• article-psp足不出户 仰望星空
    不用担心是否是真实目标，不用了解各个星星的名字和位置，不用知道如何测量，不用操心如何写英文报告……</p> <p style="text-indent: 2em"> 当然， ...
    </p> <p style="text-indent: 2em"> 因此，该搜寻平台本质上就是一个网上看图平台。
    ”</p> <p style="text-indent: 2em"> 事实上，建立一个公共的搜寻平台，也是高兴在“玩”的过程中得到的启发。
    因此，他们决定把需要分类的星系照片放到网上，然后发动对天文感兴趣的人们通过互联网来对星系进行分类。几天之内，“星系动物园”就迅速吸引了大批天文爱好者。
    此外，平台也争取向天文爱好者提供更多知识、教程，并让他们获得与专业人员互动、交流的机会。</p> <p> 《中国科学报》 (2015-08-07 第8版 新知)</p> ...
  • article-nadcLAMOST助力揭示超级地球及亚海王星系统的出现率与轨道构型随时间的演化规律
    那么这些系外行星系统是如何形成的？又是如何演化到目前构型的？ ...
    在确定了恒星的年龄，并排除了其他恒星参数影响后，研究团队发现，随着恒星年龄增加，恒星周围出现行星系统的概率不变，一直保持在50%左右（如图3左）。
    同时，行星系统内的平均行星个数，则随着年龄的增加而减少。
    研究团队还发现，行星系统轨道倾角的弥散度随着恒星年龄增加而上升。在恒星较为年轻时，其轨道倾角弥散度的中值大约为1.2度，在恒星较为年老时，轨道倾角弥散度的中值增加到3.5度左右。
    该研究成果近期发表在学术期刊《天文学杂志》（Yang et al. 2023, AJ,166, 243）上。
  • article-nadc2014年WWT全国教师培训
    世界上最好的地面和空间望远镜经过数十年的观测已经为我们搭建起璀璨浩渺的数字天空。这些珍贵的科学数据，一方面是科学家们进行科学研究的宝贵资源；另一方面，它还是教育工作者用来开展天文教学的巨大财富。
    如何利用这些真实的数据资源进行天文教学是摆在广大天文教育工作者面前一个共同的话题。
    微软研究院推出的WorldWide Telescope（简称WWT，万维天文望远镜）集合了世界上最好的地面和空间望远镜及天文台的观测数据，融合成一个无缝的数字宇宙。
    WWT同时还是卓越的互动式数字天象厅平台。借助WWT，天文教师可以将世界上最好的教育资源置于指尖。
    如果你想站在科学教育的最前沿开展学校天文教学，如果你想在教学中融入最优质的资源，如果你想让课堂上的学生有更多的探究、互动的机会，如果你想在经典天文学中加入最新的发现，那么欢迎你加入到2014年WWT全国教师培训的行列中来 ...
  • article-nadc2018年万维望远镜全国教师培训成功举办
    天的培训与实践过程中，他们跟随国家天文台、华中师范大学、重庆梧台科技及国内万维望远镜教学应用方面的专家和老师一起，学习软件基础知识、漫游制作方法、STEAM教学经验及基于万维望远镜的教育资源等内容，并亲自动手操作互动软件 ...
    本次培训主要分为初识万维望远镜、万维望远镜漫游制作技巧、互动式天文教学、万维天象厅等部分。
    许多人都听说过万维望远镜，但如何使用它进行天文教学、科普演示；如何编辑制作漫游，找到合适的天文资源；如何灵活地使用它丰富强大的各种功能，在教室、学校、科技馆、天象厅等多种不同场景实际应用并不是一件容易的事 ...
    教师们参观青岛观象台望远镜，了解如何通过望远镜观察并手绘太阳黑子。 参加培训的老师们与乔翠兰博士在“互动式天文教学方式研讨”环节进行现场深度对话交流。
    如何让真实天文学数据更好地服务于公众科普和学校教育，一直是中国虚拟天文台的工作重点之一。
  • meeting活动星系核反馈效应观测与物理研讨会 | Observations and Physics of AGN Feedback
    星系如何影响其中心SMBH的生长，以及SMBH如何影响星系的演化，仍然是一个有待解决的问题。
    本次会议将促进观测天文学家和理论物理学家之间的互动，以期达成了一致的物理图景。我们希望，这个新的物理图像将使得宇宙学模拟中高度参数化的SMBH反馈效应的当前状态朝着一个新的方向发展。。
  • article-nadc嫦娥7米全球最高分辨率月球全图在新版万维望远镜上线！
    可前往http://wwt.china-vo.org/ 点击页面右侧的软件下载链接下载软件   作为数据驱动的天文科普教育的典范之作，万维望远镜平台在国内外的用户持续增加，影响力不断扩大。
    尤其在2018年2月，中国虚拟天文台正式发布万维望远镜个人版之后，得益于团队在语言汉化、界面优化、互动性增强、数据丰富等方面做出的努力，该平台在国内天文科普教育领域得到了更多的关注，也广受好评。
    这么丰富的天文数据宝藏，在自己的电脑上就能随心所欲浏览，是不是让你很心动？   ...
    HiPS是一种国际上广泛使用的，支持海量天文数据分层可视化的虚拟天文台数据标准。
    如果你利用最新数据制作出了有趣的宇宙漫游作品，或者在新版本的使用过程中有任何体会、建议，也欢迎在微信平台上与我们展开互动哦！   （团队成员和兰、张磊亦对此文有贡献） ...
  • article-nadc基于机器学习的望远镜，性能如何？
    图1 LAMOST望远镜 LAMOST是具有中国自主知识产权和独创的世界上最大口径的大视场望远镜（王-苏主动反射施密特系统），打破了国际上大视场和大口径不能兼得的瓶颈，引领着世界光谱巡天的潮流。
    因为该方法不需要安装额外的设备，可以很方便的推广到其它望远镜上。相关研究成果发表在《英国皇家天文学会月刊》（MNRAS）。论文链接：点击这里。
  • article-nadc3.5亿星星数据上云分享
    BASS DR2的天图导览，多幅观测图像拼接合成的M101风车星系 图片来源：China-VO 中国科学院国家天文台与美国亚利桑那大学之间的国际合作项目——“北京-亚利桑那巡天（BASS）”目前已生成了第二版本（DR2）数据产品，包括单曝光图像、单曝光星表、星空导览、合并图像及星表等。 项目负责人、国家天文台研究员周旭说，合并星表包括3.5亿颗恒星和星系的测光信息，“这是迄今国内发布的天区面积最大的星表产品”。 BASS巡天作为开创性的公开巡天项目，在数据所有权和科学研究方面秉承开放的态度，通过中国虚拟天文台及时向全世界公开释放。在数据的处理中，中国虚拟天文 ...
  • article-nadc国内首个万维望远镜互动式天文特色教室在大庆实验中学二部落成
    2018年7月28日上午，大庆实验中学二部举行了“万维望远镜互动式天文特色教室落成典礼暨中国虚拟天文台天文科普教育基地（大庆）、万维望远镜天文教学基地揭牌仪式”。
    国内首个万维望远镜（WWT）互动式天文特色教室在大庆实验中学二部落成。
    崔辰州博士（左）与刘鹏斌校长（右）为基地揭牌 万维望远镜互动式天文特色教室，是以中国虚拟天文台提供技术支持的万维望远镜为平台建设的互动式天文教学场所。
    弧幕展示区的视觉呈现效果 学生在万维望远镜互动式天文特色教室里，可尽享世界各大天文台和世界著名望远镜的最新天文数据，探索宇宙奥秘，体验星空之美。
    王仁君老师展示如何利用万维望远镜教室授课 参加落成典礼的嘉宾合影留念 王仁君老师介绍学校天文社历史 大庆实验中学二部天文社从1997年创办以来，从无到有，由小到大，已走过二十多年的星辰之路 ...
  • article-nadc武汉科技馆互动式天文教学开课啦
    展厅辅导员万望辉、陈丹给观众讲解和指导如何操作万维望远镜   第一期的活动内容基于《互动式天文教学指导丛书——小学天文教学》，以该课程的第一课《我们所在的位置》为主题，旨在引导观众熟悉万维望远镜的基本操作 ...
    很多观众都是第一次接触万维望远镜，对这种“指尖上的望远镜”产生了浓厚的兴趣，课后纷纷向讲解员询问万维望远镜的下载网址，希望回家后能在自己的电脑上实践。
  • article-nadc中国虚拟天文台与天文信息学2017年学术年会成功举办
    数据驱动的科普教育和全民科学 数据挖掘、知识发现与信息提取 互动式数字天象厅 ...
    年会上，学术报告和嘉宾论坛围绕四个主题来进行：如何推进和实现天文数据管理和开放共享的标准化；如何推进大数据、深度学习、数据挖掘等技术的天文学应用；如何实现中科院和国内高校的天文学科研信息化能力均衡发展； ...
    如何更好利用VO资源和工具推动天文科普教育。
  • meeting中国天文学会图书信息与期刊出版研讨会 |
    1、国内天文期刊如何错位发展； 2、如何提升我国天体物理英文期刊（RAA）的国际影响力； 3、如何发展国内天文技术期刊； 4、天文数据情报如何为研究所发展决策提供帮助； 5、图书情报与期刊出版人员的职业发展问题 ...
  • article-nadc参加漫游大赛必看：这样做，击破漫游选题、视效两大痛点
    万维望远镜可以为学生呈现真实的宇宙环境及物理模型，并通过其庞大的数据资源、多元化的操作形式和完备的互动体系充分地调动学生的学习主动性，从而进行多方位的学习。
    我和梁雷老师将这一章节的知识点进行了梳理，制作成了微课《开普勒行星运动定律》、《卫星的变轨》等，制作相应的互动式教学漫游辅助讲解。
    学生们收获了与传统课堂截然不同的学习体验，在物理课堂上感受到了学习的快乐。
    后续，我们总结了课程开发的经验，在《物理通报》上发表了题为《基于WWT平台的高中物理互动式课程开发——以“宇宙航行”和“人造卫星” ...
    万维望远镜中的中国古代星空数据非常适合用来制作传统文化题材作品 对于漫游的制作，我的经验就是“我亦无他，惟手熟尔”，无论是线上的漫游制作课程还是线下的全国教师培训，都已经教授了制作漫游所需要的一切技巧，但就像学习知识需要融会贯通一样，如何利用这些技巧呈现优质的视效 ...
  • article-nadc2019年万维望远镜全国教师培训圆满结束
    本次培训的东道主——杭州市高级中学储王伟老师致辞        培训主要分为初识万维望远镜、万维望远镜漫游进阶制作、互动式天文教学、万维天文几个部分。
    每年的万维望远镜教师培训是科普教育工作者全面了解万维望远镜的难得机会，参训教师可通过学习快速掌握如何利用它进行天文教学、科普演示；如何编辑制作漫游，找到合适的天文资源；如何灵活地使用它丰富而强大的各种功能 ...
    国内万维望远镜开发及应用领域专家介绍互动式天文教学经验以及STEAM教育前沿理念          在互动式天文教学部分，来自中国虚拟天文台团队的老师们和武汉市科技馆的万望辉老师共同对万维望远镜从知识到技术展开了全方位的讲解 ...
  • article-nadc虚拟天文台主节点成功上云
    3月23日上午，由阿里云万网负责解析的中国虚拟天文台（China-VO）域名的几条A记录进行了修改，指向到阿里云华北数据中心的主机上。
    绝大部分的用户不会感觉到有任何变化，但他访问的已经不再是位于北京奥林匹克公园旁中国科学院国家天文台的服务器，而是阿里云上的云主机。这标志着中国虚拟天文台主节点成功登陆阿里云。
    2016年10月13日，国家天文台台长严俊与阿里云计算有限公司总裁胡晓明在“2016杭州·云栖大会”上共同发布了双方缔结战略合作的消息，将充分利用各自在天文学、云计算大数据领域的优势，开展跨领域的研究和应用合作 ...
    双方宣布以中国虚拟天文台为抓手，逐步实现国家天文台科技资源的上云。
    此次迁移到阿里云上的中国虚拟天文台主节点功能主要包括平台门户、望远镜时间申请审批、公众超新星搜寻计划、公众频道等。此前郭守敬望远镜（LAMOST）的光谱巡天数据已先期实现上云。
  • article-nadcPython in Astronomy 2020 技术培训成功举办
    来自国家天文台和国内其他天文研究单位的相关科研人员，以及对Python如何在天文学中应用感兴趣的公众及爱好者们参加了本次培训。 图1：本次直播数据详情。
    大家不仅初步掌握了Python语言及其相关工具的基础知识，还了解了如何利用这些工具解决科研中遇到的实际问题，为今后尽快利用Python语言辅助开展研究工作打下了良好的基础。
    图5：培训主页二维码 今后，国家天文科学数据中心将继续推进与天文数据处理及应用相关的培训与科普活动，欢迎各位老师和同学通过留言积极与我们展开交流互动，或投稿分享您的培训心得。
  • article-psp项目简介
    不用担心是否是真实目标，不用了解各个星星的名字和位置，不用知道如何测量，不用操心如何写英文报告……不要畏惧，勇敢地去参与尝试。</p> <p>看图会很难吗？ ...
  • article-nadc中国虚拟天文台与天文信息学2018年学术年会成功举办
    学术报告和嘉宾论坛围绕如何促进机器学习在天文数据分析中的应用；中国天文学会信息化工作委员会的组建和工作开展；程控望远镜与自主观测以及AI在该领域的应用；如何开展数据驱动的天文科普教育以及STEM课程四个主题来进行 ...
    现场代表发言及提问互动   人工智能、机器学习、深度学习等技术飞速发展，想要推动这些先进的技术方法在天文研究领域的应用离不开富有创造力的奇思妙想和年轻人勇于探索尝试的精神。
    因此，在上一届成功尝试的基础上，为了更好地激发新想法和培养年轻人才，本届年会继续设立了“脑洞报告”和“研究生报告”专场。   ...
  • metadataLAMOST DR3 A型恒星参数星表
    与DR1相比，此星表增加了更多的谱指数信息。星表以FITS表格和csv表格两种格式提供。
  • metadataLAMOST DR2 A型星参数星表
    与DR1相比，此星表增加了更多的谱指数信息。星表以FITS表格和csv表格两种格式提供。
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