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天文微视频盛宴!88个宇宙漫游作品期待您的点赞!
“鲁能杯”第三届WWT宇宙漫游制作大赛自2016年10月31日正式启动以来受到了众多天文爱好者、学生、老师及家长的
关注
。
通过初步的筛选和整理,共计88个有效作品将登陆中国数字科技馆网站的
在线
投票平台,参与网络人气奖的角逐。
5、大赛组委会对恶意
刷
票保留处理权力。 即日起登陆中国数字科技馆大赛官方投票页面即可投票。 https://www.cdstm.cn/subjects/observatory ...
漫游大赛
在线
答疑活动问题征集通道开启
为了帮助大家更顺利地完成参赛作品,大赛组委会将于3月底举办第五届漫游大赛
在线
答疑活动!
具体活动时间将通过“虚拟天文台”公众号发布,敬请
关注
。
问题提交方式 详细写下你的问题,按照“姓名+邮箱(电话)+问题”的格式通过如下
渠道
提交即可。
10岁小学生发现超新星,虚拟天文台开启科研新模式
发现超新星 10月3日早晨,来自合肥的10岁小学生廖家铭如往常一样,打开中国虚拟天文台(China-VO)网站,登陆并使用
在线
超新星搜寻项目的功能,开始新一天的超新星搜寻。
10月5日,他们在《天文学家电报(The Astronomer's
Telegram
)》上发表通信Atel #8120,确认这颗由廖家铭发现的超新星侯选体是一颗IIP型超新星。
中国虚拟天文台正是提供了这样一个参与科学发现,了解天文学的
渠道
。 2015年,星明天文台与中国虚拟天文台展开合作,正式启动公众超新星搜寻项目。
自从7月底上线以来,公众超新星搜寻项目就得到了社会的高度
关注
和媒体广泛报道。9月初,廖家铭首次发现超新星侯选体的事件更是为大众津津乐道。
欢迎访问中国虚拟天文台网站,并
关注
微信公众号:虚拟天文台,了解更多情况。 ...
CVO2018
在线
注册提前关闭
因报名人数到达上限,中国虚拟天文台暨天文信息学2018年学术年会
在线
注册报名于10月18日提前关闭。 引力波、中微子探测窗口已经打开,天文学研究迈入多信使时代。
郭守敬望远镜数据发布系统被评为中科院信息化优秀案例
2.打通系统与云平台的通道 检索结果可直接导入到天文领域云存储上,用户通过其在云平台上的虚拟机即可使用,并
在线
处理光谱文件及星表。 ...
4.
在线
数据分析,自如处理更便利 为了方便天文学家和其他用户快速查看某个目标的光谱,发布系统提供了基于HTML5的
在线
光谱查看功能。
拓宽了LAMOST数据的传播、使用
渠道
,实现了LAMOST数据的国际化开放共享。 ...
LAMOST光谱
在线
分析界面 此外,还在微信群及E-mail对用户反馈进行了快速反馈,得到用户的好评。
通过虚拟天文台数据访问协议的实现,进一步拓宽了LAMOST数据的传播、使用
渠道
,实现了公开数据的国际化开放共享。发布系统在开放应用接口、
在线
数据分析等工作也大大地促进了天文学家工作的信息化。
天文学家
关注
平等、多样与包容——IAUS358在东京召开
过去110年日本天文学会女性会员数量变化情况 同时报告人还
关注
了LGBTQ群体的需求。Yuko Motizuki认为提高女性领导人的比例及其参与决策的程度可以有效改善这些问题。
万维天象厅最新宣传视频
天象厅变身数字宇宙 以互联网为
渠道
把由虚拟天文台融合全球天文大数据而成的浩瀚数字宇宙呈现在沉浸感十足的球幕上,将天文馆的“离线运营”提升为“
在线
服务”。
NADC成员李珊珊担任IVOA教育兴趣组副主席
2011年IVOA互操作会议提出建立IVOA社区与教育工作者、学生之间更加稳定有效的沟通
渠道
,并组织形成了IVOA教育兴趣组(Interest Group in Education, Edu IG)。
欢迎感兴趣的老师和同学
关注
我们,并提出您的宝贵意见和建议。
国家天文科学数据中心青年数据科学家项目征集
具体通知如下: 申报条件: 基于但不限于中心的数据资源和
在线
服务系统,在科学前沿、新技术新方法、科普教育、经济社会发展等方面做出优秀成果; 申报人热爱祖国,拥护党的基本路线和方针政策,遵纪守法 ...
项目通过中心网站和微信公众号等
渠道
面向社会公开征集。项目申报人根据通知要求报送《国家天文科学数据中心青年数据科学家项目申报表》。
国家天文科学数据中心青年数据科学家项目征集
具体通知如下: 申报条件: 基于但不限于中心的数据资源和
在线
服务系统,在科学前沿、新技术新方法、科普教育、经济社会发展等方面做出优秀成果; 申报人热爱祖国,拥护党的基本路线和方针政策,遵纪守法 ...
项目通过中心网站和微信公众号等
渠道
面向社会公开征集。项目申报人根据通知要求报送《国家天文科学数据中心青年数据科学家项目申报表》。 中心办公室组织专家评委对申报项目进行评审并提出入选项目建议。
日食计算器
此日食计算器能够查询公元前3000至后3000年范围内的日食信息,生成每次日食的覆盖区、中心区范围数据,展示日食带的地图;并可根据用户在地图上点击的坐标
在线
计算该地日食各阶段时间、食分等观测信息。
足不出户 仰望星空
quiz1intro02.jpg" style="width: 297px; height: 281px;" /></p> <p style="text-indent: 2em"> 如果用户成功通过了
在线
测试 ...
因此,在成为一名真正的搜索者之前,用户需要学习一份简单的教程,并成功通过
在线
测试。此后,PSP系统会在每个整点发放一批图片供用户查看。
</p> <p style="text-indent: 2em"> 崔辰州一直
关注
国外的天文全民科学项目,让他印象深刻的是2007年由两位牛津大学的年轻的天体物理研究者凯文·施温斯基(Kevin ...
智能与天文跨学科合作研发天文光谱智能分类可视分析系统
专家一方面可以在光谱中
刷
选几个显著的特征,系统会自动识别其中的谱线和对应的红移。另一方面,系统展示不同红移下所有谱线的整体重要性。整体重要性较高的红移可能对应真实红移。
推广界面(图4)由选择界面更新得到,它们的区别主要在于界面的
关注
点由要检查的光谱切换为之前已检查光谱的相似光谱。因此,位于选择界面右侧、用于选择红移和谱线的视图被替换为相似光谱视图。
近年来,跨学科研究引起越来越多的
关注
。教育部积极推进“新工科”建设,2022年也被北京大学列为数字与人文年,鼓励开展工科、理科、文科之间的合作。
科研人员基于LAMOST光谱呈现热亚矮星的质量分布
因此,热亚矮星只可能是通过某些比较特殊的
渠道
产生的,比如双星演化等,从而热亚矮星的形成问题也引起了天文学家的极大兴趣。 热亚矮星的质量是非常重要的物理参数,可以直接用来检验和限制热亚矮星的形成模型。
富氦型热亚矮星被认为是通过双星并合
渠道
产生,理论模型预测的峰值质量分布较平,在0.5-0.6倍太阳质量之间(见图2);而基于LAMOST光谱给出的富氦型热亚矮星的峰值质量在0.42倍太阳质量左右,远小于理论模型预测值 ...
这一结果表明,富氦型热亚矮星除了通过双星并合
渠道
产生以外,应该还存在其它形成
渠道
,有待于后面进行更加深入地研究。 国家天文科学数据中心为天文观测设备和研究计划提供数据与技术服务。
万维天象厅荣获科技馆发展奖提名奖
天象厅变身数字宇宙 以互联网为
渠道
把由虚拟天文台融合全球天文大数据而成的浩瀚数字宇宙呈现在沉浸感十足的球幕上,将天文馆的“离线运营”提升为“
在线
服务”。 ...
助力疫情抗击,NADC公益课程喜获荣誉证书!
近日,青辅协为国家天文科学数据中心颁发荣誉证书,以表彰中心在疫情期间为全国科技辅导员
在线
培训所提供的课程支持。
图1 青辅协颁发的荣誉证书 万维望远镜平台资源丰富、可操作性强,自问世以来已经吸引了国内外大批教育工作者、天文爱好者以及公众的
关注
,逐渐成为开展数据驱动的天文科普教育的重要工具。
图3 部分学员的参赛作品截图 后续,国家天文科学数据中心还会继续深耕数据驱动的天文科普教育领域,根据实际需求
在线
上线下推出多元化的培训课程,让更多人感受天文之美。
中欧联合发布ESASky中文版
ESASky正迅速成为访问空间探测任务和大型地基观测设备所获取的天文数据资源的重要
渠道
。 ESASky由总部位于西班牙马德里的欧洲空间天文中心(ESAC)科学数据中心(ESDC)负责运行。
除了受到专业天文学家的青睐,ESASky也很快成为了业余天文爱好者和公众“浏览”宇宙奇观的重要
渠道
。
中国虚拟天文台打造的
在线
服务环境将全球范围内的天文数据等研究资源无缝透明联结起来供全世界访问。崔辰州是此次ESASky翻译和数据集成工作的联络人。
第五届宇宙漫游创作大赛
在线
答疑活动预告
2022年3月13日晚,国家天文科学数据中心与上海天文馆联合举办宇宙漫游创作大赛
在线
答疑活动,届时,专家将为你解惑,为你的漫游创作扫清障碍。
国家天文科学数据中心常务副主任) 2、优秀漫游作品赏析 报告人:乔翠兰(华中师范大学副教授、教育博士导师) 3、上海天文馆资源与漫游大赛 报告人:施韡(上海天文馆展教中心网络科普部部长) 4、
在线
答疑 ...
崔辰州博士受聘Astronomy and Computing编委
A&C是一份完全同行评议的期刊,主要
关注
天文学、计算机科学和信息技术之间的新兴交叉融合领域。
期刊欢迎投稿的主题包括: 科学软件工程 计算基础设施 用于天体物理模拟的计算技术 可视化 数据管理、归档和虚拟天文台 数据统计、分析和挖掘 数据处理管道和自动化系统 语义、数据引用和数据保存
在线
投稿请点击 ...
国家天文科学数据中心公众超新星搜寻项目收获2022年又一颗河外新星
/www.cbat.eps.harvard.edu/unconf/followups/J00412572+4044233.html ATel:15759, The Astronomer's
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