• 系列天文课程或特色主题天文科教活动,作品需包含课程或活动课件、教学方案或主题活动设计、授课或活动实践辅助资料等; 2c) 天文产品及软件:如天文文创、科普教学具、展品(演示装置)等的设计方案及实物,AR/VR 作品、游戏 ...
    2025 年 4 月下旬~5月下旬:“作品提交通知”发布,网上提交天文创新作品。 2025 年 6 月:作品初评,确定终评入围者。
    六、征集作品要求与提交方式 初评:网上提交作品。提交内容:(1) 作品登记表(含推荐意见、作品说明等);(2) 征集作品(电子版);(3) 附件(如有。
    终评:采用现场答辩与成果展示(海报)相结合的方式进行, 具体开展将综合考虑终评队数与时间场地等限制。注意:入围终评的团队在初评作品提交后到终评前仍可继续进行作品相关完善提升工作。
    终评:结合初评成绩与现场答辩及成果展示成绩,由作品终评评委会给出作品得分。 本征集活动将依据作品得分评选第一、二、三名、最佳创新作品及创意作品,根据网络投票情况评选最佳人气作品。
  • 既然这个工作人人都可参与,为何不让大家像游戏一样都玩玩呢,天文如果玩起来一定会很开心的,如此,PSP平台应运而生。可以这么说,PSP系统其实就是一个网上看图平台
    我们欢迎您将自己的看图情况发布在QQ空间或者微博微信中,也感谢您以此来宣传PSP平台
    好了,已经迫不及待了,您可以尝试做一下在线测试,过关了就会成为PSP大家庭的一员,开始您充满期待的搜索之旅啦~~~~ 如果您打算使用手机看图,可以试试这个网址https://nadc.china-vo.org ...
  • 竞赛分天文科技创新与科普创新两大类,分初赛(网上评审)和决赛(现场答辩)。
    2020年第四届CAIC比赛初赛(网上征集作品并进行专家评审和网络投票)预计于4月~5月开展,决赛将于7月下旬或8月中旬于河北师范大学(暂定)进行。
  • </p> <p style="text-indent: 2em"> 因此,该搜寻平台本质上就是一个网上看图平台
    ”高兴表示,“既然这个工作人人都可参与,为何不让大家像玩游戏一样参与呢。天文如果玩起来一定会非常开心。
    </p> <p style="text-indent: 2em"> 这让他意识到,中国的天文爱好者数量很多,如果能建立一个类似的网络平台,就能满足更多人对天文观测的热情。
    因此,他们决定把需要分类的星系照片放到网上,然后发动对天文感兴趣的人们通过互联网来对星系进行分类。几天之内,“星系动物园”就迅速吸引了大批天文爱好者。
    此外,平台也争取向天文爱好者提供更多知识、教程,并让他们获得与专业人员互动、交流的机会。</p> <p> 《中国科学报》 (2015-08-07 第8版 新知)</p> ...
  • CSST年度科学大会旨在为各科学中心、各科学研究课题提供深入交流的平台,协同推进CSST科学研究的组织与实施。
    会议采取网上注册缴费和现场注册缴费两种方式。建议参会者提前网上注册缴费,以便组委会更好地安排会务工作并可享受注册费优惠。
    会议注册网站:https://csst2025.casconf.cn/ 线上注册截止日期:7月5日 会议提前缴费截止日期:7月15日 提前缴费:学生:1800元;老师:2000元 现场注册缴费: ...
  • 该团队首次整合自我决定理论(SDT)与心流理论(FT),通过一款名为《Space Time Quest》的引力波探测器设计游戏,揭示了游戏化学习(GBL)提升 STEM 学生工程概念掌握的关键路径。
    数字游戏化学习是一种将游戏元素融入教学的创新方式,通过互动任务、情境模拟等设计,将抽象概念可视化、复杂问题简化。在工程教育中,学生常因难以理解设计、系统、优化等核心概念,导致解决实际问题时无从下手。
    图1 Space Time Quest游戏界面 研究团队对150名 STEM 专业学生开展了4周游戏化学习干预,结合前后测对比与结构方程模型(SEM)分析,得出以下结论: 显著提升工程概念的掌握程度 ...
    此外,心流体验、游戏动机和个人游戏史均对游戏满意度有正向影响,有助于提升学习的持续性。 图2 学生前后测工程概念掌握对比 图3 结构方程模型结果。
    该研究不仅证实了 GBL 在工程教育中的有效性,更揭示了背后的心理机制,为未来开发更高效的教育游戏提供了案例参考。
  • 从月访问量统计图上看,2014年和2015年分别有一次用户访问次数高峰,对应着2014年07月的“天文学科技领域云”项目现场会召开和2.4米望远镜时间申请开放(3.482万次),以及2015年09月的公众超新星搜寻项目上线 ...
    10岁小学生廖家铭通过本平台发现超新星的事件被媒体持续报道,引起社会各界广泛关注,平台注册用户数在短短8天内增加近九千,并创造了单日注册用户增加4993人的历史记录。
    这可能是因为在公众超新星搜寻项目上线之初官网上缺少直接进入项目专题页面的有效导流,使大量科普用户误进入了科研数据查询页面。发现情况后做了及时的修改。
    访问来源地域统计图 用户更倾向于自行输入地址或从书签访问中国虚拟天文台平台。只有约7%的用户是来自其它网站的链接,更很少部分来自搜索引擎。
    访问来源网址统计图   以上数据是中国虚拟天文台用户分析,China-VO 会竭诚为每一位用户提供更加便捷和完善的数据服务。
  • 科研论文中涉及的图表、数据、动画、电影、模型、代码、软件等都可以寄存在这个平台上。平台为每一个实体对象提供一个永久的网络访问地址(统一资源定位符,URL),解决临时网址经常失效的问题。
    这个地址可以由用户个性化定制并维护,China-VO保证地址的长期有效与数据安全。存储在平台上所有资料的产权仍归论文作者所有。
    图5.申请DOI界面 4、预览及分享数据主DOI号 在DOI申请获批前,数据未正式通过NADC发布,点击图3圈中的“预览”,可打开数据详情页,如图6所示,用户可以通过复制浏览器地址栏的网址分享数据集页面 ...
  • 协办单位:重庆梧台科技有限公司 培训信息 培训时间:2021年7月27-30日(27日报到,28-30日培训) 培训地点:重庆市璧山中学校双星校区知行楼(综合楼)二楼考务办公室 报名网址 ...
    :https://nadc.china-vo.org/wwt/training2021/ 培训内容 万维望远镜平台及天文数据可视化培训(包括基础入门、漫游制作技巧、数据可视化、三维模型使用、望远镜连接等 ...
    培训报名 培训采用网上在线报名方式,请于2021年7月1日后登录培训网站提交报名申请表、单位推荐信同时缴纳培训费。报名申请表、单位推荐信和培训费用齐全后方被确认为有效报名。
    万维望远镜个人版下载地址:https://nadc.china-vo.org/wwt/ 图1:重庆市璧山中学校 ...
  • 图1 CDS 50 庆祝活动现场 大会报告围绕 “CDS的使命和历史”、“CDS今天和未来的挑战”等展开,并对CDS所提供的服务和CDS员工的角色分工进行了展示和介绍 ...
    随着互联网技术的发展,CDS 将归档的数据开放到互联网上,开始为更广泛的用户提供天文数据和服务。CDS 擅长数据服务,其所属斯特拉斯堡天文台的影响力远不如数据中心。
  • 培训采用网上在线报名方式,您可登录培训网站提交报名信息并缴纳培训费。会务组将及时确认并预定房间。培训学员的食宿由会务组统一安排,费用自理。
    培训网址:https://nadc.china-vo.org/events/training2023/ 培训详情:2023年互动式天文教育全国教师培训,等你来参加!
  • 入选名单公布 随着先行先试工作的全面启动,天体光谱权威高质量数据集将率先跑通 AI 时代科研数据“采标训用”闭环,为我国“人工智能+”科学技术的行动实践提供可复制的 ...
    图2 发布现场 ...
  • 卷首语 万维望远镜平台功能强大、操作简便,而想要做出一部优秀的漫游,可能并不是一件容易的事,需要不断在实践中摸索,总结经验。
    图2:OBJ格式(左)与3DS格式(右)对比 如果你不知道去哪里找3D模型,这里为大家提供了一些网址可供参考: NASA 3D资源网:https://nasa3d.arc.nasa.gov/models ...
    你可以依次打开图层-地球-ISS,勾选国际空间站模型,右键点击ISS-跟踪本帧,就可以找到它啦! 图4:国际空间站3D模型 让你的3D模型动起来!
    假设我们要模拟ISS的运行情况,首先在网络上搜索它的TLE(参考网址:https://celestrak.com/)。
    在ISS的TLE数据列表中找到任意一组TLE数据,复制第1、2行内容,示例如下: 图6:TLE数据示意图 复制数据后先在万维望远镜中依次点击:图层-地球,右键点击地球-新建参考框架;接下来输入轨道名称 ...
  • 上海天文馆、腾讯科普等各领域的专家做了精彩的报告分享,探讨如何充分挖掘科学数据的科普教育价值,利用新的技术、方法、手段和模式来开展科普教育活动,带来一场干货满满、思维碰撞的盛宴,为国内科普教育领域工作者打开了新的视野 ...
    星系动物园项目进行星系分类的界面        星系动物园项目将专业望远镜观测获得的星系图片切分好后放到网上,供爱好者和社会公众浏览并判断图片上的星系类型。是旋涡星系?还是棒旋星系? ...
    网友参与的部分非常简单基础,就好像一个“找不同”的游戏,但背后支撑该项目运作,并最终确定超新星发现的团队却需要做大量复杂严谨的科学工作。这也是此类项目的共同特点。
    万维望远镜平台中展现嫦娥二号月球数据        比如之前提到的万维望远镜,便是其中的佼佼者。
    中国虚拟天文台团队十年来持续该平台的开发更新,使其能够在球幕、弧幕、体感、VR等不同平台上呈现最震撼的天文数据。
  • 在这个特别的时刻,国家天文科学数据中心也给大家送上了一份新年大礼——全民科学项目平台
    平台地址:https://nadc.china-vo.org/citizenscience ​ 图 全民科学平台​​​​​​ 天体识别项目 Celestial Identification 星系马戏团 ...
    这个看似简单的“找不同”游戏,让公众有机会深入参与天文发现,一部分参与者甚至还为科学发现提供了有力的支持。
    平台旨在将其建立成一个公众参与平台和研究太阳系起源和演化的公共数据库。
    平台由中国科学院国家天文台副研究员李广伟组织协调,太原理工大学智能光学成像实验室贾鹏团队开发,国家天文科学数据中心提供数据和网络支持。
  • 新浪网对本次大会的新闻报道,其中几乎全部的现场图片都是我提供的(http://www.lamost.org/~cb/gallery/Prague2006/sina.html),包括那些珍贵的冥王星降级投票镜头 ...
  • 为进一步巩固天文、地理、物理、科学、通用技术等相关学科教师,科技馆、科技活动中心、培训机构等从业人员的天文基础知识和观测技能,提升其使用天文软件平台和AI开展教育活动,进行真实科学数据驱动的教育,以及基于万维望远镜进行相关课程设计和开发的能力 ...
    重庆梧台科技有限公司、北京科学星球科技有限公司、南斗天文 培训信息: 培训时间:2023年7月18-22日(18日报到,19-21日培训研讨,22号离会) 培训地点:西华师范大学华凤校区 培训网址 ...
    培训报名: 培训采用网上在线报名方式,请于2023年6月5日后登录培训网站提交报名申请、单位推荐信同时缴纳培训费。在线报名申请、单位推荐信和培训费用齐全后方被确认为有效报名。
    提前访问万维望远镜北京社区:https://nadc.china-vo.org/wwt/,Bilibili中国虚拟天文台主页:https://space.bilibili.com/402611204,可下载万维望远镜互动平台并了解更多相关信息 ...
  • ”(项目编号U1931207)项目组的现场验收。
    ”项目进行了现场验收,验收专家听取了项目研发团队作的关于数据库系统、云计算和门户网站及项目管理软件的报告并进行了质询,并对实验平台各模块功能进行了现场测试与验证,一致认为“大型天文光学望远镜控制系统科研实验平台 ...
    基于国家天文科学数据中心云资源建设的科研云平台是一个跨地域的分布式混合云计算环境。平台整合了国家天文台、国科大天文学院、阿里云等多个分布式资源节点,为天文科研提供在线计算与存储服务。
    平台设计了资源创建、管理的自助流程,实现了计算、存储与天文数据的互通,整合了虚拟化、DOCKER、分布式存储等新兴技术。通过科研云平台,用户能够方便的建立自己的数据处理与科研环境。
    详细信息:https://nadc.china-vo.org/article/20200518151727 图2:研发人员和评审专家在项目验收现场 ...
  • 重庆渝中火凤凰教育学校 协办:重庆梧台科技有限公司、绍兴星空畅想信息科技有限公司、北京睿泰数字科技有限公司、上海天文台、《天文爱好者》杂志社、《中国国家天文》编辑部、中国天文科普网、国家地球系统科学数据共享平台天文数据中心 ...
    培训网址:http://wwt.china-vo.org/training2018/ 培训报名: 培训采用网上在线报名方式,请于2017年6月4日后登录培训网站提交报名申请表、单位推荐表同时缴纳培训费 ...
  • 大会开幕式现场 音乐家为大会开幕式助兴(三图组合排版)   奥地利教育科研部部长、维也纳大学校长、奥地利天文与天体物理学会主席先后致欢迎词。
    l 8月17日,庆祝IAU 100周年活动官方网站“100年,同一片星空下(100 Years, Under One Sky)”正式上线,网址为www.iau-100.org。
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