部分。
Nedialkov(索菲亚
大学
,保加利亚) 世界时2021年9月14日;20:57 可信度
认证
:Antoniya Valcheva (valcheva@phys.uni-sofia.bg) ...
再次祝贺AT 2021ypn和AT 2021yul的数位发现者,特别感谢保加利亚索菲亚
大学
、俄罗斯特设天体物理台、夏威夷
大学
的多位天文学家拍摄光谱、进行证认!
国家天文科学数据中心主办第六届宇宙漫游作品征集公益活动
为鼓励更多天文爱好者及教育工作者积极参与天文科普、教育、
艺术
创作,助力产出更多优秀天文科普教育资源,本届征集活动设置“天文微视频”“天文
微
课堂”两个板块, ...
创作者可充分、灵活地利用天文数据、可视化平台以及多元化的媒介手段、教学模式、
艺术
形式展开创作,为天文科学传播与天文教育赋能。
中国天文学会 国家天文科学数据中心 上海天文馆(上海科技馆分馆) 浙江省之江发展基金会 联合主办: Openverse 承办单位: 国家天文科学数据中心教育研发应用分中心(华中师范
大学
...
、河北师范
大学
、西华师范
大学
、辽宁师范
大学
) 中国天文学会信息化工作委员会 协办单位: 名单另行公布 平台支持: 中国虚拟天文台 活动主题 “融合”( ...
在科技高度发达的时代,天文科学教育同样需要“融合”的思想,将精确的科学概念、科学知识与生动的
艺术
表现力有机结合,从而探索更多创意的可能性,将宇宙的奥秘展现给大众。
国家天文科学数据中心教育分中心启航
国家科技基础条件平台中心、中科院网
信
办、国家天文台领导代表中心为参与教育研发应用中心(简称“教育分中心”)的华中师范
大学
、河北师范
大学
、西华师范
大学
授牌。
图1:授牌仪式 图2:俞云伟代表分中心致辞 共建单位简介 华中师范
大学
位于九省通衢的湖北省武汉市,是
教育部
直属重点综合性师范
大学
,是国家培养中、高等学校师资的重要基地。
图3:华中师范
大学
河北师范
大学
是河北省属重点
大学
,位于河北省会石家庄市。
图4:河北师范
大学
西华师范
大学
是四川省属重点
大学
,四川省第一所师范类高等学府,位于四川南充市。西华师范
大学
的天文学科发展由来已久,2016年成立天文系。
图5:西华师范
大学
...
不敢相
信
!徐州这个“爱看星星”的男孩,居然发现了3个新天体!
近日,徐州市树恩中学初二学生张家硕在
微
信
朋友圈公布了这一喜讯:“我2月4日发现的一颗未知变星获得了正式编号!
这是我发现的第三个新天体,目前为止我已经发现了一颗超新星、两颗变星,均获
认证
、收录。
这3个新天体上报至国际天文学联合会天文电报中央局暂现天体证认页(CBAT TOCP)和暂现源名称服务网(TNS)后,最近全部获得了
认证
。
不管别的孩子有多“卷”,他都沉浸在天文的世界中,还曾在一个3000多人的大群里给高中生、
大学
生科普天文知识。 广袤无垠的宇宙,给张家硕带来了前所未有的新奇体验。
记者 吴云 图片 周杰 (天体图片由受访者提供) 新闻来源:https://mp.weixin.
qq
.com/s/ITGj_mpJb4EU4h_hNtZfSQ ...
第六届宇宙漫游作品征集公益活动启动会在上海天文馆举行
来自科研院所、高校、中小学、科普场馆、公益机构、
艺术
策展等领域的嘉宾以线上线下的形式参会。启动会由国家天文科学数据中心常务副主任崔辰州研究员主持。
同时,活动根据作品不同的应用场景分成天文微视频和天文
微
课堂两个板块,为科教资源后续的推广与应用奠定良好基础。
图3 征集活动整体情况汇报 会上,上海天文馆展教中心网络科普部部长施韡和国家天文科学数据中心教育分中心办公室主任、华中师范
大学
副教授乔翠兰分别详细介绍了“天文微视频”和&ldquo ...
;天文
微
课堂”板块的活动方案。
星流低语 ——2021年10月25公众超新星搜寻项目发现一颗河外新星
上报后张宓便联系了芬兰图尔库
大学
的Steven Wiliams博士,Steven博士表示将在接下来两晚(当地时间)使用北欧光学望远镜对该候选体进行光谱观测。
于是管理员阮建高联系了日本
京都
大学
的天文学家矶贝桂介,矶贝桂介表示由于种种原因无法对该候选体进行观测。 眼看该候选体慢慢变暗,光谱无望。
戴文赛先生实际主持编集审定的几本《天文学名词》
文/刘炎 中国科学院紫金山天文台 笔者于1960年进入南京
大学
天文系学习,曾有幸亲耳聆听戴文赛先生的精彩课程;在20世纪90年代开始又有幸参加天文学名词审定委员会的工作,逐渐感受到天文名词审定工作的重要性 ...
1933年,
教育部
和国立编译馆设立了天文学名词审查委员会。1934年,出版了由民国政府
教育部
颁布的天文学名词汇编:《天文学名词》。
其中的英俄中对照本,后来还被美国天文学家改编为英中对照的《天文学名词》,由哈佛
大学
出版。
在这种情况下,科学出版社提出并委托南京
大学
天文系对1959年版的《英俄中对照试用本》进行增补和修订。
而戴先生直到辞世前,还在主持着南京
大学
天文学家的编审小组筹编《英汉天文学词汇》的第二版,遗憾的是他最终竟未能亲眼看到这第二版的面世。
星明天文台秘书团成立啦
通过建立一支统一高效的后勤团队,将星明天文台新浪
微
博号、
微
信
公众号以及PSP公众超新星搜索项目等媒体平台通过统一管理、优化运营、加强宣传,进一步提升其认知度和关注度,让越来越多的人了解认识我们的天文知识 ...
天文学家利用神经网络方法搜索强引力透镜系统
在此基础上,云南
大学
中国西南天文研究所的宇宙学团组构建并训练了一个卷积神经网络,并将其应用于欧洲南方天文台2.6米巡天望远镜(VST)千平方度巡天(Kilo-
Degree
Survey—KiDS ...
该项工作构建的神经网络可应用于未来的其他巡天数据,如正在建设中的云南
大学
多通道测光巡天望远镜(Mephisto)的数据。
该项研究工作已被国际天文学主流期刊《英国皇家天文学月刊》接受发表,论文第一作者是云南
大学
中国西南天文研究所硕士生何紫朝,指导老师为尔欣中教授和范祖辉教授(预印本链接:https://arxiv.org/ ...
国家天文科学数据中心2021年度理事会暨中国科学院天文科学数据中心启动仪式举行
理事会审定通过中心章程修改稿,同意增补国家天文台研究员、原国家天文科学数据中心理事长赵刚,国家天文台研究员、原国家天文科学数据中心主任郝晋新,华中师范
大学
教授、华中科技
大学
天文学系主任郑小平为中心专家委员会成员 ...
中科院网
信
办执行副主任、院科学传播局网
信
处处长褚大伟宣读了中国科学院科学数据中心的认定通知,宣布中国科学院天文科学数据中心率先通过中科院科学数据中心体系
认证
,纳入中科院科学数据中心体系统一管理。
图1:会议现场 会上,国家科技基础条件平台中心副主任王瑞丹、中科院网
信
办执行副主任褚大伟、中心理事长常进为共同建设国家天文科学数据中心教育研发应用中心的三个共建单位——华中师范
大学
...
、河北师范
大学
、西华师范
大学
授牌。
华中师范
大学
物理科学与技术学院副院长俞云伟代表教育分中心发言。
国家天文科学数据中心PSP项目助力河外新星发现
11月25日,赵经远在使用位于加拿大圣玛丽
大学
的伯克-加夫尼天文台(BGO)进行M31新星搜寻的时候,又一次发现了它。但随后也查到WeCAPP V6266,因此没有上报。
2月8日晚,日本
京都
大学
博士生田口健太拍摄了该候选体的光谱,并于晚些时候将光谱上传至TNS,证认其为一颗新星。
联系我们
地址:北京市朝阳区大屯路甲20号 中国科学院国家天文台 国家天文科学数据中心 邮编:100101 电话:010-64807973 Email:support@china-vo.org
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公众号 ...
欢迎通过国家天文科学数据中心
微
信
公众号【虚拟天文台】获得更多关于天文数据及相关科研、科普信息。
PSP项目陆续发现3颗候选体并获得证认
Valcheva(索菲亚
大学
,保加利亚),M. Minev(索菲亚
大学
;天文研究所和国家天文台, 保加利亚科学院,保加利亚),E. Ovcharov(索菲亚
大学
,保加利亚),A.
Nedialkov(索菲亚
大学
,保加利亚) 世界时2021年9月13日;20:36 可信度
认证
:Antoniya Valcheva (valcheva@phys.uni-sofia.bg) 主题: ...
这项工作是俄罗斯联邦科学与高等
教育部
批准的俄罗斯科学院特设天体物理台政府合同的一部分。
Nedialkov(索菲亚
大学
,保加利亚) 世界时2021年9月14日;20:57 可信度
认证
:Antoniya Valcheva (valcheva@phys.uni-sofia.bg) 主题: ...
这项工作是俄罗斯联邦科学与高等
教育部
批准的俄罗斯科学院特设天体物理台政府合同的一部分。这项工作也是保加利亚自然科学基金会拨款DN18/10-11.12.2017的一部分。
武汉科技馆互动式天文教学开课啦
陆续介绍了“盖亚眼中的银河系”、“不同波段的银河系”、“银河系结构的
认证
”和“银河系与仙女座星系”等内容,带来一堂以“银河系”为主题的天文探索课。
撰稿:展教部 万望辉 编辑:数字科技馆部 原载于武汉科学技术馆
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公众号 转载有修改 ...
第二届WWT宇宙漫游制作大赛网站上线
大赛由中国天文学会普及工作委员会、国家天文台联合主办,中国虚拟天文台(China-VO)、《天文爱好者》杂志社、华师京城高新技术(集团)有限公司、吸易(北京)网络技术有限公司承办,微软研究院、华中师范
大学
...
、上海天文台、北京师范
大学
天文学系、《中国国家天文》编辑部、中国天文科普网、重庆梧台科技发展有限公司、国家地球系统科学数据共享平台天文科学中心协办。
关于大赛的更多信息请访问大赛网站(http://wwt.china-vo.org/tours2015) 或关注大赛官方
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(搜索:WWTinChina或扫描下图二维码)。
寒假备战,宇宙漫游创作选题可以这样做
最近,华中师范
大学
天文协会的同学们就抢占先机,邀请多位在宇宙漫游创作指导方面具有丰富经验的老师们线上开讲,分享漫游作品选题小妙招。
本次培训由华中师范
大学
物理科学与技术学院副教授乔翠兰老师主讲,河北师范
大学
物理学院教授李冀老师与辽宁师范
大学
物理与电子技术学院讲师洪许海老师与会指导。
来自华中师范
大学
、河北师范
大学
、辽宁师范
大学
三所高校的四十余名同学参与了本次培训。 想知道老师们都分享了哪些精彩观点吗?一起来看看吧!
历届宇宙漫游作品征集活动都是天文领域一场科学与
艺术
的盛宴,想要在一众作品中脱颖而出,新鲜的创意是作品的必备要素。
因此,乔老师的讲解围绕“创新”展开,从选题、设计与制作三个方面对微视频和
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课堂两种作品形式如何准备进行了详细指导。
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