SKA数据竞赛针对不同的数据处理需求，发布4个层级的真实或模拟数据，第一层级，对望远镜产生的原始数据进行处理；第二层为已校准的观测数据产品，由SDP科学数据处理为SRC区域中心提供，并由区域中心进行处理提供给获得观测申请的科研人员 ...
团队首先对所有竞赛数据开展统计分析，了解数据结构，天体群组特征，确定用于数据处理的输入参数范围，进而基于针对SKA不同先导项目而开发的天体搜索算法对图像进行了先期测试，经过对结果的准确度与计算效率的评估 ...
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28日早6时许，PSP管理员徐建林在PSP的M31原始图像[由半米望远镜（HMT）在在当天凌晨拍摄]中发现了一颗河外新星候选体，随后他将该候选体发送到PSP管理员群中，经大家进一步查验并讨论后，确定为真实目标 ...在检查了HMT和17寸测光辅助望远镜[缩写为PAT17，这是星明天文台与新疆天文台合作的巡天项目，与星明天文台自有的测光辅助望远镜（PAT）不同]近期拍摄的图像后，管理员们一致认为该候选体是真实目标。图12 AT 2023yvj的发现图像（左）与泛星巡天项目历史图像（右） 他的发言吸引了管理员们的兴致，在快速确认了该候选体的真实性后，管理员们分工合作，有条不紊地进行上报工作。aa29368-16/aa29368-16.html ATel#5503：H-alpha Confirmation of Six Novae in M31，The Astronomer's Telegram ...read=5503 ATel#16354：M31N 2013-10c (= AT 2023yoa) is a Recurrent Nova in M31，The Astronomer's Telegram ...
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超星系团 超星系团由多个星系团或星系群组成的大质量天体，是宇宙中已知的最大尺度的结构之一。
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/www.cbat.eps.harvard.edu/unconf/followups/J00412572+4044233.html ATel:15759, The Astronomer's Telegram ...
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该星表反映了我们对银河系恒星群体的最基础的理解，可以直接与CSST的真实巡天数据进行比较。
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#15831: Independent Discovery and Photometry of a Very Slowly Evolving Nova in M31，The Astronomer's Telegram ...
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如何利用这些真实的数据资源进行天文教学是摆在广大天文教育工作者面前一个共同的话题。基于WWT和互动式天象厅的天文教学具有前所未有的优势：变静为动，变抽象为具体，变平面为立体，变部分为全景，变模拟为真实，展示在学生面前的是一个真实而充满活力的全景式宇宙。本次培训的宗旨在于让学员了解WWT的基本知识，使用WWT制作漫游案例，熟悉WWT互动式数字天象厅的功能和教学优势，使之成为自己教学中的利器，让教学更加真实、直观、生动、形象，具有更多的交互性和参与性。
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本片通过万维望远镜、Stellarium、3DS MAX 等软件还原了GPS卫星真实的轨道信息，详细介绍了GPS的组成系统及其发展的最新动态，用3D动画形式解密GPS的定位原理。万维望远镜可以加载用户提供的真实卫星轨道数据，实现对卫星轨道运动的可视化操作，为影片中的科学说明起到画龙点睛的作用，同时用户还可以基于万维望远镜拥有丰富的地球数据建模并对地球球面进行动态演示。
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因此您注册时在姓名部分一定要填写您的真实姓名，如果没有填写您可以在“工作台”中的“个人信息”里进行修改设置。请允许我们在网页宣传中使用您的真实姓名。为方便交流，大家可以加入XOSS星明天文台巡天QQ群，群号码：73444198，申请时请注明：“真实姓名+省市”，您还可以在群内结识更多资深天文同好，了解参与星明天文台主持的其他巡天项目 ...
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在充分挖掘了互动式数字天象厅的潜力后，展现了真实天文观测数据可视化后的魅力，将天文知识和中国天文学研究发展的前沿消息传递给所有观众。中国虚拟天文台数字天象厅被评为最受公众喜爱的科普项目 基于万维望远镜平台，集合了全世界真实天文数据，并以球幕化的方式进行展示的互动式数字天象厅能够带给人最直接的震撼。这种基于真实数据的教育科普方式，也是中国虚拟天文台所特有并一直坚持的。
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基于WWT的教学活动变静为动，变抽象为具体，变平面为立体，变部分为全景，变模拟为真实，展示在学生面前的是一个真实而充满活力的全景式宇宙。学生们学习的主动性、积极性和参与性得到前所未有的增强。数字天象厅可以方便地利用最新的观测图像和数据等成果，从而提供更加广阔的展示空间和更真实的体验。WWT互动式数字天象厅则更进一步，是一套完全互动的数字天象厅系统。
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选手们可以在图像赛道，利用海量真实天文数据展开一场充满挑战的探索之旅。 ...4月初大赛还将开启数条企业应用赛道，企业应用赛道由合作企业根据项目实际需求，用企业实际案例作为赛题，并提供企业真实数据，参赛学生将可以通过应用赛道的竞赛，了解企业真实项目，进行实际训练，达到接近企业实际用人需求的目标 ...
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10月5日，他们在《天文学家电报（The Astronomer's Telegram）》上发表通信Atel #8120，确认这颗由廖家铭发现的超新星侯选体是一颗IIP型超新星。
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北京时间10月6日凌晨，国际学术期刊《自然·天文》（Nature Astronomy）发布了一项由我国天文学家主导的国际科研团队关于富锂巨星真实身份的重要成果。图1：天文学家通过恒星监测恒星的心跳和分析它们的光谱揭秘富锂巨星的真实身份 图源：喻京川，北京天文馆 恒星如同人类一样，有诞生、成长、衰老及死亡等过程。太阳就是一颗正处于青壮年时期的恒星。“我们给恒星做了心电图”，论文的第一作者，国家天文台闫宏亮副研究员介绍道“星震就像是恒星的心跳，能够传递恒星内部的真实信息，就算两者表面上看起来差不多，但红巨星和红团簇星的心脏是不同的 ...ldquo;这些发现很难用传统理论去进行解释”，论文共同通讯作者，国家天文台施建荣研究员评论道，“由于内部物理环境不同，原有的理论并不适用于红团簇星，我们需要尽快寻找到这一观测现象的真实原因 ...
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补拍图像中，此候选体清晰可见，证实了它的真实性。
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我认为，地理学科很重要的学习目标之一就是让学生能够真正理解、关注所学的知识，并能够实际应用，而教师的作用就是尽可能为他们创设真实的、科学的情境来理解这些知识点。万维望远镜平台里展示的地球 这一章节中还有很多关于天体的知识点，因此我利用万维望远镜中的真实科学数据构建了展示天体系统的层次的实景化漫游；通过展示太阳黑子、日珥、耀斑的实景爆发剖析太阳的结构 ...在万维望远镜平台上，“显示”功能恰好可以将数据化的地理规律进行直观呈现，教师只需输入预设好的数据信息，便可演示地球在宇宙中真实的运行状态，以便让学生借助具象的数据更好地理解地理学科中那些抽象的规律。万维望远镜不仅可以让孩子们有机会看到真实的宇宙星辰，也让他们更直观地了解了天体运行规律，教育技术的革新为学生打开了新世界的大门，也改变了他们理解地理知识的方式。 ...
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而如何能真正利用这些资源，让喜爱天文，对宇宙充满憧憬的孩子们接触到第一手的科学数据，感受真实星空的魅力是所有天文科普教育工作者必须解决的难题。由中科院国家天文台研究员，中国虚拟天文台“台长”崔辰州策划并主编的《互动式天文教学指导丛书》致力于打造一套以万维望远镜平台为基础，以真实天文数据为资源驱动，符合不同年龄阶段教育阶段学生实际情况，激发学生对天文的热爱和兴趣的天文课程 ...
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<div> 2015年9月12日上午，阮建高查验PSP项目可疑目标时，发现在星系PGC16301中，廖家铭上报的目标非常可疑，后经排查，为真实目标，由徐智坚测量，阮建高上报，报告如下：</div> < ...
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图1 培训合影 本次培训的主题是“光学天文数据处理”，基于真实的司天观测数据，讲师们详细讲解了数据处理的规范、流程、数据的可视化展示等。下午，天文光学技术研究所的王靓老师做如何做天文数据可视化的报告，他以真实数据为实际案例做了详细的讲解。
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3138385.html TNS： https://www.wis-tns.org/object/2021vtl 图2：CBAT TOCP页面 由于发现图像不是很好，尚不能完全确认此候选体是真实的目标 ...补拍图像中，此候选体增亮至17.0星等（无滤镜），清晰可见，证实了它的真实性。