这个文件包含本文使用的43个GWAC光变曲线和4个耀发动画 ...
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此时正值当地时间夜间且天气晴好，正是望远镜的观测时间，且望远镜比较空闲，便立即使用其进行补拍。当即，管理员张宓将超新星候选体上报至国际天文学联合会天文电报中央局瞬变天体证认页（CBAT TOCP）和瞬变源命名服务网站（TNS），该候选体获得候选体编号PSN J11043699+4558395、AT ...蓝色连续谱与沃尔夫-拉叶星的突出狭窄发射线（例如He II，H I，C IV和N V）的光谱特征与有着相互作用特征的早期II型超新星一致。
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l该研究由2022年毕业于北京大学的伊利诺伊大学厄巴纳—香槟分校庄明阳博士和北京大学科维理天文与天体物理研究所何子山教授完成。北京大学为论文第一作者单位。庄明阳博士说：“我们的研究结果揭示了星系在黑洞质量—恒星质量平面上的演化路径。星系及其中心的超大质量黑洞的协同演化似乎在长时间尺度上同步进行。最终，黑洞和星系两者达到了一个相对平衡的状态。” 图：左图描绘了星系在黑洞质量—恒星质量平面上向红移=0演化的路径。演化路径由箭头的方向和长度所表示。红色、绿色和蓝色的椭圆代表了红移≳6类星体（quasar）和疑似拥有过小质量黑洞的星系的典型位置，包括红移2左右的亚毫米波星系（SMG），近邻的亮红外星系（LIRG）和I型窄线赛弗特星系（NLS1）。”一位审稿人说：“这篇论文的发现非常有趣，对于我们理解黑洞和星系的协同演化，彼此相关性的宇宙学演化，及其与恒星形成和黑洞吸积活动的联系起着至关重要的作用。
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我们了解到，北京市东城区青少年科技馆还专门组织了一场青少年宇宙漫游创作培训，吸引了来自史家小学、汇文中学、北京二中、潞河中学附属学校、北京教科院丰台学校、人大附中亦庄新城学校等在内的东城区、丰台区、通州区 ...、大兴区的100余名学生和老师参加。
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数据集中添加了一个我们在文章的附件中使用的示例表，每个表都对应于文章中每个分析部分中使用的样本。欢迎使用我们的数据。
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数据集中添加了一个我们在文章的附件中使用的示例表，每个表都对应于文章中每个分析部分中使用的样本。欢迎使用我们的数据。
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2017年1月16日，由河北省科技厅、国家天文台、河北师范大学、北京华益盛世科技有限公司多位专家组成的验收组在石家庄对河北师范大学博物馆数字天象厅项目进行了验收，同时举行了天象厅落成启用仪式。该天象厅是国内首个采用悬挂式倾斜球幕和阶梯式座椅的互动式数字天象厅，使用6台高清激光投影机进行画面输出，安装有40个观众座椅。中国虚拟天文台互动式天象厅不仅能像传统天象厅那样演示四季星空中的斗转星移和各种天象的成因，以及播放球幕影片等，更是一个拥有完整课程体系的“互联网+”大数据的天象厅。借助互联网和云计算，通过对全球天文大数据资源进行融合与可视化，个人完全可以自己动手制作WWT节目并在天象厅播放，使其真正成为教学互动、全民参与的多功能天象厅，实现高端科技资源的科普化，已经在重庆市石新路小学 ...、北京师范大学天文学系、广州华南师范大学附属中学和国家天文台沙河站落地。
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LAMOST DR7 低分辨率A、F、G 和K 型星星表第1.3版列出了LAMOST于2011年10月24日至2019年6月8日期间低分辨率巡天观测获得的6,159,427条光谱的参数信息，其中包括94,908 ...条A型恒星光谱、1,893,014条F型恒星光谱、3,099,821条G型恒星光谱和1,071,684条K型恒星光谱。http://dr7.lamost.org/v1.3/catalogue网站提供了两种格式的A、 F、G和 K型星星表，一种是.fits格式，一种是.csv格式。
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为了提高天文、地理、科学等相关课程教师，以及科技馆、科技活动中心等相关场所工作人员应用万维望远镜（WWT）开展课堂教学和科普活动的能力，推广WWT的课堂教学、科普和天象厅应用，探讨数据驱动的科普教育理念及方法 ...培训地点：河北省石家庄市南二环东路20号 河北师范大学物理学院仿真实验室。3、通知方式：限于培训教室空间和座位，本培训参加人数限制在40人以内。会务组将于2017年7月5日前通过Email通知报名者是否被接受参加培训，同时会在培训网站上公布参加者名单。注册教师请及时查收邮件和关注培训网站。 主办：国家天文台、微软亚洲研究院、华中师范大学。 承办：国家天文台-阿里云天文大数据联合研究中心、河北师范大学、重庆渝中火凤凰教育学校。
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万维望远镜借助先进的数据可视化技术和友好的用户界面，将虚拟天文台中丰富的大数据资源变得平易近人，让天文学走近大众身边。 ...为了提高天文、地理、科学等相关课程教师，以及科技馆、科技活动中心等相关场所工作人员应用万维望远镜（WWT）开展课堂教学和科普活动的能力，推广WWT的课堂教学、科普和天象厅应用，探讨数据驱动的科普教育理念及方法 ...，2017年WWT全国教师培训会于7月19日至22日在河北省石家庄市河北师范大学举办。来自国家天文台、华中师范大学和重庆梧台科技的专家和老师与参加培训的老师们一起通过知识讲解、漫游制作、实操互动、资源建设、教学示范、经验交流等环节进行了天文教学交流活动。 ...此次尝试融合了互联网时代的先进教育及科普手段，产生了良好的教学效果和传播效果。
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万维天象厅是由中国科学院国家天文台信息与计算中心中国虚拟天文台研发团队开发，以虚拟天文台汇集的天文大数据为基础，结合部分自主研发的平台，是特别适合学校和中小科技馆的科普教育系统。该系统已在北京、上海、广州、重庆、石家庄、武汉、遵义八个城市落地，不仅多次获得各类奖项，在业界广受瞩目，更深受用户好评。 万维天象厅有哪些特点？ ...基于国内外天文大数据 基于云计算和大数据技术融合国内外海量天文数据，为科学研究和科学普及提供信息化支撑。 ...漫游课件彻底解决片源瓶颈 特有的宇宙漫游功能从根本上解决了传统天象厅片源不足问题，中小学生和普通公众就能完成专业水准的球幕大片，大大降低了球幕影片的制作门槛和成本。 ...“互联网+”天文科普教育生态系统 “互联网+”云计算的服务模式让天文学的最新数据和科学成果及时传递给各地受众，课件和“影片”同步分享，分布在各地的万维天象厅以虚拟天文台为枢纽联结成“宇宙院线联盟 ...
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数据集包含了MDI和HMI磁图的配对。这些数据被用来训练深度神经网络。
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数据集包含了MDI和HMI磁图的配对。这些数据被用来训练深度神经网络。
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LAMOST DR7 低分辨率A、F、G 和K 型星星表第2.0版列出了LAMOST于2011年10月24日至2019年6月8日期间低分辨率巡天观测获得的6,179,327条光谱的参数信息，其中包括A型恒星 ...、F型恒星、G型恒星和K型恒星光谱参数信息。http://dr7.lamost.org/v2.0/catalogue网站提供了两种格式的A、 F、G和 K型星星表，一种是.fits格式，一种是.csv格式。
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他表示，分中心将在国家天文科学数据中心的领导下，利用中心数据和技术资源优势，结合各共建单位教师教育特色，努力促进创新科学数据在教育中的应用，拓展天文科学数据使用的范畴。图3：华中师范大学 河北师范大学是河北省属重点大学，位于河北省会石家庄市。几十年来，河北师范大学为国内外高校和科研机构培养和输送了众多优秀天文人才，得到国内天文界的广泛认可，已成为我国天文教育、科研和天文人才培养的重要基地。
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此时正值当地时间夜间且天气晴好，正是望远镜的观测时间，且望远镜比较空闲，便立即使用其进行补拍。当即，管理员张宓将超新星候选体上报至国际天文学联合会天文电报中央局瞬变天体证认页（CBAT TOCP）和瞬变源命名服务网站（TNS），该候选体获得候选体编号PSN J11043699+4558395、AT ...蓝色连续谱与沃尔夫-拉叶星的突出狭窄发射线（例如He II，H I，C IV和N V）的光谱特征与有着相互作用特征的早期II型超新星一致。目前免费开放使用，可通过推特、脸书、电子邮件、手机短信、软件（支持Windows、MacOS和Android）等远程操作。
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为了能系统地收集、整理和分享我国上空的火流星及其陨石信息，国家天文科学数据中心领衔开发中国虚拟天文台火流星上报系统，旨在将其建立成一个公众参与平台和研究太阳系起源和演化的公共数据库。而《左传·庄公七年》记载：“夏四月辛卯，夜，恒星不见。夜中，星陨如雨。这很可能就是发生在公元前687年英仙座流星雨的世界最早记录。如果您拍到火流星，请用手机自带的指南针和水平仪记录下您所在的位置、海拔和流星方位角和高度角。同时，我们也为用户提供了意见反馈渠道和交流平台，供广大火流星爱好者交流信息、分享自己的成果和经验。 “成果展示”将展示公众自己的各种代表性成果。项目组将在该板块展示最近一个月到半年本网站收集到的火流星图片和视频，供大家观看欣赏和分享。 “用户中心”用于本人上报新流星和查看本人已上报的流星。
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“星系演化和大视场巡天”会议, 将于2021年4月12日至16日在中国江苏省宜兴市召开。会议主办单位为国家天文台。希望籍此机会，从不同的角度对星系演化和大视场巡天开展富有成效的交流和合作，共同探讨如何推进我国在该领域的进一步发展。 | ...
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实验中，测时精度RMS和TOA估计误差有不同程度改善，测时效果如图 1所示。此项研究成果已发表在《天文物理期刊》（APJ,2023, 952:70, 13pp）。论文链接：点击这里。国家天文科学数据中心为天文观测设备和研究计划提供数据与技术服务。 图1 PSR J1935+1616测时结果。其中，r为阈值，蓝色、红色线段分别代表原始数据和算法计算数据的测时结果。从左向右：预处理后信号F; 4时算法收敛后脉冲星信号和残差N; 6、8、10和12时算法收敛后脉冲星信号 新闻来源：http://www.xao.ac.cn/xwzx/kydt/202307/t20230727 ...
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此外，研究团队对银盘不同星族的运动学分布函数进行了多星族的空间解析，发现了不同星族呈现出明显不同的运动学属性，这些结果反映了不同星族恒星经历了不同扰动和加热历史，为我们深刻了解银盘恒星的形成和动力学演化提供了重要的运动学约束 ...图1.银河系的俯视（左）和侧视（右）示意图（图片分别来自R. Hurt和A. Mallenhoff）。 成果一 银河系质量分布是约束银河系形成和演化历史的有力工具。成果二 银河系的集成历史会在恒星的运动学属性上留下印记，通过研究恒星的平均速度和速度弥散等属性作为恒星位置和年龄或者化学元素丰度的函数，我们可以揭示银盘的扰动和加热历史及其相关机制。通过对年龄-速度弥散的详细测量，发现了年轻星族主要受到了分子云和悬臂的长期加热，年老星族可能还受到了一些暴力的加热机制，例如矮星系的吸积和卫星星系的并合等，或者这些恒星诞生于富气体的并合系统或湍流的分子云中 ...这些研究加深了我们对银盘不同星族所经历的加热和扰动历史的认识，进一步了解了银河系不同历史时期的恒星形成和演化的明显差异。 图3.