• 为了能系统地收集、整理和分享我国上空的火流星及其陨石信息,国家天文科学数据中心领衔开发中国虚拟天文台火流星上报系统,旨在将其建立成一个公众参与平台和研究太阳系起源和演化的公共数据库。
    除了发朋友圈之外,您还可以登陆火流星网站首页,点击“上报火流星”按钮,上传火流星的视频和图片,完成上报。管理员将在3日之内对您的上报信息进行审核。
    同时,我们也为用户提供了意见反馈渠道和交流平台,供广大火流星爱好者交流信息、分享自己的成果和经验。 “成果展示”将展示公众自己的各种代表性成果。
    项目组将在该板块展示最近一个月到半年本网站收集到的火流星图片和视频,供大家观看欣赏和分享。 “用户中心”用于本人上报新流星和查看本人已上报的流星。
    网站主页面也分成三栏:最上面一栏是“点击上报火流星”按钮,用来上报火流星;中间栏是用于展示精选的火流星图片和视频;最下面一栏是排行榜,记录每个月的上传火流星的地区、组织和个人排名 ...
  • 培训官方网站:http://wwt.china-vo.org/training2017/ 培训费用:参加培训的学员每人收取培训费980元,陪同人员每人收取活动费500元,交通、食宿费用自理。
    培训报名: 1、培训采用网上在线报名方式,请于2017年6月5日后登录培训网站提交报名申请表。 2、报名截止日期:2017年7月2日。
    3、通知方式:限于培训教室空间和座位,本培训参加人数限制在40人以内。会务组将于2017年7月5日前通过Email通知报名者是否被接受参加培训,同时会在培训网站上公布参加者名单。
    注册教师请及时查收邮件和关注培训网站。 主办:国家天文台、微软亚洲研究院、华中师范大学。 承办:国家天文台-阿里云天文大数据联合研究中心、河北师范大学、重庆渝中火凤凰教育学校。
  • 经过历时五个多月的作品征集阶段,大赛官方网站最终收到近百部来自全国各地不同年龄不同背景参赛者提交的优秀漫游作品。
    通过初步的筛选和整理,共计88个有效作品将登陆中国数字科技馆网站的在线投票平台,参与网络人气奖的角逐。
    5、大赛组委会对恶意票保留处理权力。   即日起登陆中国数字科技馆大赛官方投票页面即可投票。 https://www.cdstm.cn/subjects/observatory ...
  • 第三天,国家天文台张天萌老师做“Python在天文观测和数据处理中的应用分享”的邀请报告,他为大家讲解了不少应用案例,以及Python在最前沿的CSST相关领域的应用情况。
    在培训汇报环节,学员们以小组为单位上台进行成果演示,大家在学习汇报环节的报告中分享了他们的学习心得与收获。
    图2 同学们在培训自习、讨论 本次培训的材料和部分视频通过“中国虚拟天文台”b站账号进行发布,后续还将通过“中国科学院继续教育网”共享。
    培训网站:https://nadc.china-vo.org/events/PIA2023a/ b站视频回放:https://www.bilibili.com/video/BV1ds4y1y7ue/ ...
  • 中国虚拟天文台云节点   3月底,“宇宙驿站”天文科普网站上百个网站成功上云 宇宙驿站网站上云   4月26日,联合研究中心科学技术指导委员会在南京云栖大会上成立,同日举行了联合研究中心第一次工作会议 ...
    中国虚拟天文台学术年会   北京-亚利桑那巡天(BASS) 32.6万张图像利用阿里云上建立的20台高性能虚拟机集完成处理,合并星表包括3.5亿颗恒星和星系的测光信息。
    BASS巡天数据合成的风车星系   2018年1月9日,阿里云全新一代云存储引擎暨企业级产品发布会在京举行,BASS DR2通过虚拟天文台向全球发布,3.5亿天体数据上云分享
    3.5亿颗星星数据上云分享   用阿里云Docker集为国家杰出青年、“万人计划”入选者刘继峰研究员团队计算开普勒卫星全部光变曲线的短时傅里叶变换数据,将原来一个星期的工作缩短到8个小时完成。
    Docker集服务天文数据处理   阿里云总裁胡晓明:“大开脑洞的科学探索,离不开脚踏实地的计算求证。云计算作为社会普惠科技力量,正在被广泛应用于各行各业。
  • 125 下载:1840×1132 | 1024×630 | 568×349 | 284×175| 白底透明版本 国家天文科学数据中心标志动态视频 ...
    虚拟天文台是一种理念,也是正在不断扩大并且逐步产生影响力的体,包括大量天文科研人员及天文相关技术开发者。国家天文台科学数据中心由中国虚拟天文台核心团队支撑并建设运营。
    官方账号:中国虚拟天文台 相关视频 《天文领域云助力科研与教学》 《走近科学》之《开眼看世界》 天文数据相关的科普教育资源 Education and public outreach ...
    基于科学研究及科普工作的开放性,此类原创内容允许媒体、网站或个人通过转载、转贴或以其他方式进行发布、发表,但必须按照原内容发布时的署名方式进行署名,并注明来源和网站链接。
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  • 最近,华中师范大学天文协会的同学们就抢占先机,邀请多位在宇宙漫游创作指导方面具有丰富经验的老师们线上开讲,分享漫游作品选题小妙招。
    想知道老师们都分享了哪些精彩观点吗?一起来看看吧! 历届宇宙漫游作品征集活动都是天文领域一场科学与艺术的盛宴,想要在一众作品中脱颖而出,新鲜的创意是作品的必备要素。
    因此,乔老师的讲解围绕“创新”展开,从选题、设计与制作三个方面对微视频和微课堂两种作品形式如何准备进行了详细指导。
    图2 微视频创作要点(2) 最后,乔老师嘱咐大家在每一个创作的关键节点要积极与指导老师交流讨论,从而及时发现并解决问题,在不断打磨与修炼中收获更加完美的作品。
    洪许海老师分享了多年来指导参加宇宙漫游作品征集活动的经验,同时也鼓励同学们要敢于突破常规的叙事模式,敢于追求形式上的创新,敢于挑战新鲜的话题,通过创意彰显年轻人的趣味与风采。
  • IAU大会LOGO   https://v.qq.com/x/page/i0759jfbilr.html 压题视频:IAU大会宣传视频   第三十届国际天文学联合会大会(简称IAU ...
    我有幸能够参加这次会议,希望通过“虚拟天文台”公号把大会的盛况及时分享给大家。新闻报道的“客观性”永远是相对的,因为报道是人写的,而每个人都有着自己的视角和理解,或者说“过滤器”。
    从事“虚拟天文台”这么多年,我后面几天就从VO的视角来分享本次IAU大会上的所见所闻。   ...
    殊不知那届大会的网站和注册系统是我一手搭建管理的,作为超级管理员,“0001”的编号当然非我莫属啊。
  • 因此,我们只能不断地搜寻天空,在星中发现并分辨出它。虽然这个工作计算机也能做,但是天空实在是太复杂了。数以百万计的小行星、相机噪点、鬼影、宇宙射线等等都会被误以为是可疑目标。
    然而,我们希望有更多的人能参与搜索,分享发现的快乐。
  • ,还需填报关于命名主题的描述、及详细的提名含义(均为英文),另外还可提交一段描述命名含义的小视频(本国语言配英文字幕) 提名网站为:https://bit.ly/2022NameExoWorlds,如访问或填报有困难 ...
    ,请加入活动交流QQ,联系太阳系外世界命名-中国方案遴选专家组(名单见附3)寻求帮助 提名网站第2页(Page 2 of 5)的“Country/Territory your proposal ...
    虽然不是必须的,但这些名称可以来自与天空和天文学有关的主题,或在一定程度上与系外行星系统所在的星座或文化中的星有关,或是与系外行星及其母恒星本身的特征有关。
    如果提案中的名称有来自土著语言的,那么:(1)提出名称的团队应由土著社区的一名或多名成员领导并参与;(2)团队应附上参与项目的土著体代表同意使用土著语言的附件。
    描述和展示:鼓励提案者用自己的语言进行陈述(录制最多3分钟的视频),并附上英文书面说明(一页A4纸,Arial 10号字体,双倍行距,最多300字)。
  • 最终在全国范围内评选出《超新星》、《天文与文明》、《金牛座漫游》3个一等奖作品,《太阳系行星之旅》、《宇宙漫游》、《世界上最遥远的距离》等6个二等奖作品,14个三等奖作品,22个优秀奖作品,以及最佳视效奖(赵至豪作品) ...
    它们通过可灵活加载科学大数据的功能,将遥远陌生的宇宙快捷、方便地呈现出来,并通过互联网分享出去,在为天文学家提供强大科研环境的同时,使天文科普和教育资源能够手到擒来,为我们创造出一种科普教育的新模式。
    就像获奖者赵至豪说的:“任何人都可以制作一个漫游节目来分享自己眼中的宇宙,把自己认为美的东西分享给别人,有时候千言万语的描述不如一张图片、一段视频来得直接。
    我正在做的,就是分享我自己的宇宙。” ...
  • 图1:新版网站首页截图 新版特色与亮点 根据用户体及其实际需求,进行结构调整和布局设计; 优化资源配置,方便用户使用天文数据、软件工具、云服务及其他服务; 在保持原天文领域云平台功能及服务的基础上 ...
    ,针对不同用户体开发特色服务,满足专业人士及大众对天文数据使用的各种需求。
    网站底部的致谢模板和使用指南,可以帮助用户更好地使用网站数据资源与服务。 图3:特色服务成为专业人士的必备工具 社会公众及天文爱好者 中心重视科学数据在科普教育中的应用。
    新版网站增加了最新研发的日食计算器,为公众规划日食观测提供方便的信息查询。
    图4:网站列出了最新的公众科普活动 新版网站还增加了全站统一检索功能。
  • 软件由C语言编写,支持MPI并行库,可在超算集上运行。
  • 俗话说“见字如面”,最近宇宙乐园(Zooniverse)上线了一档新项目让你与哈佛大学100年前的那姑娘们有个“约会”,和她们一起整理星星笔记(Star Notes)。             ...
    关于Harvard Computers,此前在“虚拟天文台”微信公众号发布的文章“星的族谱——天文学星表纵览(10)”有精彩地描述。         ...
    PHaEDRA项目将让这些资料能长久地被后人使用和分享。         现代研究者们则可以把这些历史记录与玻璃底片的照片结合起来,和现代观测结果融合分析,做出新的科学发现。
    访问研究中心的网站,你可以搜索所有的数字化笔记本。 为什么要发起这个全民科学项目?         ...
    你可以访问史密松转录中心网站,来帮我们转录笔记本完整的内容,而不仅仅是标记底片编号。
  • 在数据的处理中,中国虚拟天文台协助将数据传输至阿里云的存储,并建立了一组20台高性能虚拟机组成的计算集对数据进行计算,计算最终产生了3.5亿颗天体的星表数据,生成了合并星图数据,星图数据基于虚拟天文台 ...
  • 研究人员可以借助这个功能为自己的科学成果快速制作视频资料。这就是万维望远镜的视频摘要(Video Abstract)功能。
    2018年9月19日,在紫金山天文台网站上发布了一则名为《紫金山天文台再次发现奇异小天体》的快讯,其内容展现了奇异小天体2018 RR2的发现经过、物理特性以及它在太阳系演化中的意义。
    根据紫金山天文台盱眙站首席科学家赵海斌研究员提供的小行星轨道数据,凌源市第二高级中学梁雷老师和凌源中学冯宇静老师为这个重要发现制作了视频摘要《奇异小天体—2018 RR2》。
  • 课程内容不仅包括Python语言基础,Numpy、Scipy、Matplotlib、Pandas等科学计算基础,AstroPy、Astroquery、VO等程序包的使用等基础知识的介绍,还邀请到一线青年科学家分享利用 ...
    图3:线下培训现场 图4:培训在线上进行同步直播 课程结束后,国家天文台科学传播中心和国家天文台兴隆观测基地将本次培训的录播视频上传到了哔哩哔哩国家天文台官方站点,感兴趣的观众可以根据需要进行回放观看 ...
    图5:培训主页二维码 今后,国家天文科学数据中心将继续推进与天文数据处理及应用相关的培训与科普活动,欢迎各位老师和同学通过留言积极与我们展开交流互动,或投稿分享您的培训心得。
  • 发现超新星 10月3日早晨,来自合肥的10岁小学生廖家铭如往常一样,打开中国虚拟天文台(China-VO)网站,登陆并使用在线超新星搜寻项目的功能,开始新一天的超新星搜寻。
    10月5日,他们在《天文学家电报(The Astronomer's Telegram)》上发表通信Atel #8120,确认这颗由廖家铭发现的超新星侯选体是一颗IIP型超新星。
    自从2007年以来,星明天文台的创办者新疆乌鲁木齐一中高兴老师一直坚持拍摄星空,并与其它爱好者一同分享每晚的观测数据,进行超新星、小行星等天体搜寻工作。
    然而,一直以来,如何将拍摄结果与更多的广大天文爱好者分享,如何让自己的发现更快地得到专业天文学家的认可,一直是一个难题。
    欢迎访问中国虚拟天文台网站,并关注微信公众号:虚拟天文台,了解更多情况。   ...
  • 视频地址:https://v.qq.com/x/page/r07355z34vs.html 1.什么是万维天象厅? ...
    “互联网+”天文科普教育生态系统 “互联网+”云计算的服务模式让天文学的最新数据和科学成果及时传递给各地受众,课件和“影片”同步分享,分布在各地的万维天象厅以虚拟天文台为枢纽联结成“宇宙院线联盟 ...
  • 参赛作品形式多样,涵盖了视频、课程、软件、漫画等多种天文科普形式,作品主题内容涉及天狼星的古今认知、搭载自主设计望远镜的微卫星在轨深空观测任务设计、基于月球和火星深空探测成果的数据可视化APP、探讨变星性质和分类的科学研究以及八大行星的卡通漫画等 ...
    图2:线下评委 值得一提的是,本届作品中有部分视频类获奖作品使用万维望远镜平台的宇宙漫游功能制作而成,作者们利用的真实天文数据、结合生动有趣的表现方式传递科学知识。
    宇宙漫游超强的表现力不仅让评委们眼前一亮,在观众中也掀起热议。
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