• 这使IAU的国家会员总数达到83个国家。   在闭幕式上,大会还批准了1248名新个人会员加入IAU,使其个人会员总数超过13500名。
    在这些新加入IAU的个人成员中,有30%是女性,这相对于以前IAU会员的性别平衡有了很大的改善,之前只有18%是女性。   ...
    不过对于提案B4 –将Hubble定律重新命名为Hubble-Lemaitre定律,还需要请所有IAU会员在2018年内进行电子投票,以确保更广泛的参与决策。
    2018年IAU大会期间还举办了题为“Inspiring Stars”的展览,这是一个国际巡回展览,让观众体验天文学作为一门普适的科学,鼓励、加强和强调教育、教学以及专业层面的多样性和包容性。   ...
  • 近日,国家天文科学数据中心完成世界数据系统(WDS)会员资格续签工作。此后三年,中心将继续作为该组织的正式成员(regular member)。
    国家天文科学数据中心于2011年底成为WDS首批正式会员,同时也是亚洲首个正式会员。依据章程,WDS正式成员和网络成员每三年须经过一次评估,以审查其是否仍具备WDS成员资格。
    图中心与WDS签署谅解备忘录确认续签会员身份 ...
  • 为保证印后的清晰度,将着陆点文字的颜色改为紫色白边,并在地图右下角加上了颜色说明。 月面地图可以用来做什么? 1.
    天文科普教育 月面地图是开展中小学天文科学教育的优质教学资源,教师在讲解月球相关知识时,可使用月面地图进行教学辅助。
  • 中国天文学会第14次全国会员代表大会暨中国天文学会十四届理事会第一次会议2018年10月31日-11月1日在昆明召开。
    中国天文学会第14次全国会员代表大会现场   天文学正在信息与计算技术等新兴科技的驱动下发生着根本性的变革。
    组织制订天文信息化相关技术标准和管理标准 3、组织评选“信息化工作先进个人” 4、代表中国天文学会对接国内外信息化有关部门、机构、团体组织 5、承接中国天文学会交办的其他事宜等   委员会委员遴选通过中国天文学会团体会员推荐和个人会员自荐的方式进行 ...
  • 5、大赛组委会对恶意票保留处理权力。   即日起登陆中国数字科技馆大赛官方投票页面即可投票。 https://www.cdstm.cn/subjects/observatory ...
  • 信息委委员遴选中国天文学会会员优先,但不限于中国天文学会会员。 天文信息化工作需要您的支持!中国天文学会信息化工作委员会欢迎您的参与!
  • 北京天文学会是在竺可桢先生倡议下,于1952年由戴文赛先生联合在京的20余位中国天文学会会员发起成立的,现有会员500余名。
    为更好地探索宇宙奥秘,面向天文学前沿,加强各会员单位、会员间的交流与合作,北京天文学会第十七届理事会特组织2024年度学术交流研讨会,面向京津冀地区年轻学者和研究生,并邀请相关领域中青年专家学者就国际研究前沿 ...
  • AI互动中小学课程与教学变革:包括AI互动式天文教学丛书使用指导、课程建设、教学示范、教学经验交流和研讨、数据驱动的科学教育活动策划等内容。
  • 互动式天文教学培训及研讨(包括互动式天文教学丛书使用指导、课程建设、教学示范、教学经验交流和研讨、数据驱动的科普教育活动策划等) 3.
  • 1935年中国正式加入IAU,成为了继前苏联之后IAU第26个的团体会员。1960年,由于政治原因中国暂时退出。
    1982年,IAU第18届大会通过决议,“中国”名下设两个正式会员,名称分别为“中国天文学会”和“位于中国台北的天文学会”,注册地点分别为中国南京和中国台湾台北。
  • 互动式天文教学指导丛书《小学天文教学(教师用书)》自去年年底面世以来,激起了来自全国各地爱好天文、热衷天文科普教育的老师们的强烈反响,被认为是目前小学天文课外课程的优秀指导教程。
    注:使用互动式天文教学指导丛书《小学天文教学(教师用书)》配套漫游,请先下载万维望远镜个人版软件,然后进入万维望远镜资源共享平台下载。
  • 3、组织评选“信息化工作先进个人” 4、代表中国天文学会对接国内外信息化有关部门、机构、团体组织 5、承接中国天文学会交办的其他事宜等   委员会委员遴选通过中国天文学会单位会员推荐和个人自荐相结合的方式进行 ...
  • LAMOST,全称:郭守敬望远镜,是国家重大科技基础设施,有很多内容可以挖掘,是做宇宙漫游的好题材。下面就用LAMOST数据发布的新闻做个简单的示例! 图1:LAMOST DR6数据集发布新闻,https://nadc.china-vo.org/article/20190329212207 第一步:搜集素材 1、找到需要展示的数据 这条新闻以数据为核心,因此,可先找到新闻中所提到的数据。在NADC官网中,进入“科学数据-数据检索-郭守敬望远镜-DR6 v1”(http://dr6.lamost.org/v1/search)找到相应数据 ...
  • 展厅辅导员万望辉、陈丹给观众讲解和指导如何操作万维望远镜   第一期的活动内容基于《互动式天文教学指导丛书——小学天文教学》,以该课程的第一课《我们所在的位置》为主题,旨在引导观众熟悉万维望远镜的基本操作 ...
    本次教学活动作为万维望远镜平台在科技馆领域的应用实例,充分展示了该平台的适应性,以及平台拥有的天文数据及教学资源的可用性和实用性。
  • 近日,天文学科技领域云成功实现了云资源系统对IPv6网络的支持,使得具备IPv6网络接入能力的用户终端可以通过IPv6网络快速稳定地访问天文学科技领域云平台的虚拟机资源。  自2015年春季起,中国科学院大学以及国家天文台等单位的研究生们就开始基于天文学科技领域云提供的虚拟机和软件、数据等资源开展《多波段天文数据获取与处理》、《实测天体物理》等课程的学习。截止6月底,在这个平台上进行课程学习的研究生已经超过150位。  天文学科技领域云是一个部署在公共互联网平台上的天文科研信息化系统。传统IPv4网络因为缺乏完善的服务质量(QoS)控制机制,很难保证远程虚拟机桌面访 ...
  • 为了帮助大家更好地使用万维望远镜,创作出优质的漫游作品,国家天文科学数据中心特别推出了“漫游创作进阶教学系列专题”,欢迎大家持续关注!
    如果您还希望了解更多万维望远镜操作技巧,或在利用万维望远镜开展日常教学和科普工作时有疑问,欢迎邮件至:wwt-helpdesk@nao.cas.cn与我们联络。
  • 第五届宇宙漫游创作大赛由国家天文科学数据中心承办。在距离大赛作品提交的截止日期只剩不到一个月的时间,你还在坚持创作吗?还有哪些等待突破的瓶颈? 如果你仍然对万维望远镜功能不熟悉、创作思路不清晰、头绪太多不知从何做起……再给我8分钟,一个视频带你通关漫游创作全过程,最后助你一臂之力! 视频地址:https://www.bilibili.com/video/BV14u411i7SF 看完这个片子是不是思路又清晰了一点?那就赶紧学起来吧。片中的素材已经为大家备好,可以点击这里获取。 在备赛的关键阶段,反复练习基本功,夯实基础仍然是重中之重,同时 ...
  • 研究工作得到了科技部国家重点研发计划项目、国家自然科学基金重大和面上项目、中科院青促会优秀会员人才专项等的支持。 国家天文科学数据中心为天文观测设备和研究计划提供数据与技术服务。
  • 大会进行期间举办了“物理科普教学方法展演”活动,来自凌源市第二高级中学的梁雷老师基于万维望远镜制作的科普漫游《血月与日食》和《微课——宇宙航行》分获一等奖和优秀奖。   ...
    梁雷老师获奖照片(右二)   获奖作品《血月与日食》   获奖作品《微课——宇宙航行》   同时,梁雷老师也受邀在教学分会场做了题为《基于WWT平台的高中物理互动式教学课程开发 ...
    在报告中,梁老师对万维望远镜的发展历程进行了介绍,并对其在教学科普中的广泛应用做了详尽的讲解及演示。   ...
    《互动式天文教学指导丛书》小学卷封面   作为正在编写过程中的《互动式天文教学指导丛书》中学卷作者之一,梁老师简述了自己的相关工作,并展示了丛书已出版的小学卷课程部分内容及其配套漫游,引起教师们的极大兴趣 ...
    梁雷老师在教学分会场做报告 ...
  • 近日,中小学实验教学工作创新优秀案例评选活动获奖名单公布,凌源市第二高级中学案例《数据驱动的万维望远镜互动式天文教室》荣获一等奖,为本次活动中辽宁省唯一获此殊荣的单位。
    图3:学校利用天文互动教室相关资源开展教学 关于万维天文教室 万维天文教室通常由教学用主机、投影弧幕、教师机及其他教学常用设施组成,具有极大的可扩展性,利用中心开发的《万维望远镜天文教学平台》可根据需要添加天文相关展陈设计和中心开发的其他天文数据互动软件资源 ...
    ,方便老师使用国际化的教学理念,实践STEAM教学,培养学生动手能力及科学研究基础素养。
    目前,全国大中小学中已建成万维天文互动教室近10间,相关教育教学处于实验阶段,成效良好。
    它营造出相对专业的天文教学环境,极大地提升了学生对天文知识学习的兴趣和热情,有效辅助了地理、物理、科学等学科教学工作的开展。
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