• 用户的探索遵循“选择-检查-推广”的工作流程,分别用来选择一条光谱及其可能的红移和谱线、确定选中光谱的红移和类型以及根据已检查的光谱搜索相似光谱。
    专家一方面可以在光谱中选几个显著的特征,系统会自动识别其中的谱线和对应的红移。另一方面,系统展示不同红移下所有谱线的整体重要性。整体重要性较高的红移可能对应真实红移。
    图4:推广阶段的系统界面。 在专家检查完一条光谱后,系统会提取他们的判断标准,即选定的谱线及其重要性,以搜索其他相似光谱。
    推广界面(图4)由选择界面更新得到,它们的区别主要在于界面的关注点由要检查的光谱切换为之前已检查光谱的相似光谱。因此,位于选择界面右侧、用于选择红移和谱线的视图被替换为相似光谱视图。
    此外,设计的“选择-检查-推广”流程获得积极反馈。 本工作第一作者是北京大学智能学院博士生李金城,通讯作者智能学院袁晓如研究员。
  • 科学大数据与丰富的云资源和深厚的信息技术相融合,势必拓展出云计算大数据在前沿科学领域的推广应用。   ...
    更多详情请登录  http://astrocloud.china-vo.org/   参考内容 MAST Labs 网站评论文章: Making HST Public ...
  • 北京时间10月6日凌晨,国际学术期刊《自然·天文》(Nature Astronomy)发布了一项由我国天文学家主导的国际科研团队关于富锂巨星真实身份的重要成果。
    图1:天文学家通过恒星监测恒星的心跳和分析它们的光谱揭秘富锂巨星的真实身份 图源:喻京川,北京天文馆 恒星如同人类一样,有诞生、成长、衰老及死亡等过程。太阳就是一颗正处于青壮年时期的恒星。
    “我们给恒星做了心电图”,论文的第一作者,国家天文台闫宏亮副研究员介绍道“星震就像是恒星的心跳,能够传递恒星内部的真实信息,就算两者表面上看起来差不多,但红巨星和红团簇星的心脏是不同的 ...
    “这些发现很难用传统理论去进行解释”,论文共同通讯作者,国家天文台施建荣研究员评论道,“由于内部物理环境不同,原有的理论并不适用于红团簇星,我们需要尽快寻找到这一观测现象的真实原因 ...
  • 5、大赛组委会对恶意票保留处理权力。   即日起登陆中国数字科技馆大赛官方投票页面即可投票。 https://www.cdstm.cn/subjects/observatory ...
  • 28日早6时许,PSP管理员徐建林在PSP的M31原始图像[由半米望远镜(HMT)在在当天凌晨拍摄]中发现了一颗河外新星候选体,随后他将该候选体发送到PSP管理员群中,经大家进一步查验并讨论后,确定为真实目标 ...
    在检查了HMT和17寸测光辅助望远镜[缩写为PAT17,这是星明天文台与新疆天文台合作的巡天项目,与星明天文台自有的测光辅助望远镜(PAT)不同]近期拍摄的图像后,管理员们一致认为该候选体是真实目标。
    图12 AT 2023yvj的发现图像(左)与泛星巡天项目历史图像(右) 他的发言吸引了管理员们的兴致,在快速确认了该候选体的真实性后,管理员们分工合作,有条不紊地进行上报工作。
    aa29368-16/aa29368-16.html ATel#5503:H-alpha Confirmation of Six Novae in M31,The Astronomer's Telegram ...
    read=5503 ATel#16354:M31N 2013-10c (= AT 2023yoa) is a Recurrent Nova in M31,The Astronomer's Telegram ...
  • Open Astronomy Schools)计划的支持,届时将邀请来自相关领域的专家们,与参训学员面对面研讨如何开展数据驱动的天文科普教育、如何结合STEAM教学理念打造天文课程,以及如何利用天文科普教育推广平等教育等国际先进理念 ...
    培训始终秉承着推广普及天文科普教育的初心,不断引入先进教育理念,坚持探索科学教育模式的新方法。
    海量真实数据、震撼的可视化效果,以及强大宇宙漫游功能可以更好地启发青少年自主开展对天文学知识探究,在美轮美奂的宇宙星辰间感知宇宙的魅力,并能充分发挥创造力将自己的所思所感与世界分享。
  • 这一职位需要承担与项目的设计、组织、推广和运行相关的大量至关重要的任务。当 SDSS-III 合作组于 2008 年创建时,大卫被选为项目科学家。
    他撰写的评论文章“宇宙加速膨胀的探测”,长达169 页,被引用近 900 次,已成为指导我们通过观测揭示宇宙加速膨胀本质的标准参考。
  • 为了提高天文、地理、科学等相关课程教师,以及科技馆、科技活动中心等相关场所工作人员应用万维望远镜(WWT)开展课堂教学和科普活动的能力,推广WWT的课堂教学、科普和天象厅应用,探讨数据驱动的科普教育理念及方法 ...
    培训地点:河北省石家庄市南二环东路20号 河北师范大学物理学院仿真实验室。
  • 2017年WWT全国教师培训合影           在互联网+天文大数据的时代,如何让真实天文数据更好的服务于公众科普和学校教育一直是中国虚拟天文台努力的方向。
    为了提高天文、地理、科学等相关课程教师,以及科技馆、科技活动中心等相关场所工作人员应用万维望远镜(WWT)开展课堂教学和科普活动的能力,推广WWT的课堂教学、科普和天象厅应用,探讨数据驱动的科普教育理念及方法 ...
  • /www.cbat.eps.harvard.edu/unconf/followups/J00412572+4044233.html ATel:15759, The Astronomer's Telegram ...
  • 审稿人评论:”这是一项意义非凡的工作。” 首次创建这样的双星星表得益于LAMOST超强的光谱获取能力和大样本数据的优势。 图1:双星的掩食过程展示。
  • Manchester教授在RAA News and Views专栏发表了评论:“到目前为止,GPPS仅覆盖了FAST可观测天区一小部分,已经发现了201颗以前未知的脉冲星。
    ” Cordes教授评论说:“该巡天可能主导未来脉冲星发现,最终完成完整的银河系脉冲星普查……可能迟早会发现脉冲星-黑洞双星…&hellip ...
  • 图1:双方将开展多项合作,共促天文科普教育发展 根据备忘录,该合作的先导项目包括以下内容: 1、天体物理混合式学习研究生课程的开发,首先在南非的大学试用,并逐渐向其他地区推广 2、联合开展天文教育活动 ...
    该合作将提供至少一个研究生级别的虚拟天文台课程,积极在天文学高等教育中开展虚拟天文台工具推广,鼓励更多国家采用IVOA技术和标准,将已经广泛使用的IVOA技术标准推广至其他社会领域等。
  • 为保证印后的清晰度,将着陆点文字的颜色改为紫色白边,并在地图右下角加上了颜色说明。 月面地图可以用来做什么? 1.
  • 重庆昭阳天文科学教育研究院由重庆梧台科技有限公司主导创办,拟定的业务范围主要为:天文科学教育研究、天文科学课程资源开发建设、天文科学教育实验与经验推广、天文科学教育科研成果推广、天文科学教育云平台建设与管理 ...
  • 图2:该系统支持订阅提醒服务 国家天文台百人研究员戴昱为本系统的推广志愿者。目前会议系统已上线,运行初期,希望大家多多点击,提交反馈。
    图3:天文会议信息系统推广志愿者戴昱 ...
  • LIGO台长大卫·雷茨评论,“在银河系内发现70倍太阳质量的黑洞,将迫使天文学家改写恒星级黑洞的形成模型。
  • 该项目基于真实天文科学数据策划并实施,项目研发由来自国家天文台李楠研究员团队及国家天文科学数据中心中国虚拟天文台团队共同完成。公众无需任何专业基础,只需经过简单学习便可掌握操作方法。
    该片中文版由中国科学院科学传播局、国家天文台、高能物理研究所、中国科学技术馆、北京天文馆友情推荐,中国虚拟天文台推广发行,中国自然科学博物馆协会科普场馆特效影院专业委员会协助推广
  • 智源杯天文数据大赛 2020年,由北京智源人工智能研究院主办,国家天文台、数据评测平台biendata联合举办“智源杯”天体分类数据竞赛,本次比赛利用最新的人工智能算法分析望远镜收集到的真实科学数据 ...
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  • 您只需要跟随老师的讲解并认真实践,便可轻松掌握万维望远镜的功能及使用方法。平时作业成绩合格且结业作品符合要求的学员可获得结业证书。
    李珊珊 中科院国家天文台中国虚拟天文台成员,负责天文数据的科普教育化应用及推广工作。
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