• 水星凌日原理示意图   我怎么没看到呢? 今年在水星凌日发生时,中国恰好已经入夜,当然看不到的啦!
    一起来看看吧~ 点击图片进入文内观看 怎么样,是不是超酷?get下面的步骤你也可以给小伙伴们演示这个天象奇观哦!   ...
  • 图2:2017年万维望远镜全国教师培训在河北师大举办 此外,万维望远镜有很大的创作空间,学生们将自己喜欢的文化符号、热衷讨论的话题与真实天文数据相结合,自由表达着他们对科学议题的思考与认知,他们在学习的同时也为我们的课堂带来了很多惊喜和启发 ...
    在竞技中提升综合素养 在经过了日常的积累和学习后,学生们的创作热情空前高,宇宙漫游创作大赛的举办为我们的学生提供了更大的试炼场和舞台,也让我们有机会与全国各地的优秀创作者有更多机会交流切磋。
  • 该项目基于真实天文科学数据策划并实施,项目研发由来自国家天文台李楠研究员团队及国家天文科学数据中心中国虚拟天文台团队共同完成。公众无需任何专业基础,只需经过简单学习便可掌握操作方法。
    与科学家当同事、做朋友; 看图累计经验值,后续会根据成绩推出更多玩法; 根据参与时长和成绩每年颁发纪念证书; 优先参与国家天文科学数据中心举办的各种科普类活动; 收到项目组不定期推送科普文章,了解天文、知识 ...
  • 天文教育是全面提升学生科学素养不可或缺的内容,为准确厘清我国义务教育阶段的天文教育现状,针对性地设计了调查问卷《义务教育阶段的天文现状研究调查》。统计发观了学生获取天文知识方式单一,天文基础设施缺乏,教育资源地区间发展不平衡,以及半数以上的学生天文知识储备尚未达到《中国公民科学素质基准》等问题;揭示了多数学生拥有浓厚的天文兴趣和求知欲,80.34%学生重视天文学习等现象。鉴于此,我们呼吁各级教育及相关部门对天文教育予以重视,要高度重视青少年天文知识匮乏等问题,加强宏观引导,适当增加义务教育阶段天文知识点占比,提高教师自身天文科学素养,遵循青少年的认知发展能力、丰富天文教育手 ...
  • 听听北京市东城区史家小学田春丽老师怎么说吧~ “小学生年龄小,对宇宙太空本身就感兴趣。因此他们在这个年龄段接触天文知识,最重要的就是激发兴趣。” ...
    通过对真实天文数据的可视化展示能够让孩子们从整体到局部、有层次地明确不同行星在太阳系中的位置,更有助于他们对于知识点的理解和记忆。” ...
  • 不用担心是否是真实目标,不用了解各个星星的名字和位置,不用知道如何测量,不用操心如何写英文报告……</p> <p style="text-indent: 2em"> 当然, ...
    他高一成为天文小组组长,大学创办天文社, 工作后又自购设备建立了属于自己的星明天文台,对天文的爱好和科普的热情越来越高
  • 近些年来,尤其去年以来,随着ChatGPT等人工智能技术的发展,人工智能第一语言Python也水船高,在各个领域获得了长足发展。
    本次培训为光学天文主题,并聚焦于海量和时域天文领域,并以司天工程的真实观测数据处理分析作为主要的培训材料。
  • 在万维望远镜模拟日食现象   如果不知道怎么操作,可以点击这里,解锁这条小技巧哦! 为了让大家更好地了解这次日环食,我们也为您准备了一份特殊的礼物。
  • https://v.qq.com/x/page/p0856eymqlm.html(点击观看)   怎么样,是不是眼前一亮? 你是否也想把自己对宇宙的奇思妙想展示给大家? ...
  • 该星表反映了我们对银河系恒星群体的最基础的理解,可以直接与CSST的真实巡天数据进行比较。
  • 她给在场的参会者打气,“因为告诉别人要怎么做,总会得罪人。但是很多时候做一个好人并不解决问题。” ...
  • 图1:漫游截图 3D模型怎么选? 万维望远镜能够导入3DS和OBJ两种格式的3D模型。
  • 看到这里,也许有小伙伴就已经按捺不住跃跃欲试了,那么问题就来了——我怎么才能参加公众超新星搜寻项目呢?   ...
  • 项目收集的数据会被怎么用?         这些数据会被整理成一个数据表提供给研究团队,进而把这些数据与底片库联系起来,为天文学家的专业研究提供帮助。 我可以做更多吗?         ...
  • 如何利用这些真实的数据资源进行天文教学是摆在广大天文教育工作者面前一个共同的话题。
    基于WWT和互动式天象厅的天文教学具有前所未有的优势:变静为动,变抽象为具体,变平面为立体,变部分为全景,变模拟为真实,展示在学生面前的是一个真实而充满活力的全景式宇宙。
    本次培训的宗旨在于让学员了解WWT的基本知识,使用WWT制作漫游案例,熟悉WWT互动式数字天象厅的功能和教学优势,使之成为自己教学中的利器,让教学更加真实、直观、生动、形象,具有更多的交互性和参与性。
  • 本片通过万维望远镜、Stellarium、3DS MAX 等软件还原了GPS卫星真实的轨道信息,详细介绍了GPS的组成系统及其发展的最新动态,用3D动画形式解密GPS的定位原理。
    万维望远镜可以加载用户提供的真实卫星轨道数据,实现对卫星轨道运动的可视化操作,为影片中的科学说明起到画龙点睛的作用,同时用户还可以基于万维望远镜拥有丰富的地球数据建模并对地球球面进行动态演示。
  • 公众科学,你也能参加      怎么样,看到获奖者们捧着沉甸甸奖牌的美照后,是否也唤起了你对星空探索的热情,跃跃欲试想要加入PSP项目啦? ...
  • 因此您注册时在姓名部分一定要填写您的真实姓名,如果没有填写您可以在“工作台”中的“个人信息”里进行修改设置。请允许我们在网页宣传中使用您的真实姓名。
    为方便交流,大家可以加入XOSS星明天文台巡天QQ群,群号码:73444198,申请时请注明:“真实姓名+省市”,您还可以在群内结识更多资深天文同好,了解参与星明天文台主持的其他巡天项目 ...
  • 在充分挖掘了互动式数字天象厅的潜力后,展现了真实天文观测数据可视化后的魅力,将天文知识和中国天文学研究发展的前沿消息传递给所有观众。
    中国虚拟天文台数字天象厅被评为最受公众喜爱的科普项目 基于万维望远镜平台,集合了全世界真实天文数据,并以球幕化的方式进行展示的互动式数字天象厅能够带给人最直接的震撼。
    这种基于真实数据的教育科普方式,也是中国虚拟天文台所特有并一直坚持的。
  • 基于WWT的教学活动变静为动,变抽象为具体,变平面为立体,变部分为全景,变模拟为真实,展示在学生面前的是一个真实而充满活力的全景式宇宙。学生们学习的主动性、积极性和参与性得到前所未有的增强。
    数字天象厅可以方便地利用最新的观测图像和数据等成果,从而提供更加广阔的展示空间和更真实的体验。WWT互动式数字天象厅则更进一步,是一套完全互动的数字天象厅系统。
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