• 数以百万计的小行星、相机噪、鬼影、宇宙射线等等都会被误以为是可疑目标。很多时候,计算机的判断能力远远不如人。这就需要一双眼睛来给计算机帮忙,人机结合,效率更高。
    </p> <p>该项目的初衷是任何对新天体搜索感兴趣的普通民众都有机会参与到专业的天文发现中来,即使您没有任何天文基础,哪怕您只是一名小学生。
    </p> <p>如今,星明天文台借助中国虚拟天文台强大的技术开发与资源实力对原有系统进行改造,推出全新的PSP平台,以期望科学普及真正落实,让人人都关注科学,关心天文,用最简单的方式参与科学研究 ...
    不用担心是否是真实目标,不用了解各个星星的名字和位置,不用知道如何测量,不用操心如何写英文报告……不要畏惧,勇敢地去参与尝试。</p> <p>看图会很难吗? ...
    简单的说就是在图像间找亮,找不同。
  • 5、大赛组委会对恶意票保留处理权力。   即日起登陆中国数字科技馆大赛官方投票页面即可投票。 https://www.cdstm.cn/subjects/observatory ...
  • PSP系统会在每个整发放一批图片,并在整前1分钟弹窗并响音乐提醒(可选)。搜索页面如上图。
    超新星是银河系之外的星系中某个大质量恒星死亡时发生的大规模爆发,在普通人眼里,也就是某个星系中突然多了一个星
    不用担心是否是真实目标,不用了解各个星星的名字和位置,不用知道如何测量,不用操心如何写英文报告……</p> <p style="text-indent: 2em"> 当然, ...
    此后,PSP系统会在每个整发放一批图片供用户查看。
    高兴的设想是,天文爱好者坐在家里,喝着茶,就可以拍到壮观的星系图景。高兴尤为开心的是,已经有小学生参与到了这个项目中。
  • 为了更多同好参与进来,张宓与高兴商议决定,先由张宓将这两颗候选体上报至天文电报中央局暂现天体证认页(CBAT TOCP)“占坑”,这两颗候选体分别获得候选体编号PNV J00424297 ...
    谭瀚杰在排除了已知目标、小行星、变星后,NEXT也完成了补拍,进一步排除了噪等可能。
    虽然如此,测光结果只是说明AT 2021ypn在Hα波段的辐射非常强烈,在这一上很像新星,还不能作为证认的最终证据。好在14日上午,A. Vinokurov和A.
    (使用基于顶的快速约减数据处理流程。
    视频小程序,轻两下取消在看,轻两下取消在看 ...
  • 2:A&C编委会页面节选 A&C期刊首发于2013年,为SCI正式收录期刊,2020年影响因子为1.927,已经成为国际天文信息学领域的核心期刊,在整个天体物理学领域的影响力也在持续快速增长 ...
    科学软件工程 计算基础设施 用于天体物理模拟的计算技术 可视化 数据管理、归档和虚拟天文台 数据统计、分析和挖掘 数据处理管道和自动化系统 语义、数据引用和数据保存 在线投稿请击 ...
  • 9月5日晚,在中科院云南天文台及清华大学专业天文工作者的帮助下(1摩尔),利用云台丽江站2.4米望远镜抓住仅有的半小时晴天机会,及时拍摄了该候选体的光谱,分析并认证为 Ia-91T-like 类型。
  • 随着国内外大型天文观测计划的不断涌现,天文数据量的快速增长,在天文研究中越来越广泛地应用并行处理程序。
    2017年,我台新采购的超级计算平台成功上线,系统包括了60个高性能计算节及8个众核计算节,合计计算核心为2180个。
  • 涵盖了业余天文望远镜能看到的几乎所有有观测价值的月面地标,包括: 655个主环形坑,348个卫星坑,19个月海,17个月湖,10个月湾,3个月沼,9个海角,103条月溪,8个月谷,43条山脉或山峰,37条山脊,8个峭壁,9个坑链、1个反照率异常和 ...
    24个飞船着陆地标。
    1条山脊:加图山脊 11个着陆:月球16号、17号、20号、21号、23号和24号,勘测者1号、3号、5号、6号和7号。 2.
    为保证印后的清晰度,将着陆文字的颜色改为紫色白边,并在地图右下角加上了颜色说明。 月面地图可以用来做什么? 1.
    有条件的学校还可以组织天文社的学生参与校对月面地图,在校对过程中可以学生记下感兴趣的目标,然后在观测活动中进行观测。
  • 论文链接:击这里。 图4 在LAMOST望远镜上进行性能检测,实现了焦面离焦、导星系统、拼接镜面子镜偏移、主动光学性能的实时监测,准确率为96.7%。
    该成果基于国家自然科学基金天文联合基金重项目“大型天文光学望远镜控制系统智能化研究”开展。
  • 好几位国内外友人大我的胸卡并合影留念,因为它的编号是“0001”。殊不知那届大会的网站和注册系统是我一手搭建管理的,作为超级管理员,“0001”的编号当然非我莫属啊。
    J 北京IAU大会信息保障组合影   北京IAU大会上的万维望远镜展台   今日看   8月20日大会日程   8月20日是大会第一天,日程相对简单 ...
    在维也纳时间下午3半的时候是一个关于S2星和银河系中心黑洞的专题讨论。本届大会开幕式将于下午4半正式开始。有哪些重要人物出场,让我们拭目以待。 前方记者/图文:崔辰州 ...
  • 融入了万维望远镜的课堂将会带来哪些改变呢,一起去看看吧~   访谈嘉宾·毛锦旗       问:您是如何想到在地理课堂上引入万维望远镜的呢?       ...
    我认为,地理学科很重要的学习目标之一就是学生能够真正理解、关注所学的知识,并能够实际应用,而教师的作用就是尽可能为他们创设真实的、科学的情境来理解这些知识
    地理湘教版必修一中关于地球的宇宙章节   问:您是如何将万维望远镜与地理教学结合起来的呢?   1、漫游宇宙,地理知识实景化       我在教学设计环节就用到了万维望远镜。
    2、善用平台,注重地理规律数据化       “宇宙中的地球”这一章节中的重之一就是地球自转和公转的运动状态,这个知识涉及利用地理数据变化揭示地理规律,如果通过传统授课方式,大部分学生只是机械地记住了这个知识 ...
    将万维望远镜引入地理教学,在同济中学的课堂上仍处于试验阶段,但它对于调动学生学习积极性、丰富地理教学方式、推动地理教学多元化发展等方面的优势正在逐渐显现,也为我思考如何改革地理教学方法提供了新的思路。
  • 13.7米毫米波射电望远镜课题观测采用单观测模式观测的数据,每条谱线一个fits文件,数据库的表中一条记录对应一个文件的头信息。2003年至今共观测323万多条谱线。
  • 您是如何与万维望远镜结缘的? 张乙宁:我是因为一次偶然的机会了解到万维望远镜,从此便跟这个软件结下了不解之缘。
    张老师在2011年教师培训上发言   您是如何想到利用万维望远镜进行科普的呢? 张乙宁:向公众普及天文知识,更多人、尤其是青少年爱上天文是我们这些爱好者共同的愿望。
    传统的授课方式通常会列举大量的数字和名词,听起来高大上,但很容易初学者望而生畏。
    它强大的功能可以让您的授课更加生动,学生更好地掌握应知应会的知识。但它的意义又不仅限于此,万维望远镜的应用还将对促进教育公平、推进社会发展产生深远的影响。
    更多信息及报名请击:http://wwt.china-vo.org/training2019/ ...
  • 8月中旬,2019年万维望远镜全国教师培训暨天文教育技术研讨会将在风景如画的杭州举行,本届培训的最大亮就是得到了国际天文学联合会(IAU)开放天文学校(Open Astronomy Schools)计划的支持 ...
    ,届时将邀请来自相关领域的专家们,与参训学员面对面研讨如何开展数据驱动的天文科普教育、如何结合STEAM教学理念打造天文课程,以及如何利用天文科普教育推广平等教育等国际先进理念。     ...
    教师培训内容丰富详实,学员收获颇丰           近几年, STEAM教育、项目式学习等先进教育理念逐渐走入大众视野,其核心在于打破学科领域的界限,倡导基于项目的学习方式,强调体验性和实践性 ...
    学生利用万维望远镜享受着探究天文的乐趣           今年的教师培训将继续拓展万维望远镜在科普教育应用领域的边界,深入探讨如何将数据驱动的科普教育、STEAM教学、平等教育等先进教育理念融入日常的教学实践当中 ...
    希望越来越多的教育工作者能够关注并参与到我们的培训和研讨当中,万维望远镜更好地服务于公众科普与学校教育。   ...
  • 培训组将移动式数字天象厅搬到教学现场,教师们能够在茶歇期间随意走进天象厅实地体验万维望远镜对球幕的支持与展示效果,与技术人员探讨天象厅在天文教学和科普中的应用。
    许多人都听说过万维望远镜,但如何使用它进行天文教学、科普演示;如何编辑制作漫游,找到合适的天文资源;如何灵活地使用它丰富强大的各种功能,在教室、学校、科技馆、天象厅等多种不同场景实际应用并不是一件容易的事 ...
    樊东卫博士向教师们讲解移动式数字天象厅的技术特,并播放了数段宇宙漫游视频。
    在培训的最后,崔辰州博士将国际先进的天文科普教学理念与国内实际情况结合,为我们带来报告《天文学为什么重要》,讲述天文学是如何从方方面面改变我们的生活,为老师们带来启发。
    如何真实天文学数据更好地服务于公众科普和学校教育,一直是中国虚拟天文台的工作重之一。
  • 1、国内天文期刊如何错位发展; 2、如何提升我国天体物理英文期刊(RAA)的国际影响力; 3、如何发展国内天文技术期刊; 4、天文数据情报如何为研究所发展决策提供帮助; 5、图书情报与期刊出版人员的职业发展问题 ...
  • 2020年CRAT会议主要以邀请报告、口头报告、墙报及相互讨论形式,围绕国际射电天文的前沿研究和技术发展重领域,针对脉冲星、中性氢等科学目标,面向SKA国际合作和国内参与准备,展示天马65米和FAST ...
    等新设备关键技术研发以及FAST风险共担项目初步成果,国内同行充分交流科研成果与创新想法。
  • 来自国家天文台和国内其他天文研究单位的相关科研人员,以及对Python如何在天文学中应用感兴趣的公众及爱好者们参加了本次培训。 图1:本次直播数据详情。
    图2:本次培训课程内容 此次培训学员们收获颇丰。
    大家不仅初步掌握了Python语言及其相关工具的基础知识,还了解了如何利用这些工具解决科研中遇到的实际问题,为今后尽快利用Python语言辅助开展研究工作打下了良好的基础。
    图3:线下培训现场 图4:培训在线上进行同步直播 课程结束后,国家天文台科学传播中心和国家天文台兴隆观测基地将本次培训的录播视频上传到了哔哩哔哩国家天文台官方站,感兴趣的观众可以根据需要进行回放观看 ...
  • 年会上,学术报告和嘉宾论坛围绕四个主题来进行,即“天文学研究对信息技术的需求”、“天文信息学这样的交叉学科如何获取更多支持和认可”、“虚拟天文台与具体天文项目的结合”、“利用已有科学数据资源和信息技术手段开展科学传播工作 ...
    在嘉宾论坛中,代表们发言踊跃,集中就如何天文信息学发展更加迅速,科学家和技术工作者紧密顺利地结合在一起进行了热烈讨论。大数据存储和利用、高性能计算资源的利用与共享等话题也引起了广泛的共鸣。
  • 本届IVOA年会的一个研讨焦如何以往主要为科学研究服务的IVOA数据互操作技术标准体系更好地服务于科普教育,科学数据的科普教育价值得到充分发挥。
    Subbarao博士演讲的主题展示页   IVOA和IPS的合作是国际天文学联合会(IAU)数据驱动的天文科普教育(DAEPO)工作组重推进的工作。
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