• 近日,国内首座由海量科学数据驱动运行的WWT互动式数字天象厅在重庆市九龙坡区新路小学建成,并于2013年10月21日正式交付使用。         ...
    借助先进的信息和络技术,万维天文望远镜把世界上最好的天文观测数据融合成一个无缝的数字宇宙,并通过极富创新性的数据可视化方式呈现给使用者。借助WWT,天文教师可以将世界上最好的教育资源置于指尖。
    2013年10月21日,万维天文望远镜互动式数字天象厅入驻重庆市九龙坡区新路小学暨天文科学教育研讨会在重庆市九龙坡区新路小学举行,这标志着国内首座WWT互动式数字天象厅建成并正式交付使用。
    新路小学WWT互动式数字天象厅项目在重庆市九龙坡区教委大力支持下,由新路小学、国家天文台、微软研究院、华中师范大学和重庆梧台科技发展有限公司合作完成项目实施。
  • 中国虚拟天文台互动式天象厅不仅能像传统天象厅那样演示四季星空中的斗转星移和各种天象的成因,以及播放球幕影片等,更是一个拥有完整课程体系的“互联+”大数据的天象厅。
    借助互联和云计算,通过对全球天文大数据资源进行融合与可视化,个人完全可以自己动手制作WWT节目并在天象厅播放,使其真正成为教学互动、全民参与的多功能天象厅,实现高端科技资源的科普化,已经在重庆市新路小学 ...
    河北师范大学博物馆   互动式数字天象厅带来的“大数据”宇宙   河北师范大学副校长刘敬泽与国家天文台纪委书记硕共同为天象厅揭牌   参加验收和落成仪式的人员合影 ...
  • 新路小学何俊卿老师,依托校园科技馆内国内首座WWT互动式数字天象厅,将小学天文科学知识与现代信息技术、基础数学有机整合,多手段、多途径的指导学生建立太阳系空间模型,把抽象难解的太阳系结构通过自己的思考和动手制作呈现出来 ...
    通过WWT授课 新路小学一直坚持科技特色发展,学校建有重庆市小学唯一的面积达3000平米的校园科技馆,拥有全国首座WWT互动式数字天象厅。
    本次赛课就是一次多学科课程整合的尝试,也是新路小学“实新课程”体系建设成果的一次展示。 动手制作太阳系模型 新路小学供稿 ...
  • 由于计算机和络的普及,这些复杂的工作完全不需要我们去深入了解,因为计算机最能干的事情就是完成有规律且重复性很强的工作。
    简单的说就是在图像间亮点,不同。
  • 个发射线窄线双峰样本,这些样本在红蓝两端的关键发射线处表现出基本一致的双成分谱线轮廓特征(图1),其中,这批样本中101个源的光谱是LAMOST首次观测的;另外汪梦欣等人发现样本中33个源在测光图像上表现出双核及潮汐等星系并合迹象 ...
  • 5月,春暖花开的季节,重庆新路小学万维天象厅也迎来她的第二春。 新路小学万维天象厅是我国第一座万维互动式数字天象厅,建于2013年。
    万维天象厅联盟建设历程 2013年10月   重庆市新路小学万维天象厅揭牌仪式举行,标志着国内首座互动式数字天象厅正式落成。
  • 培训组织 •主办:国家天文台、微软亚洲研究院、华中师范大学 •协办:重庆九龙坡区新路小学 •承办:重庆梧台科技有限公司 培训时间:2014年7月28-31日,其中28日报到,29、30 ...
    培训,31日参观或者离会 培训地点:重庆市九龙坡区新路小学 培训对象:主要针对有建设WWT互动式数字天象厅或开设WWT天文教学课程意图学校的教师 培训内容: •WWT基本知识 •漫游制作基本知识 ...
    培训址:http://wwt.china-vo.org/training2014/ 活动报名: 培训采用上在线报名方式,请于2014年6月2日后登录培训站提交报名申请表。
    通知方式:我们将于2014年7月18日前通过Email通知报名者是否被接受参加培训,注册教师请及时查收邮件,同时会在培训站上公布参加者名单。
    通知方式:我们将于2014年7月18日前通过Email通知报名者是否被接受参加培训,注册教师请及时查收邮件,同时会在培训站上公布参加者名单。
  • 等年龄线拟合的方法(左边); (2)“TOn方法(右边),两种方法测量的最佳年龄均在 30-40 Myr 关于该巨型结构的形成,目前国际上有两种解释:(1)潮汐力对星团长期作用逐步瓦解而形成的潮( ...
  • 本文提供了一个用于太阳磁图超分辨率的多分支深度神经络。数据集包含了MDI和HMI磁图的配对。这些数据被用来训练深度神经络。
  • 本文提供了一个用于太阳磁图超分辨率的多分支深度神经络。数据集包含了MDI和HMI磁图的配对。这些数据被用来训练深度神经络。
  • 国家天文台党委副书记硕和国家天文台研究员、国家天文科学数据中心常务副主任崔辰州接受捐赠。   ...
    武志英副校长致辞        硕副书记代表国家天文台对影片创作团队取得的成绩表示祝贺并对此次捐赠表示感谢。
    硕副书记致辞        影片主创团队代表登台亮相,他们分享了创作过程中台前幕后的动人故事。   ...
  • 中国虚拟天文台是中国天文界在中国天文数据中心资源平台基础上共同打造的一个络化科学研究和科普教育资源平台。
  • 图2:对科学数据栏目的功能进行了细分 考虑到天文专业用户日常工作需要,中心对原有站功能进行了整合。
    站底部的致谢模板和使用指南,可以帮助用户更好地使用站数据资源与服务。 图3:特色服务成为专业人士的必备工具 社会公众及天文爱好者 中心重视科学数据在科普教育中的应用。
    新版站增加了最新研发的日食计算器,为公众规划日食观测提供方便的信息查询。
    图4:站列出了最新的公众科普活动 新版站还增加了全站统一检索功能。
    站功能还在不断优化,如您在使用的过程中有任何意见或建议,欢迎及时向我们反馈!
  • 会议现场照片 会议上,大家就《天文大百科·第三卷》(后简称大百科)编纂进展等工作交意见。
    在余恒主持的天文学新名词的集中审定工作环节中,委员们对近一年来通过委员收集整理、络在线提交的新天文学名词进行了逐一讨论。主要包括仪器设备新词、冥王星地名第二批命名、地外行星命名、火星地名等。
    余恒还介绍了天文学名词站(astrodict.china-vo.org)的功能更新情况,包括:条目信息格式化、增加词条进入系统时间、更新时间、词条标签、词源等内容,并可由用户在线提交。
    赵永恒建议将新版站及使用说明发送给所有委员。
  • 万维天象厅(又称互动式数字天象厅)是在虚拟天文台所融合的全球天文大数据资源基础上通过“互联+”的方式打造的一种全新的天象厅生态系统。
    它是一个互联+大数据的天象厅,向你展示一个真实、绚丽的宇宙;是一个互动式的天象厅,每个人都能参与进来;是一个可以玩的天象厅,人人都能制作天文大片。 2.万维天象厅有什么特点? ...
    天象厅变身数字宇宙 以互联为渠道把由虚拟天文台融合全球天文大数据而成的浩瀚数字宇宙呈现在沉浸感十足的球幕上,将天文馆的“离线运营”提升为“在线服务”。
    “互联+”天文科普教育生态系统 “互联+”云计算的服务模式让天文学的最新数据和科学成果及时传递给各地受众,课件和“影片”同步分享,分布在各地的万维天象厅以虚拟天文台为枢纽联结成“宇宙院线联盟 ...
    目前,万维天象厅已经在国家天文台沙河站、上海天文博物馆、北京师范大学、河北师范大学博物馆、广州华南师范大学附属中学、武汉张家湾小学、重庆新路小学、贵州遵义航天高级中学等处落地。
  • 国家天文台党委副书记硕博士做特邀报告,从国家天文台科学传播工作的实践出发,介绍数据驱动的融媒体天文科学传播        会上不少与天文学相关的报告引起了在座听众的兴趣。
    由于迎合了大数据、互联的社会发展趋势,同时与STEAM教育理念高度契合,此类项目在全世界范围内不断涌现,发展迅速,取得了良好的科普教育效果。   ...
    星明天文台观测获得的数据经过专业处理后放到中国虚拟天文台的站上。
    友在线对比当晚新拍摄的图片和历史上同一天区的图片,并寻找不同之处,如果发现突然增亮的地方——它可能就是一颗刚刚爆发的超新星。           ...
    友参与的部分非常简单基础,就好像一个“不同”的游戏,但背后支撑该项目运作,并最终确定超新星发现的团队却需要做大量复杂严谨的科学工作。这也是此类项目的共同特点。
  • 接下来委员们各抒己见,就信息委年度重点工作事项、校园虚拟天文台联盟建立和中国天文学会100周年等议题展开充分讨论,交意见,并最终达成一致。
  • Interest Group)旨在把VO与KDD(ML、AI)领域联系起来,关注的方面包括可视化、远程数据探索、机器学习技术、统计方法、工作流程编排和多态数据访问等,具体工作包括:定义机器学习相关的新的数据保存和交模式 ...
  • 图2:OBJ格式(左)与3DS格式(右)对比 如果你不知道去哪里3D模型,这里为大家提供了一些址可供参考: NASA 3D资源:https://nasa3d.arc.nasa.gov/models ...
    3D学苑:https://www.3dxy.com yeggi 3D资源:https://www.yeggi.com 3D模型如何导入? ...
    假设我们要模拟ISS的运行情况,首先在络上搜索它的TLE(参考址:https://celestrak.com/)。
  • 他表示,科学数据是科学研究的基和国家重要的战略资源,科学数据“开放为常态,不开放为例外”是国家层面提出的政策和原则。
    特别提示:本次培训报告的部分ppt可在培训站上下载,址为 https://nadc.china-vo.org/events/huijiao2023/ ...
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