中国青少年科技辅导员协会颁发的证书样本
中国虚拟天文台颁发的证书样本
（电子版将于近期通过邮件形式发送）
我们的课程……
万维望远镜自进入中国以来，以资源的丰富性、内容的准确性与形式的多样性吸引了众多教师 ...
https://v.qq.com/x/page/p0856eymqlm.html（点击观看）
怎么样，是不是眼前一亮？
你是否也想把自己对宇宙的奇思妙想展示给大家？ ...
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看到这里，也许有小伙伴就已经按捺不住跃跃欲试了，那么问题就来了——我怎么才能参加公众超新星搜寻项目呢？ ...PSP项目吸引了一大批用户，他们当中有在校念书的小学生、中学生和大学生，也有来自社会上各行各业的天文爱好者。他们利用业余时间，守着电脑屏幕，专心致志地查看着一幅又一幅的照片。
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水星凌日原理示意图 我怎么没看到呢？ 今年在水星凌日发生时，中国恰好已经入夜，当然看不到的啦！一起来看看吧~ 点击图片进入文内观看 怎么样，是不是超酷？get下面的步骤你也可以给小伙伴们演示这个天象奇观哦！ ...
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天文教育是全面提升学生科学素养不可或缺的内容，为准确厘清我国义务教育阶段的天文教育现状，针对性地设计了调查问卷《义务教育阶段的天文现状研究调查》。统计发观了学生获取天文知识方式单一，天文基础设施缺乏，教育资源地区间发展不平衡，以及半数以上的学生天文知识储备尚未达到《中国公民科学素质基准》等问题；揭示了多数学生拥有浓厚的天文兴趣和求知欲，80.34%学生重视天文学习等现象。鉴于此，我们呼吁各级教育及相关部门对天文教育予以重视，要高度重视青少年天文知识匮乏等问题，加强宏观引导，适当增加义务教育阶段天文知识点占比，提高教师自身天文科学素养，遵循青少年的认知发展能力、丰富天文教育手 ...
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237年前的1781年3月13日晚，英国天文学家赫歇尔像往常一样，用自制的15厘米口径反射望远镜观测星空，他注意到双子座附近有一颗星图上查不到的星星，改用900多倍的目镜再次观测之后，赫歇尔肯定了这不是一颗恒星，而是一颗行星——天王星。 天文学是一门历史悠久的科学，随着科学技术的发展，天文观测和数据共享能力不断实现跨越式发展，不论是天文学家还是普通民众，每个人都有可能成为下一个赫歇尔。 2月6日，国家天文台-阿里云天文大数据联合研究中心启动了“天文数据挖掘”天池大赛，面向公众开放天文科学探索课题，为选手提供云计算、人工智能技术，分析望远镜收集的真实天文数据。 “ ...
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本次会议在延续CSST科学年会（2022/2023）的模式，推动CSST各科学中心、各科学领域和各课题的交流的同时，也将新增天文计算专题，推动CSST科学研究的整体前进，进一步提升科学影响力，吸引各类人才关注 ...
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抬头遥望星空，星空以其独特而神奇的魅力吸引着我们。人类从古至今从未停止过对浩瀚星空的探索。天文学是一门古老的科学，自有人类文明以来就有着重要的地位。统计学指导科学家计算什么，信息学帮助科学家怎么计算，如计算密集型天文学、数据挖掘、多元回归与分类、机器学习、蒙特卡罗方法、有效算法等。
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在万维望远镜模拟日食现象 如果不知道怎么操作，可以点击这里，解锁这条小技巧哦！ 为了让大家更好地了解这次日环食，我们也为您准备了一份特殊的礼物。
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第五届宇宙漫游创作大赛自官宣以来，吸引了许多参赛者积极投入到备赛当中。近期，由于部分地区疫情尚不稳定，部分选手的创作进度因此受到了一定的影响，组委会陆续收到了一些延迟提交作品的申请。我们了解到，北京市东城区青少年科技馆还专门组织了一场青少年宇宙漫游创作培训，吸引了来自史家小学、汇文中学、北京二中、潞河中学附属学校、北京教科院丰台学校、人大附中亦庄新城学校等在内的东城区、丰台区、通州区 ...
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通过建立一支统一高效的后勤团队，将星明天文台新浪微博号、微信公众号以及PSP公众超新星搜索项目等媒体平台通过统一管理、优化运营、加强宣传，进一步提升其认知度和关注度，让越来越多的人了解认识我们的天文知识、工作与发现，吸引更多的人们一起参与进来 ...
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数字天象厅天生具有强烈沉浸感的球幕视效，与内容充实有趣并极具图像震撼力的天文科普影片相结合，即便是在相对嘈杂拥挤的展厅中，也营造出了一个相对完整的体验环境，使得不论大人还是孩子都被其吸引，络绎不绝地走进其中驻足欣赏 ...万维互动式数字天象厅吸引大量观众 小朋友们体验万维互动式数字天象厅 本次科技周展示的万维互动式数字天象厅基于万维望远镜平台和虚拟天文台技术，海量科学数据以互联网为依托让公众触手可及 ...
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截止到2017年6月，LAMOST已顺利完成了一期五年正式巡天，获取了超过国际其它巡天项目发布光谱数总和的海量数据，吸引众多天文学家利用这些数据发表了200多篇科研及技术论文，产生了重要的影响。
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她给在场的参会者打气，“因为告诉别人要怎么做，总会得罪人。但是很多时候做一个好人并不解决问题。” ...
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第六届“共享杯”大学生科技资源共享服务创新大赛于2018年4月启动，共吸引来自全国2301个学生团队报名参赛，有效参赛作品1903件。
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其中，集合国内外海量天文数据的万维望远镜（WWT）吸引了众多目光。 ...樊东卫博士为参观领导讲解万维望远镜的功能和使用方法 李珊珊向媒体介绍万维望远镜及其功能 志愿者为媒体展示万维望远镜配套教材内容 万维望远镜的星空展示吸引了孩子们的目光 ...
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浩瀚的宇宙魅力无穷，自古以来一直吸引着人类进行不懈的探索。早在人类文化的萌芽时期，智慧的先民就已经开始了对天空的探索：判断方向、观象授时、制定历法、星座占卜。经过3天的培训、实践和交流，老师们基于虚拟天文台海量的数据资源和万维望远镜强大而易用的功能创作出令自己都非常兴奋的宇宙漫游作品，亲身体会到了“互联网+天文大数据”的威力，被这个身边的数字宇宙深深吸引。
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听听北京市东城区史家小学田春丽老师怎么说吧~ “小学生年龄小，对宇宙太空本身就感兴趣。因此他们在这个年龄段接触天文知识，最重要的就是激发兴趣。” ...
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它将更加紧密地联系起用户与天文大数据，更加贴近国人的习惯，也必将吸引更多人的目光，赢得更多人的喜爱，为推动真实天文数据在中国天文科普教育领域的应用开拓更广阔的未来空间。
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图1 天池大赛决赛现场 本次大赛吸引了来自不同地区、不同职业的怀有天文梦想的843支队伍、948人报名参加，选手覆盖中国大陆、中国香港、中国台湾、美国、澳大利亚等5个国家和地区，这些非天文专业的选手尝试设计出高效 ...本次比赛共吸引了518名选手组队参加，其中单人队伍462 支，多人队伍20 支。经过验证提交与最终提交两轮竞技，最终共有七支队伍获奖。
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图1：漫游截图 3D模型怎么选？ 万维望远镜能够导入3DS和OBJ两种格式的3D模型。