• '; $('#'+id2+'btn').prop('class','switchButton'); } } 首先请您确定已经阅读过本系统的简介,然后您需要做的就是继续阅读以下内容,之后完成在线测试 ...
    如果您成功通过了在线测试,成为一名普通的搜索者,您需要在合适的时候查看图片。PSP系统会在每个整点发放一批图片,并在整点前1分钟弹窗并响音乐提醒(可选)。
    我们强烈建议您对可疑目标做指示(如果无法完成上述标记功能,大多是因为浏览器的问题,您可以换一个浏览器尝试,尤其是手机用户,请不要使用UC浏览器)。
    好了,已经迫不及待了,您可以尝试做一下在线测试,过关了就会成为PSP大家庭的一员,开始您充满期待的搜索之旅啦~~~~ 如果您打算使用手机看图,可以试试这个网址https://nadc.china-vo.org ...
    了解星明天文台其他情况可以点击这里 马上开始 在线测试 吧 ...
  • ESO的“Data2Dome”计划是IPS数据到球幕整体计划的一部分,旨在通过一套标准的内容分发和发布体系将天文数据无缝实时地输送到天象厅中。
    欧南台D2D技术架构   简单而言,IPS的“Data to Dome”是一项行动计划,ESO的“Data2Dome”是技术体系和信息平台。
    这项工作是对IPS“Data to Dome”行动计划的巨大支持。   ...
    应IVOA副主席崔辰州博士的邀请,Subbarao博士专程与会,介绍IPS“Data to Dome”行动计划,探讨天文馆行业与IVOA的合作发展。   ...
    Subbarao博士演讲的主题展示页   IVOA和IPS的合作是国际天文学联合会(IAU)数据驱动的天文科普教育(DAEPO)工作组重点推进的工作。
  • 2022年11月12日晚9时许,国家天文科学数据中心公众超新星搜寻项目(PSP)管理员徐建林在浏览PSP放出的图像时,发现半米望远镜(HMT)拍摄的M31 A7.fts1图像中存在一颗候选体,亮度18.1 ...
    令人遗憾的是,前后两天浏览过该图像另四位参与者,均未提交该目标而与发现失之交臂。
    /www.cbat.eps.harvard.edu/unconf/followups/J00412572+4044233.html ATel:15759, The Astronomer's Telegram ...
  • 基于过往成功经验,中国虚拟天文台团队推出了万维望远镜VR版,将万维望远镜与虚拟现实技术相结合,使得用户通过VR头盔即可浏览海量天文数据,在群星环绕的宇宙中,领略天文学的美丽。
    版观看星空   天文创客教室是万维望远镜在中小学天文教育应用的一个典型案例,学生在这间特别的“教室”里,可以便捷地使用万维望远镜的数据资源系统学习空间物理、天文科学知识,并通过沉浸式的互动体验提升学习兴趣 ...
    这种全新的教学模式将有效弥补课本和平面视频的单一性,从而全面提升中小学科学教学质量和青少年科学素养。
    此外,海量数据资源+沉浸式教学环境的模式不仅更加符合STEAM教育精神,更能激发孩子们的求知欲和创造力,还将有效推动中小学科学教育方法的变革,希望这间教室能够早日广泛应用于一线教学,助力我国天文科普教育开启新的篇章 ...
  • 此次合作是我国天文数据“走出去”的重要举措,进一步提升LAMOST数据的国际地位,助力LAMOST数据产出更多具有国际影响力的成果,为LAMOST权威数据库建设贡献力量。
    图2 LAMOST DR8 V2星表已经可以直接在SDSS Casjobs系统中使用 关于SciServer&CasJobs SciServer 是一个高集成度的在线应用系统,由美国约翰斯霍普金斯大学数据密集型工程与科学研究所 ...
    CasJobs是SciServer系统中的大型科学数据库的在线工作平台,是斯隆数据字化巡天SDSS项目数据发布系统的重要组成部分,以网络应用的形式提供强大的数据库检索和操作功能。
  • 助力我国的火星探测任务,服务社会公众,天文学名词委组织力量首次将国际天文学联合会(IAU)迄今为止(截至到2020年7月15日)已公布的除环形山以外的全部811条地形地貌名称译为中文,旨在为相关学科的研究和科普教育等活动提供参考 ...
    现全部数据向社会开放使用,可直接下载,也可在天文学名词网站在线检索。
    在这里,不仅能直观地浏览火星表面地形所对应的中文推荐译名,还支持中英文关键字搜索功能。只需输入想了解的火星地形地貌关键字,即可显示所有相关查询结果。
  • 在线浏览以及更多信息请访问中国虚拟天文台互动式数字天象厅官方网站(http://wwt.china-vo.org)。 (注意:互动式全景图需要在WWT软件环境中浏览) ...
  • 该平台基于DSS数据可视化展示,可在线进行恒星数据检索。
    这是一扇足不出户、不分昼夜的观星窗口,任何人只要能够通过浏览器上网登录中国虚拟天文台网站公众频道(http://public.china-vo.org/),就可以看到全天的恒星,甚至是星团、星云和星系。
    星空璀璨夺目,轻点鼠标,拖动浏览器内的星空界面,可以看到红色线条链接的88星座和黄色线条围起来的星座区域。使用滚轮放大缩小,可以观看某一星空区域更加细致美丽的场景。 让我们以英仙座为例。
    本星空浏览界面简单清爽,没有太多复杂的干扰信息,让浏览者可以回归纯粹自然的画面,尽情享受星空带来的震撼和美丽。 本系统成功支持了支付宝新上线的“蚂蚁星愿”计划,可在页面输入星星编号进行检索。
  • 图片版权:中国科学院国家天文台/国家航天局;收集整理:Emily Lakdawalla(美国行星学会); 图像拼接:赵强(天津大学);全景制作:China-VO 在线浏览请访问中国虚拟天文台互动式数字天象厅官方网站 ...
    (注意:互动全景图需要在WWT软件环境中浏览) ...
  • 浏览该内容时,通过滚动鼠标滚轮缩放虚拟天空,天体符号会依据其光度或距离动态显示。
    这个功能可在“探索”模块下的“浏览”按钮上点击右键,选择“浏览HiPS”并输入HiPS数据地址进入。
    图2:在“浏览”功能下选择“浏览HiPS”后输入地址即可 功能优化 为了更便于操作,提升用户的体验感,本次更新还对万维望远镜中部分资源的划分与使用功能进行了优化 ...
    新数据总能吸引到天文爱好者最多的目光,为了满足用户希望便捷获取最新资源的需求,此次更新在平台“探索”模块下增加了“最新图像”,这样,用户就可以在这里更快速地浏览世界上各大天文望远镜 ...
  • 为大家顺理其中的重要成果和进展是完全超出自己能力和精力的事情,有兴趣的朋友可以访问大会网站浏览口头报告和张贴海报的摘要。   ...
    Giulia Iafrate介绍虚拟天文台的教育应用 崔辰州博士介绍DAEPO工作(摄影 李鉴) Mark SubbaRao关于全球天文馆联动的报告 IPS积极拥抱天文大数据 ...
  • lang=zh),方便国际科学家浏览查询。未来,包括美国约翰斯霍普金斯的SciServer平台在内的其它天文数据系统也将陆续上线更多LAMOST数据。
    这些工作将极大地提高LAMOST数据国际影响力,助力LAMOST权威数据库的建设。
  • 2022 年 11 月 30 日,国家天文科学数据中心2022年度理事会暨年度工作会议在线召开。
    国家天文科学数据中心2022年度理事会 理事会上,中心常务副主任崔辰州首先汇报了国家天文科学数据中心2022年度重点工作情况,介绍中心2022年度在数据资源建设、在线服务系统建设、平台运行、数驱科教、 ...
    中心常务副主任崔辰州对年度业务的开展进行全面总结,围绕数据资源建设、在线服务系统建设、平台运行、数驱科教、用户服务等方面所取得的成果进行深入细致的介绍,并对新一年的工作计划进行展望。
    会上,各位领导、专家肯定了中心在过去一年在天文信息领域和助力天文学成果产出等方面所取得的成绩和进展,为中心后续的发展提出了建议与期望。
    他们表示,中心应逐步将已取得的亮点工作整理成可复用、可推广、可持续更新的数据驱动科研成果示范案例,以便进一步探讨大数据时代下如何优化数据中心与科研团队的协同工作机制,提升科研成果产出效率。
  • 因报名人数到达上限,中国虚拟天文台暨天文信息学2018年学术年会在线注册报名于10月18日提前关闭。 引力波、中微子探测窗口已经打开,天文学研究迈入多信使时代。
  • 在竞技中提升综合素养 在经过了日常的积累和学习后,学生们的创作热情空前高涨,宇宙漫游创作大赛的举办为我们的学生提供了更大的试炼场和舞台,也让我们有机会与全国各地的优秀创作者有更多机会交流切磋。
    学院特别邀请了国家天文科学数据中心的老师来校举办讲座,帮助学生快速掌握万维望远镜基础操作和漫游创作技巧;为取得名次的学生进行一定的奖金鼓励、资助获奖学生参加颁奖典礼等一系列政策……其终极目标都是为了能让学生开阔眼界、提升综合素养 ...
    最后,希望能有更多相关专业院校加入到漫游创作的行列中来,共同助力天文教育事业新发展。
  • 通过学习,她感受到了万维望远镜对于提升授课质量、培养学生自主学习的能力方面蕴含的巨大潜力,于是便在培训结束之后把这个平台带回学校,带进了自己的课堂。
    在接触到这个平台以后,我们得以在平台上清晰地了解到曾经向往却难以去具体直观地了解天体运动,天文现象,帮助我们可以更好地学习天文,同时这个平台的操作便捷,只要掌握了操作技巧便可轻松上手,是我们学习天文的助力器 ...
    信息技术走进了日常教学中,改变了传统的教学模式,教师的自我提升势在必行。利用万维望远镜开展教学对大部分一线教师来说充满挑战,不仅需要熟练掌握使用方法,还需要充分将资源与课程结合、对课堂有预设等等。
  • 谭铁牛副秘书长指出,院信息化工作要重视调查研究工作,针对问题和不足思考解决办法;要围绕国家重大关切如信息化如何提升国家治理能力等开展战略研究;要充分发挥信息化专家咨询委的咨询评议作用;要有力有效地推进实施 ...
    年工作提出要求,信息化工作应及时应对并着力服务我院重大任务,如卓越创新中心,先导专项等;应根据不同学科的特点及发展情况服务特定科研需求;应兼顾院、分院、研究所的管理需求;应抓住当前发展机遇,以信息化手段助力我院 ...
  • 中国科技馆发展基金会要牢牢抓住机遇,充分发挥支持科技馆体系建设和发展的平台与导向作用,结合自身“公益+群团+政府”的大联合、大协作的独特科普工作模式,按照党的十九届四中全会的要求,聚焦弘扬科学家精神,提升公众科学素质 ...
    ,不断优化项目和奖项设计,把科技馆体系打造成为激发青少年科学兴趣,树立科学理想的摇篮和向公众传播崇尚科学理念、涵养科技创新的基地,为进一步助力科技馆体系创新升级、促进科普事业发展、推动公民科学素质全面提升做出更多贡献 ...
    9年来,累计表彰奖励人员393人次;创建农村中学科技馆项目,用科技助力精准扶贫,为西部地区,特别是经济欠发达地区、少数民族地区的青少年送去科教展品,弥补我国科普资源的分布不均。
    我们将以此为契机,进一步提升万维天象厅的产品性能,充分利用国家天文科学数据中心的资源,持续更新平台的可视化资源。
  • 4.在线数据分析,自如处理更便利 为了方便天文学家和其他用户快速查看某个目标的光谱,发布系统提供了基于HTML5的在线光谱查看功能。
    通过检索系统找到特定的目标之后,就可以直接在浏览器中对光谱进行显示和分析。即使在手机上也可以很方便地查看光谱曲线和数据。
    LAMOST光谱在线分析界面 此外,还在微信群及E-mail对用户反馈进行了快速反馈,得到用户的好评。
    发布系统在开放应用接口、在线数据分析等工作也大大地促进了天文学家工作的信息化。
    China-VO还积极把LAMOST公开发布的数据向国际同行推荐,多批数据已被法国斯特拉斯堡天文数据中心(CDS)的VizieR系统收录,提升了国产数据的国际影响力。
  • 2022年11月1日晚10时许,张宓在浏览由宁波市教育局-新疆天文台望远镜(NEXT)拍摄的M31核心区域图像时,发现一颗候选体,亮度约19.7星等(无滤镜)。
    #15831: Independent Discovery and Photometry of a Very Slowly Evolving Nova in M31,The Astronomer's Telegram ...
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