• 究其原因,公众超新搜寻项目对平台用户注册数量及访问人次的增加起到了显著作用。
    10岁小学生廖家铭通过本平台发现超新的事件被媒体持续报道,引起社会各界广泛关注,平台注册用户数在短短8天内增加近九千,并创造了单日注册用户增加4993人的历史记录。
    随着平台的平稳运行,中国虚拟天文台积极拓展线上线下联动,在科普教育领域全面开花。
    4年内各子模块月访问量统计图 从各子模块月访问量上看,较为集中的线下活动带动了线上公众频道的访问量,但与此同时科学数据模块的访问量也出现了浮动,并在注册用户激增时达到峰值。
    这可能是因为在公众超新搜寻项目上线之初官网上缺少直接进入项目专题页面的有效导流,使大量科普用户误进入了科研数据查询页面。发现情况后做了及时的修改。
  • 这些恒星几乎均匀地分布在南北半球,其中62%是红巨星,38%是主序。这些RV标准恒星在超过200天的时间基线上稳定(54%长于一年,10%长于五年),RV中值稳定性优于215 m/s。
  • 这些恒星几乎均匀地分布在南北半球,其中62%是红巨星,38%是主序。这些RV标准恒星在超过200天的时间基线上稳定(54%长于一年,10%长于五年),RV中值稳定性优于215 m/s。
  • 第31届ADASS会议于北京时间10月25日-29日于南非开普敦与线上同时举行。
    地区赛由各个国家和地区相关组织申请主办,选手可在国际赛官方网站查看相关信息,并与本地区组委会联系申请参赛。如当地暂时没有组织者,也可采取就近原则提交作品。
    参赛软件 国际赛作品需使用万维望远镜平台制作完成,所提交作品格式为.wtt文件。组委会官方推荐了China-VO版与AAS版两个版本的万维望远镜(WWT)软件供选手使用。
    图3:ADASS会议在线上线下都张贴了首届国际赛海报 ...
  • --> 下载:原版 | 透明底| 方形版 | 方形透明底白字版 官方平台 微信公众号:China-VO 抖音官方账号:China-VO 官方网站:nadc.china-vo.org Bilibili ...
    这架虚拟望远镜让用户可以在地球、行、太阳系、星空之间变换穿行,可以和机遇号和勇气号这两个长寿的火星车一起在火星上漫步,可以借助哈勃空间望远镜犀利的目光去窥视淹没在恒星光芒中的系外行,可以在斯隆数字巡天 ...
    共青团中央微信公众号:《两个“碳基生物”发现7颗超新? ...
    (崔辰州访谈) 媒体资源 Media Resources 官方平台 ...
    本中心授权原创内容的转载出于科学传播目的,但并不意味着中心与被授权转载账号主体、平台、个人之间存在任何合作、认证和其他关系,中心也不为其转载账号主体、平台、个人的科学性做任何背书。
  • 为正在进行的大型项目提供补充观测设施   开放申请望远镜及观测时间   申请指南      该项目申报方式为在线申报,详细信息可登录官方网站 ...
    中科院内人员可使用邮箱及密码直接登录,院外人员需注册账号后再按步骤填报。            中国虚拟天文台团队为TAP项目提供全面技术支持。
  • 2020年12月7日至9日,由国家天文台“年度职工培训计划”支持,国家天文科学数据中心承办的Python in Astronomy 2020技术培训在线上线下同时举行。
    图3:线下培训现场 图4:培训在线上进行同步直播 课程结束后,国家天文台科学传播中心和国家天文台兴隆观测基地将本次培训的录播视频上传到了哔哩哔哩国家天文台官方站点,感兴趣的观众可以根据需要进行回放观看 ...
  • 科技部国家遥感中心刘爽副处长、广州大学物理与材料科学学院王洪光院长、天体物理中心主任樊军教授出席开幕式。
    受当前国内疫情形势影响,本次暑期学校采用了线上线下结合的教学方式,在开通在线交互网上教室的同时,还开通了课程直播扩大培训范围。
    为期一周的培训期间,每天线上教学人数都在400人以上,课程直播日均播放量在3000以上,最高达到了7000。两种方式在保障暑期学校符合疫情防控要求的同时,极大得扩大了本次暑期学校影响力。
  • 展厅辅导员万望、陈丹给观众讲解和指导如何操作万维望远镜   第一期的活动内容基于《互动式天文教学指导丛书——小学天文教学》,以该课程的第一课《我们所在的位置》为主题,旨在引导观众熟悉万维望远镜的基本操作 ...
    利用万维望远镜平台中的海量天文数据,讲解员可以轻松展示丰富立体的宇宙图景,多波段展现宇宙星空。
    很多观众都是第一次接触万维望远镜,对这种“指尖上的望远镜”产生了浓厚的兴趣,课后纷纷向讲解员询问万维望远镜的下载网址,希望回家后能在自己的电脑上实践。
    本次教学活动作为万维望远镜平台在科技馆领域的应用实例,充分展示了该平台的适应性,以及平台拥有的天文数据及教学资源的可用性和实用性。
    撰稿:展教部  万望 编辑:数字科技馆部 原载于武汉科学技术馆微信公众号 转载有修改 ...
  • 2020年1月31日 Las Cumbres Observatory (1m network)2019年6月1日-2019年11月31日   申请指南 该项目申报方式为在线申报,详细信息可登录官方网站 ...
    中科院内人员可使用邮箱及密码直接登录,院外人员需注册账号后再按步骤填报。   中国虚拟天文台团队为TAP项目提供全面技术支持 ...
  • 许多小伙伴在完成作品的路上都遇到了各种小问题和小困惑,比如:如何更好地从数据中挖掘故事,希望自己的作品更具观赏性,想深入了解创作征集要求的新变化……为了解决这些问题,组委会特别为大家准备了一次线上培训 ...
    时间:3月16日(周六) 19:00-20:40 地点:腾讯会议(会议号:339-528-660) 扫码入会 本次培训中,多位宇宙漫游创作相关的专家老师将线上开讲,分享创作经验,提供实用技巧 ...
  • 这是一个新发现的共生候选体星表。我们提供了相应的赤经赤纬和相关的星等信息。此星表的共生双星候选体是用机器学习的方法得到的。
  • 我们使用机器学习技术有效的识别了新的共生。这是一个新发现的共生候选体星表。我们提供了相应的赤经赤纬和相关的星等信息。
  • 近期,太原科技大学屈彩霞、杨海峰、蔡江等人利用LAMOST光谱数据开展了双峰轮廓识别与质量评估方法的研究,提出了一套针对LAMOST光谱数据特征的稀有特征提取、特征表征、特征识别及质量评估的技术框架。
    LAMOST发布数据中已有超过20万条河外星系光谱数据,这为发现并搜寻此类天体提供了宝贵的数据支持,但是实测光谱呈现的双峰轮廓形状各异、强弱不同、受噪声干扰情况也不同,甚至在哪些发射线上呈现都各不相同。
  • 同时,组委会考虑到学校实际情况,决定进一步简化报名流程,不要求一定提供学校推荐信,只需完成线上报名并按照邮件提示缴费即可。 培训采用网上在线报名方式,您可登录培训网站提交报名信息并缴纳培训费。
    培训网址:https://nadc.china-vo.org/events/training2023/ 培训详情:2023年互动式天文教育全国教师培训,等你来参加!
  • 培训官方网站:http://wwt.china-vo.org/training2017/ 培训费用:参加培训的学员每人收取培训费980元,陪同人员每人收取活动费500元,交通、食宿费用自理。
    培训报名: 1、培训采用网上在线报名方式,请于2017年6月5日后登录培训网站提交报名申请表。 2、报名截止日期:2017年7月2日。
    协办:重庆梧台科技发展有限公司、吸易(北京)教育网络技术有限公司、上海天文台、《天文爱好者》杂志社、《中国国家天文》编辑部、中国天文科普网、国家地球系统科学数据共享平台天文数据中心。
  • “共享杯”大学生竞赛由国家科技基础条件平台中心主办。
    竞赛创办的宗旨在于进一步推进科技资源开放共享,推动国家科技基础条件平台科技资源进高 校、进院所,加强大学生、研究生群体对国家科技基础条件平台和科技资源开放共享的认识、理解及运用,提高广大在校学生科技创新能力 ...
    选手们将从中国虚拟天文台、地球系统科学数据共享 平台等渠道获取的天文和地学科学数据借助万维天文望远镜(WWT)进行可视化呈现,从不同层面开展分析研究,得出一定的科学结论。
    华中师范大学和国家天文台联合培养研究生万望完成的“漫步中国星空之紫微垣”获得一等奖,广州大学关凯莹、张嘉俊完成的“WWT脉冲天文数据 可视化”获得三等奖,华中师范大学周珊珊、杜康玉完成的“地震带的分布 ...
    ”和北京师范大学房小寒完成的“魔大陵五”获得优秀奖。
  • 使用公开的WISE数据,我编辑了一个全天的年轻候选体星表,包含超过20000颗年轻候选体。
    利用Gaia DR3的视差和自行信息,我在这个全天星表中选出了超过3000颗与63个近邻分子云成协的年轻候选体,并通过拟合这些年轻候选体的视差分布得到了这63个近邻分子云的准确距离。
    这里我释放了这些星表数据,包含全天年轻候选体星表,与分子云成协的年轻候选体星表和63个近邻分子云的距离星表。
  • 使用公开的WISE数据,我编辑了一个全天的年轻候选体星表,包含超过20000颗年轻候选体。
    利用Gaia DR3的视差和自行信息,我在这个全天星表中选出了超过3000颗与63个近邻分子云成协的年轻候选体,并通过拟合这些年轻候选体的视差分布得到了这63个近邻分子云的准确距离。
    这里我释放了这些星表数据,包含全天年轻候选体星表,与分子云成协的年轻候选体星表和63个近邻分子云的距离星表。
  • 发现超新 10月3日早晨,来自合肥的10岁小学生廖家铭如往常一样,打开中国虚拟天文台(China-VO)网站,登陆并使用在线超新搜寻项目的功能,开始新一天的超新搜寻。
    项目基于国内业余天文观测数据,提供全民可参与的网络平台,并与专业天文学家、天文团队合作,共同寻找超新。该项目自7月29日正式上线以来,平台注册人数超过万人。
    2015年,明天文台与中国虚拟天文台展开合作,正式启动公众超新搜寻项目。中国虚拟天文台的专业团队完成了明天文台观测数据的汇总并以简单的网页形式提供给所有注册平台的用户查看。
    平台一端是天文爱好者,由他们参与数据的最初筛选和挖掘工作,不但快速直接,而且提高了公民对天文学的兴趣,降低了天文爱好者的门槛;另一端,则是能使用大型望远镜,准确判断目标类型的天文学家和天文研究团队。
    公众科学热情被极大的激发,上万名用户注册平台,并积极参与项目,学习如何寻找超新。 公众发现并提供有价值的研究目标,天文学家使用专业观测设备进行确认,开展进一步的研究工作。
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