• 用户的探索遵循“选择-检查-推广”的工作流程,分别用来选择一条光谱及其可能的红移和谱线、确定选中光谱的红移和类型以及根据已检查的光谱搜索相似光谱。
    专家一方面可以在光谱中选几个显著的特征,系统会自动识别其中的谱线和对应的红移。另一方面,系统展示不同红移下所有谱线的整体重要性。整体重要性较高的红移可能对应真实红移。
    图4:推广阶段的系统界面。 在专家检查完一条光谱后,系统会提取他们的判断标准,即选定的谱线及其重要性,以搜索其他相似光谱。
    推广界面(图4)由选择界面更新得到,它们的区别主要在于界面的关注点由要检查的光谱切换为之前已检查光谱的相似光谱。因此,位于选择界面右侧、用于选择红移和谱线的视图被替换为相似光谱视图。
    此外,设计的“选择-检查-推广”流程获得积极反馈。 本工作第一作者是北京大学智能学院博士生李金城,通讯作者智能学院袁晓如研究员。
  • 5、大赛组委会对恶意票保留处理权力。   即日起登陆中国数字科技馆大赛官方投票页面即可投票。 https://www.cdstm.cn/subjects/observatory ...
  • 28日早6时许,PSP管理员徐建林在PSP的M31原始图像[由半米望远镜(HMT)在在当天凌晨拍摄]中发现了一颗河外新星候选体,随后他将该候选体发送到PSP管理员群中,经大家进一步查验并讨论后,确定为真实目标 ...
    在检查了HMT和17寸测光辅助望远镜[缩写为PAT17,这是星明天文台与新疆天文台合作的巡天项目,与星明天文台自有的测光辅助望远镜(PAT)不同]近期拍摄的图像后,管理员们一致认为该候选体是真实目标。
    图12 AT 2023yvj的发现图像(左)与泛星巡天项目历史图像(右) 他的发言吸引了管理员们的兴致,在快速确认了该候选体的真实性后,管理员们分工合作,有条不紊地进行上报工作。
    aa29368-16/aa29368-16.html ATel#5503:H-alpha Confirmation of Six Novae in M31,The Astronomer's Telegram ...
    read=5503 ATel#16354:M31N 2013-10c (= AT 2023yoa) is a Recurrent Nova in M31,The Astronomer's Telegram ...
  • Open Astronomy Schools)计划的支持,届时将邀请来自相关领域的专家们,与参训学员面对面研讨如何开展数据驱动的天文科普教育、如何结合STEAM教学理念打造天文课程,以及如何利用天文科普教育推广平等教育等国际先进理念 ...
    培训始终秉承着推广普及天文科普教育的初心,不断引入先进教育理念,坚持探索科学教育模式的新方法。
    海量真实数据、震撼的可视化效果,以及强大宇宙漫游功能可以更好地启发青少年自主开展对天文学知识探究,在美轮美奂的宇宙星辰间感知宇宙的魅力,并能充分发挥创造力将自己的所思所感与世界分享。
  • 图2:2017年万维望远镜全国教师培训在河北师大举办 此外,万维望远镜有很大的创作空间,学生们将自己喜欢的文化符号、热衷讨论的话题与真实天文数据相结合,自由表达着他们对科学议题的思考与认知,他们在学习的同时也为我们的课堂带来了很多惊喜和启发 ...
    在竞技中提升综合素养 在经过了日常的积累和学习后,学生们的创作热情空前高,宇宙漫游创作大赛的举办为我们的学生提供了更大的试炼场和舞台,也让我们有机会与全国各地的优秀创作者有更多机会交流切磋。
  • 该项目基于真实天文科学数据策划并实施,项目研发由来自国家天文台李楠研究员团队及国家天文科学数据中心中国虚拟天文台团队共同完成。公众无需任何专业基础,只需经过简单学习便可掌握操作方法。
    与科学家当同事、做朋友; 看图累计经验值,后续会根据成绩推出更多玩法; 根据参与时长和成绩每年颁发纪念证书; 优先参与国家天文科学数据中心举办的各种科普类活动; 收到项目组不定期推送科普文章,了解天文、知识 ...
  • 为了提高天文、地理、科学等相关课程教师,以及科技馆、科技活动中心等相关场所工作人员应用万维望远镜(WWT)开展课堂教学和科普活动的能力,推广WWT的课堂教学、科普和天象厅应用,探讨数据驱动的科普教育理念及方法 ...
    培训地点:河北省石家庄市南二环东路20号 河北师范大学物理学院仿真实验室。
  • 2017年WWT全国教师培训合影           在互联网+天文大数据的时代,如何让真实天文数据更好的服务于公众科普和学校教育一直是中国虚拟天文台努力的方向。
    为了提高天文、地理、科学等相关课程教师,以及科技馆、科技活动中心等相关场所工作人员应用万维望远镜(WWT)开展课堂教学和科普活动的能力,推广WWT的课堂教学、科普和天象厅应用,探讨数据驱动的科普教育理念及方法 ...
  • /www.cbat.eps.harvard.edu/unconf/followups/J00412572+4044233.html ATel:15759, The Astronomer's Telegram ...
  • 不用担心是否是真实目标,不用了解各个星星的名字和位置,不用知道如何测量,不用操心如何写英文报告……</p> <p style="text-indent: 2em"> 当然, ...
    他高一成为天文小组组长,大学创办天文社, 工作后又自购设备建立了属于自己的星明天文台,对天文的爱好和科普的热情越来越高
  • 近些年来,尤其去年以来,随着ChatGPT等人工智能技术的发展,人工智能第一语言Python也水船高,在各个领域获得了长足发展。
    本次培训为光学天文主题,并聚焦于海量和时域天文领域,并以司天工程的真实观测数据处理分析作为主要的培训材料。
  • 图1:双方将开展多项合作,共促天文科普教育发展 根据备忘录,该合作的先导项目包括以下内容: 1、天体物理混合式学习研究生课程的开发,首先在南非的大学试用,并逐渐向其他地区推广 2、联合开展天文教育活动 ...
    该合作将提供至少一个研究生级别的虚拟天文台课程,积极在天文学高等教育中开展虚拟天文台工具推广,鼓励更多国家采用IVOA技术和标准,将已经广泛使用的IVOA技术标准推广至其他社会领域等。
  • 为保证印后的清晰度,将着陆点文字的颜色改为紫色白边,并在地图右下角加上了颜色说明。 月面地图可以用来做什么? 1.
  • 重庆昭阳天文科学教育研究院由重庆梧台科技有限公司主导创办,拟定的业务范围主要为:天文科学教育研究、天文科学课程资源开发建设、天文科学教育实验与经验推广、天文科学教育科研成果推广、天文科学教育云平台建设与管理 ...
  • 图2:该系统支持订阅提醒服务 国家天文台百人研究员戴昱为本系统的推广志愿者。目前会议系统已上线,运行初期,希望大家多多点击,提交反馈。
    图3:天文会议信息系统推广志愿者戴昱 ...
  • 该项目基于真实天文科学数据策划并实施,项目研发由来自国家天文台李楠研究员团队及国家天文科学数据中心中国虚拟天文台团队共同完成。公众无需任何专业基础,只需经过简单学习便可掌握操作方法。
    该片中文版由中国科学院科学传播局、国家天文台、高能物理研究所、中国科学技术馆、北京天文馆友情推荐,中国虚拟天文台推广发行,中国自然科学博物馆协会科普场馆特效影院专业委员会协助推广
  • 智源杯天文数据大赛 2020年,由北京智源人工智能研究院主办,国家天文台、数据评测平台biendata联合举办“智源杯”天体分类数据竞赛,本次比赛利用最新的人工智能算法分析望远镜收集到的真实科学数据 ...
    如您在使用数据的过程中需要更多技术、宣传推广等方面的支持,欢迎与我们取得联系。
  • 您只需要跟随老师的讲解并认真实践,便可轻松掌握万维望远镜的功能及使用方法。平时作业成绩合格且结业作品符合要求的学员可获得结业证书。
    李珊珊 中科院国家天文台中国虚拟天文台成员,负责天文数据的科普教育化应用及推广工作。
  • 该星表反映了我们对银河系恒星群体的最基础的理解,可以直接与CSST的真实巡天数据进行比较。
  • 云栖大会”上共同发布了双方缔结战略合作的消息,将充分利用各自在天文学、云计算大数据领域的优势,开展跨领域的研究和应用合作,提升我国天文学领域的基础科研能力,拓展云计算大数据最新研发成果在前沿科学领域的推广应用 ...
    天文大数据联合研究中心围绕“天文大数据”这一核心主题从科学研究、技术发展、平台资源、科普教育等多方面部署和深入开展研究开发与应用推广工作。
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