不用担心是否是真实目标，不用了解各个星星的名字和位置，不用知道如何测量，不用操心如何写英文报告……不要畏惧，勇敢地去参与尝试。</p>
<p>看图会很难吗？ ...
-
-
但21世纪以来天文观测数据量呈爆发式增长，对以千万计的星系样本进行形态分类是一个具有巨大挑战性的任务。该项目基于真实天文科学数据DESI Legacy Surveys项目中的亮星系巡天（DESI Bright Galaxy Survey，BGS）数据策划并实施，项目研发由来自国家天文台李楠研究员团队、太原理工大学的贾鹏教授团队 ...随着天文观测技术的发展，我们能够观测到的星系数目也在飞速增长。这在为天文学家们提供了进一步研究星系的机会的同时，也对数据处理的效率提出了挑战。天文学家认为，选择效应（由于仪器观测手段、观测能力等限制导致采样得到的统计分布与真实分布之间存在偏差，例如我们可能较难看到较暗的星系，导致我们认为的这类星系的数目比真实的少）是影响天文学研究的一个重要因素 ...如何参与 这是一项所有人都可以参与的天文研究工作。不需要您花费太多精力学习，也无需掌握专业知识，只需要您在可以网络通畅的环境下，并愿意付出一点业余时间，就可以为这项重要的研究做出贡献。
-
那么星流是如何形成的？ 最近一项由国家天文台赵刚研究员和常江博士领导的研究团队通过一系列的高精度动力学数值模拟，在计算机中重构了之前利用LAMOST和SDSS数据发现的鲸鱼座星流的形成过程。银河系通过不断的吞食小质量的卫星星系来增长，科学家们称这种过程为星系并合。通过对银河系并合历史的研究，人们就可以知道银河系是如何形成和演化的。“这种吞食过程对银河系的增长非常重要，我们可以通过研究星流来确定银河系历史上是如何吃掉一个个卫星星系，并长成现在这个大质量星系的”。这个工作可以帮助人们更好地了解银河系的形成过程”，赵刚说，“银河系中有大量的类似鲸鱼座星流这样的并合遗迹，这是研究银河系结构和形成过程的宝库，同时也能帮助我们更好的理解宇宙中的星系是如何形成和演化的 ...
-
长期以来，天文学家一直对超大质量黑洞的质量与宿主星系物理性质之间的紧密相关性保持着浓厚的兴趣，然而对于黑洞与星系之间的关系是如何形成的，以及它们如何随时间演化尚未达成一致意见。对于拥有过小质量的黑洞，低于非活动星系关系的活动星系，它们的演化路径支持近期数值模拟中提出的一种情景：黑洞的增长最初落后于它的宿主星系，但是当恒星质量增大至气体稳定后情况发生反转。对于拥有过大质量的黑洞，高于非活动星系关系的活动星系，它们仍能继续增长恒星质量。这一结果与在早型活动星系中探测到活跃的恒星形成活动和丰富气体含量一致。）活动星系核反馈很难有效的影响低于黑洞质量—恒星质量关系的星系，同时动能模式（kinetic-mode）活动星系核反馈似乎不能抑制高于黑洞质量—恒星质量关系的星系长期的恒星质量增长 ...
-
天文望远镜是天文学家了解宇宙的重要工具，随着对宇宙的探索越来越深入，对望远镜相关技术要求也越来越高。而望远镜是一个包含多个子系统的复杂系统，为保障望远镜始终工作在性能最佳状态，每次望远镜开始观测前，维护人员需要花费数个小时对它的各个子系统进行全面检查和完成准备工作，开始观测后也迫切需要对望远镜的实际性能进行实时监测。 望远镜的性能监测指的是在望远镜观测过程中对望远镜的光学性能和指向跟踪性能的表现进行评价。望远镜的性能监测系统一旦发现望远镜性能不佳，能将望远镜性能不佳的原因快速反馈给维护人员，从而提高望远镜的维护效率和获得优良的观测数据质量。 传统的望远镜监测方法使用传感 ...
-
科学数据的爆炸式增长和信息技术的快速发展，促生了新的知识发现模式。科技资源的使用和管理越来越依赖于信息化技术和手段，科学研究的模式也在快速地发生着改变。基于WWT的教学活动变静为动，变抽象为具体，变平面为立体，变部分为全景，变模拟为真实，展示在学生面前的是一个真实而充满活力的全景式宇宙。学生们学习的主动性、积极性和参与性得到前所未有的增强。数字天象厅可以方便地利用最新的观测图像和数据等成果，从而提供更加广阔的展示空间和更真实的体验。WWT互动式数字天象厅则更进一步，是一套完全互动的数字天象厅系统。
-
不用担心是否是真实目标，不用了解各个星星的名字和位置，不用知道如何测量，不用操心如何写英文报告……</p> <p style="text-indent: 2em"> 当然， ...
-
1、国内天文期刊如何错位发展； 2、如何提升我国天体物理英文期刊（RAA）的国际影响力； 3、如何发展国内天文技术期刊； 4、天文数据情报如何为研究所发展决策提供帮助； 5、图书情报与期刊出版人员的职业发展问题 ...
-
融入了万维望远镜的课堂将会带来哪些改变呢，一起去看看吧~ 访谈嘉宾·毛锦旗 问：您是如何想到在地理课堂上引入万维望远镜的呢？ ...我认为，地理学科很重要的学习目标之一就是让学生能够真正理解、关注所学的知识，并能够实际应用，而教师的作用就是尽可能为他们创设真实的、科学的情境来理解这些知识点。地理湘教版必修一中关于地球的宇宙章节 问：您是如何将万维望远镜与地理教学结合起来的呢？ 1、漫游宇宙，让地理知识实景化 我在教学设计环节就用到了万维望远镜。万维望远镜不仅可以让孩子们有机会看到真实的宇宙星辰，也让他们更直观地了解了天体运行规律，教育技术的革新为学生打开了新世界的大门，也改变了他们理解地理知识的方式。 ...将万维望远镜引入地理教学，在同济中学的课堂上仍处于试验阶段，但它对于调动学生学习积极性、丰富地理教学方式、推动地理教学多元化发展等方面的优势正在逐渐显现，也为我思考如何改革地理教学方法提供了新的思路。
-
万维望远镜被称为虚拟天文台的大众版，是海量真实天文数据快速直接进入课堂、科技馆、个人终端的快速途径。许多人都听说过万维望远镜，但如何使用它进行天文教学、科普演示；如何编辑制作漫游，找到合适的天文资源；如何灵活地使用它丰富强大的各种功能，在教室、学校、科技馆、天象厅等多种不同场景实际应用并不是一件容易的事 ...在培训的最后，崔辰州博士将国际先进的天文科普教学理念与国内实际情况结合，为我们带来报告《天文学为什么重要》，讲述天文学是如何从方方面面改变我们的生活，为老师们带来启发。教师们参观青岛观象台望远镜，了解如何通过望远镜观察并手绘太阳黑子。 参加培训的老师们与乔翠兰博士在“互动式天文教学方式研讨”环节进行现场深度对话交流。如何让真实天文学数据更好地服务于公众科普和学校教育，一直是中国虚拟天文台的工作重点之一。
-
图1 培训合影 本次培训的主题是“光学天文数据处理”，基于真实的司天观测数据，讲师们详细讲解了数据处理的规范、流程、数据的可视化展示等。他从最基础的信噪比公式切入，讲解了如何进行天文测光等的数据处理技术。接下来，国家天文台张彦霞研究员为培训做“人工智能在天文学中的应用”的邀请报告。下午，天文光学技术研究所的王靓老师做如何做天文数据可视化的报告，他以真实数据为实际案例做了详细的讲解。
-
如何利用这些真实的数据资源进行天文教学是摆在广大天文教育工作者面前一个共同的话题。基于WWT和互动式天象厅的天文教学具有前所未有的优势：变静为动，变抽象为具体，变平面为立体，变部分为全景，变模拟为真实，展示在学生面前的是一个真实而充满活力的全景式宇宙。本次培训的宗旨在于让学员了解WWT的基本知识，使用WWT制作漫游案例，熟悉WWT互动式数字天象厅的功能和教学优势，使之成为自己教学中的利器，让教学更加真实、直观、生动、形象，具有更多的交互性和参与性。
-
来自全国7个赛区，483支队伍的选手们利用这些真实天文数据展开了一场充满挑战的探索之旅。他们通过搭建模型为超新星AI搜寻提供了更快速、便捷的方式。崔辰州为图像赛道获奖选手颁奖 本次比赛是继2018年国家天文台与阿里云合作举办“天文数据挖掘”天池大赛后，又一次利用真实天文数据开展，有广泛参与度的计算机算法大赛。此外，两次赛事参与人数众多，在高校学子和公众中间引起强烈反响，也让更多人有机会通过研究数据增长了天文知识。
-
那么这些系外行星系统是如何形成的？又是如何演化到目前构型的？ ...轨道倾角弥散度随时间增长，说明行星系统演化过程中，随着行星之间的相互影响，轨道逐渐变热。特别的是，太阳系年龄约为46亿年，其类地行星的轨道倾角弥散度约为3.5度，同样符合这一规律（见图4）。
-
而如何能真正利用这些资源，让喜爱天文，对宇宙充满憧憬的孩子们接触到第一手的科学数据，感受真实星空的魅力是所有天文科普教育工作者必须解决的难题。由中科院国家天文台研究员，中国虚拟天文台“台长”崔辰州策划并主编的《互动式天文教学指导丛书》致力于打造一套以万维望远镜平台为基础，以真实天文数据为资源驱动，符合不同年龄阶段教育阶段学生实际情况，激发学生对天文的热爱和兴趣的天文课程 ...
-
年万维望远镜全国教师培训暨天文教育技术研讨会将在风景如画的杭州举行，本届培训的最大亮点就是得到了国际天文学联合会（IAU）开放天文学校（Open Astronomy Schools）计划的支持，届时将邀请来自相关领域的专家们，与参训学员面对面研讨如何开展数据驱动的天文科普教育 ...、如何结合STEAM教学理念打造天文课程，以及如何利用天文科普教育推广平等教育等国际先进理念。 ...海量真实数据、震撼的可视化效果，以及强大宇宙漫游功能可以更好地启发青少年自主开展对天文学知识探究，在美轮美奂的宇宙星辰间感知宇宙的魅力，并能充分发挥创造力将自己的所思所感与世界分享。学生利用万维望远镜享受着探究天文的乐趣 今年的教师培训将继续拓展万维望远镜在科普教育应用领域的边界，深入探讨如何将数据驱动的科普教育、STEAM教学、平等教育等先进教育理念融入日常的教学实践当中 ...
-
本次比赛旨在鼓励大众参与到天文学的探索当中，利用最新的人工智能算法分析望远镜收集到的真实科学数据。 ...而随着观测技术的不断发展，天文学已经进入大数据时代，天文数据正在以PB甚至EB量级的速度不断增长。海量的数据为天文学研究带来了机遇，也迎来了挑战。
-
虚拟现实技术为真实的宇宙星空营造出了更加震撼的视觉效果，让大家在感受视觉盛宴的同时，对万维望远镜在天文科普教育中的应用有了更深刻的理解。 ...崔辰州博士做《万维望远镜与中国虚拟天文台》主题报告 万维望远镜被称为虚拟天文台的大众版，是海量真实天文数据快速直接进入课堂、科技馆、个人终端的快速途径。每年的万维望远镜教师培训是科普教育工作者全面了解万维望远镜的难得机会，参训教师可通过学习快速掌握如何利用它进行天文教学、科普演示；如何编辑制作漫游，找到合适的天文资源；如何灵活地使用它丰富而强大的各种功能 ...
-
基于这一趋势，“如何运用AI图像技术助力超新星搜索”成为了本次大赛的重要议题。选手们可以在图像赛道，利用海量真实天文数据展开一场充满挑战的探索之旅。 ...4月初大赛还将开启数条企业应用赛道，企业应用赛道由合作企业根据项目实际需求，用企业实际案例作为赛题，并提供企业真实数据，参赛学生将可以通过应用赛道的竞赛，了解企业真实项目，进行实际训练，达到接近企业实际用人需求的目标 ...
-
现代基于活动星系核的超大质量双黑洞系统及纳赫兹引力波天文学，黑洞增长，超大质量黑洞与星系协同演化，宇宙探针等研究课题是国际前沿研究课题。比如活动星系核中心黑洞质量的测量精度是多少，其对大样本活动星系核的统计性质有哪些影响；单黑洞(和双黑洞)活动星系核环境是如何演变，环境演变能否回答观测上发现的极端(反常)物理事件，如宽线存在奇异双峰结构 ...ldquo;变脸(changing-look)”或“变态(changing-state)”过程和呈现极端变幅的活动星系核；磁或者辐射等驱动的不同尺度的多温等离子体外流如何影响活动星系核的活动等 ...