• 水星凌日原理示意图   我怎么没看到呢? 今年在水星凌日发生时,中国恰好已经入夜,当然看不到的啦!
    为了让大家完整观看水星凌日的奇观,美国国家航空航天局(NASA)发布了“水星凌日”的照片和视频,感兴趣的你可以点击https://mercurytransit.gsfc.nasa.gov/2019/欣赏 ...
    一起来看看吧~ 点击图片进入文内观看 怎么样,是不是超酷?get下面的步骤你也可以给小伙伴们演示这个天象奇观哦!   ...
  • 在万维望远镜模拟日食现象   如果不知道怎么操作,可以点击这里,解锁这条小技巧哦! 为了让大家更好地了解这次日环食,我们也为您准备了一份特殊的礼物。
    点击进入观看完整视频   看完这部精彩的作品,你是不是对这场日食更加期待了?   ● 观测小备忘 ● 1、观看日食时,需要佩戴观日眼镜,眼睛千万不可直视太阳!不可直视太阳!
  • LAMOST DR4光谱数据获得于2011年10月至2016年6月五年的巡天观测任务,共包含762万条光谱,其中信噪比大于10的高质量光谱达到了657万,发布数据中还包括一个453万颗恒星的光谱参数星表 ...
    本文转载自公众号“LAMOST之声”,转发略有修改。
  • 研究人员可以借助这个功能为自己的科学成果快速制作视频资料。这就是万维望远镜的视频摘要(Video Abstract)功能。
    根据紫金山天文台盱眙站首席科学家赵海斌研究员提供的小行星轨道数据,凌源市第二高级中学梁雷老师和凌源中学冯宇静老师为这个重要发现制作了视频摘要《奇异小天体—2018 RR2》。
  • 视频地址:https://v.qq.com/x/page/r07355z34vs.html 1.什么是万维天象厅? ...
  • 听听北京市东城区史家小学田春丽老师怎么说吧~ “小学生年龄小,对宇宙太空本身就感兴趣。因此他们在这个年龄段接触天文知识,最重要的就是激发兴趣。” ...
    展示课视频节选:点击这里查看   田老师介绍:“万维望远镜中可以直观地看到太阳系的全貌,并且可以通过对图层的勾选认识八大行星,小行星带,直观看到它们都围绕太阳运转。
  • 快速射电暴信号穿过大质量恒星星风甚至黑洞喷流造成的磁化等离子体环境,随着双星相互绕转发生信号磁特征的方向反转。
  • “鲁能杯”第三届WWT宇宙漫游制作大赛自2016年10月31日正式启动以来受到了众多天文爱好者、学生、老师及家长的关注。经过历时五个多月的作品征集阶段,大赛官方网站最终收到近百部来自全国各地不同年龄不同背景参赛者提交的优秀漫游作品。 这些作品围绕着天文学基础知识、天文学最新科学成果、航空航天和太空探索、地球科学和绿色家园等主题,以制作者自身的视角和方式或讲述天文科学知识,或回顾历史成就,或描绘未来发展。作品选材内容广泛,具有较高的制作水平和审美水准。通过初步的筛选和整理,共计88个有效作品将登陆中国数字科技馆网站的在线投票平台,参与网络人气奖的角逐。具体网络投票说 ...
  • 他们都可以获得由中国青少年科技辅导员协会和中国虚拟天文台颁发的结业证书哦!
    https://v.qq.com/x/page/p0856eymqlm.html(点击观看)   怎么样,是不是眼前一亮? 你是否也想把自己对宇宙的奇思妙想展示给大家? ...
  • 看到这里,也许有小伙伴就已经按捺不住跃跃欲试了,那么问题就来了——我怎么才能参加公众超新星搜寻项目呢?   ...
    获得了发现奖和新人奖。
    获得发现奖和新人奖。通过PSP项目发现超新星2颗,河外新星1颗,超新星候选体1颗。
    获得发现奖、新人奖和贡献奖。通过PSP项目发现超新星4颗,河外新星2颗,超新星候选体2颗。
    正是在这些死忠用户年复一年甚至十年磨一剑的坚持不懈下,PSP项目才取得了今日的成绩——截至目前,公众超新星搜寻项目已有53人获得发现,累计发现24颗超新星及河外新星候选体,其中17颗获得光谱认证。
  • 天文教育是全面提升学生科学素养不可或缺的内容,为准确厘清我国义务教育阶段的天文教育现状,针对性地设计了调查问卷《义务教育阶段的天文现状研究调查》。统计发观了学生获取天文知识方式单一,天文基础设施缺乏,教育资源地区间发展不平衡,以及半数以上的学生天文知识储备尚未达到《中国公民科学素质基准》等问题;揭示了多数学生拥有浓厚的天文兴趣和求知欲,80.34%学生重视天文学习等现象。鉴于此,我们呼吁各级教育及相关部门对天文教育予以重视,要高度重视青少年天文知识匮乏等问题,加强宏观引导,适当增加义务教育阶段天文知识点占比,提高教师自身天文科学素养,遵循青少年的认知发展能力、丰富天文教育手 ...
  • 目前已累计发现超新星及河外新星候选体26颗,其中15颗超新星及4颗河外新星获得光谱认证。       ...
    去年,我们为14名在项目中有出色表现的小伙伴们颁发了木质奖牌;今年,共有13位小伙伴入围,分别获得了新一年度的新人奖、贡献奖和达人奖的奖项。
    奖项设置 新人奖:兹鼓励项目中获得个人第一次有效发现的参与者,颁发木质奖牌,该奖项为年度奖,每年颁发一次;每位参与者仅限获得一次。
    达人奖:兹鼓励项目中每两个年度获得有效发现最多的参与者(项目管理员及非管理员),颁发木质奖牌,该奖项为双年奖,每两年颁发一次。
    公众科学,你也能参加      怎么样,看到获奖者们捧着沉甸甸奖牌的美照后,是否也唤起了你对星空探索的热情,跃跃欲试想要加入PSP项目啦? ...
  • 本届竞赛由上海天文馆(上海科技馆分馆)、中国天文学会普及工作委员会、中国天文学会教育工作委员会联合承办,上海市科普教育发展基金会、上海市天文学会协办,并获得了中国虚拟天文台、《天文爱好者》杂志社、上海市科普教育发展基金会天文专项基金的大力支持 ...
    参赛作品形式多样,涵盖了视频、课程、软件、漫画等多种天文科普形式,作品主题内容涉及天狼星的古今认知、搭载自主设计望远镜的微卫星在轨深空观测任务设计、基于月球和火星深空探测成果的数据可视化APP、探讨变星性质和分类的科学研究以及八大行星的卡通漫画等 ...
    图2:线下评委 值得一提的是,本届作品中有部分视频类获奖作品使用万维望远镜平台的宇宙漫游功能制作而成,作者们利用的真实天文数据、结合生动有趣的表现方式传递科学知识。
  • 中国天文学会决定举行纪念大会及系列活动,包括出版《中国天文学在前进》纪念画册和拍摄《逐梦苍穹》视频
    《逐梦苍穹》视频分上、中、下三集共45分钟,由央视发现之旅频道《纪录东方》拍摄、制作、播放。 现就中国天文学会成立百年纪念大会进行赞助征集。
    ,编辑完成后发给组委会); 大会网页、纪念大会《会议手册》注明贵单位为鸣谢(或赞助)单位; 百年视频标注鸣谢(或赞助)单位; 邀请贵单位一名人员参加纪念大会(免注册费)。
    赞助方案二:人民币15万起,数量限两个 在《逐梦苍穹》视频中的解说词中提到贵单位名称; 在纪念大会《会议手册》内赠送彩色广告一页两面(广告为A4页面,内容由贵单位确定,编辑完成后发给组委会); ...
    大会网页、纪念大会《会议手册》注明贵单位为鸣谢(或赞助)单位; 百年视频标注鸣谢(或赞助)单位; 邀请贵单位一名人员参加纪念大会(免注册费)。
  • 随后,谭瀚杰将该候选体上报至TNS,该候选体获得候选体编号AT 2021yul,内部编号PSP21J。
    AT 2021ypn成为了这3颗候选体中第一个获得证认的发现,祝贺AT 2021ypn的4位发现者!
    AT 2021yul的TNS页面 AT 2021yul成为了第二个获得证认的发现,祝贺AT 2021yul的4位发现者!
    现在只余下AT 2021ypo,遗憾的是,截止本文发稿,仍未有专业/业余天文学家对其进行光谱观测,让我们祝愿它早日获得证认。
    公众超新星搜寻项目自2015年7月28日上线至今,已累计发现42颗候选体,其中19颗超新星及10颗河外新星获得证认。 :,。视频小程序赞,轻点两下取消赞在看,轻点两下取消在看 ...
  • 会议时间:2020年07月10日14:00-16:00 会议地点:国家天文台A208 线上会议系统:中科院桌面云视频会议系统云会议室号9301310001 报告题目: 1.公有云资源和优势介绍, ...
    报告人:汪海(阿里云) 2.云计算如何加速技术向服务转型,报告人:何万青(阿里云) 3.国台-阿里云战略合作回顾与展望,报告人:崔辰州(国家天文台) 如何参加视频会议? ...
  • 如果你仍然对万维望远镜功能不熟悉、创作思路不清晰、头绪太多不知从何做起……再给我8分钟,一个视频带你通关漫游创作全过程,最后助你一臂之力!
    视频地址:https://www.bilibili.com/video/BV14u411i7SF 看完这个片子是不是思路又清晰了一点?那就赶紧学起来吧。
  • 因此,乔老师的讲解围绕“创新”展开,从选题、设计与制作三个方面对微视频和微课堂两种作品形式如何准备进行了详细指导。
    图1 微视频作品创作要点(1) 在设计和制作方面,乔老师以时下流行的密室逃脱、天文游戏、天文歌曲等为例,让同学们从实际生活经验出发,理解如何用精巧的细节设计和制造悬念的方式持续吸引观众的注意力。
    图2 微视频创作要点(2) 最后,乔老师嘱咐大家在每一个创作的关键节点要积极与指导老师交流讨论,从而及时发现并解决问题,在不断打磨与修炼中收获更加完美的作品。
    图3 微视频创作要点(3) 李冀老师在选题和创作方面给同学们提出了宝贵的建议。他表示,天文科普虽然热度很高,但由于部分自媒体专业性弱、过分追求话题度,从而造成了很多错误知识的传播。
  • 观看教学视频请点击:视频链接。
  • 我台组织的参赛作品获得一等奖1项,三等奖1项,优秀奖2项,崔辰州研究 员获得优秀指导教师奖。 “共享杯”大学生竞赛由国家科技基础条件平台中心主办。
    华中师范大学和国家天文台联合培养研究生万望辉完成的“漫步中国星空之紫微垣”获得一等奖,广州大学关凯莹、张嘉俊完成的“WWT脉冲星天文数据 可视化”获得三等奖,华中师范大学周珊珊、杜康玉完成的“地震带的分布 ...
    ”和北京师范大学房小寒完成的“魔星大陵五”获得优秀奖。
    我台崔辰州研究员 获得优秀指导教师奖。
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