2024年8月3日，第六届宇宙漫游作品征集公益活动闭幕典礼在上海天文馆顺利举行。来自各指导单位、主办方、协办方的领导、嘉宾，以及漫游创作者代表们共同出席了本次典礼。

图1  典礼合影

宇宙漫游作品征集公益活动，前身为宇宙漫游创作大赛，自2010年起两年一届，已成功举办五届，是天文领域知名的全国性赛事。第六届征集活动征集活动由中国天文学会、国家天文科学数据中心、上海天文馆（上海科技馆分馆）、浙江省之江发展基金会联合主办。本届活动得到国际天文学联合会数据与文献委员会、国际天文学联合会数据驱动的天文科普教育工作组、天文科普工作协作组、天文科学教育联盟的指导，由国家天文科学数据中心教育研发应用分中心、中国天文学会信息化工作委员会承办，中国虚拟天文台提供平台和技术支持。协办和参与单位包括国家高能物理科学数据中心、国家空间科学数据中心、国家地球系统科学数据中心、华中师范大学（物理科学与技术学院）、河北师范大学（物理学院）、辽宁师范大学（物理与电子技术学院）、西华师范大学（物理与天文学院）、北京天文学会、重庆天文学会、广东天文学会、浙江省天文学会、杭州市天文学会、上海天文博物馆、星空文化传媒、梧台科技、科学星球、仰望星空、科学同盟网、太空上新、南斗天文。合作媒体有《天文爱好者》、《中国国家天文》、《中国科学数据》。

本届活动自2023年12月3日正式启动，设置了“天文微视频”“天文微课堂”两个板块，共征集作品91部，吸引了全国44家单位共207位选手参与创作，50位教师从科学性、艺术性、漫游技巧等方面为作品提供了指导。经过初评、复评、终评以及线下答辩等多轮评审和竞技，最终评出第一名作品5部，第二名作品11部，第三名作品23部，优秀作品29部，以及最佳作品6部。此外还评出了优秀指导教师15名，优秀组织单位7个。

图2  活动回顾

图3  嘉宾为参与者颁发证书及奖品

活动各主办方领导对本次征集活动给予了充分肯定，对参与者们取得的成绩与进步表示祝贺。中国天文学会常务理事、上海天文台书记侯金良研究员表示，参与者们借助科学数据可视化和信息技术手段，充分挖掘和利用全球海量的天文数据资源，不仅体验了科学数据的魅力，同时也感受到了科技创新的力量。中国科学院国家天文台副台长、国家天文科学数据中心主任赵公博强调天文科学数据的潜力与重要价值，鼓励更多天文学家、青少年学生、公众用户积极参与漫游征集活动，共同挖掘数字宇宙宝藏。上海科技馆副馆长、上海天文馆管委会主任刘健表示天文数据为科普教育工作的开展提供了源源不断的灵感与创作资源，上海天文馆将继续支持漫游征集活动的举办，为更多热爱天文的创作者提供更广阔的展示空间。浙江省之江发展基金会秘书长潘洋表示，本届活动涌现了大量题材多样、内容丰富、科学性与艺术性兼具的漫游作品，希望它们能作为宝贵的教育资源助力更多地区天文教育事业的发展。

图4  主办方领导致辞

本届征集活动的主题为“融合”（Fusion）。随着当今天文学研究发展，多波段、多信使天文学帮助科学家构建出更为全面和深刻的宇宙图景。将不同类型的数据交叉融合，就像拼凑一幅宏伟的拼图，以揭示宇宙中更为复杂的面貌。在科技高度发达的时代，天文科学教育同样需要“融合”的思想，将精确的科学概念、科学知识与生动的艺术表现力有机结合，从而探索更多创意的可能性，将宇宙的奥秘展现给大众。

为鼓励更多天文爱好者及教育工作者积极参与天文科普、教育、艺术创作，助力产出更多优秀天文科普教育资源，本届征集活动将参与形式与规则进行了升级优化，设置“天文微视频”“天文微课堂”两个板块，创作者们能够更充分、灵活地利用天文数据、可视化平台以及多元化的媒介手段、教学模式、艺术形式展开创作，更好地讲述自己的天文故事。优秀指导教师代表、辽宁师范大学附属第二中学的冯宇静老师分享了她指导学生创作的心得，漫游创作的过程让学生的科学素养和解决问题的能力都得到了快速提升，而学生们的奇思妙想也给了她更多灵感，启发了教学工作的新思路。

图5  优秀指导教师代表发言

典礼上，上海天文馆展教中心网络科普部部长施韡介绍了上海科技馆利用数据可视化技术辅助开展科普教育工作的情况，并邀请更多有想法、爱创作的天文爱好者们一起探索数据在科普教育领域的更多可能。为了让观众更深入地领略天文学的魅力，组委会还特别邀请之江实验室天文计算研究员倪书磊做科普报告《宇宙起源：大爆炸与时间的起点》，为典礼增添了更多科学的内涵。

图6 典礼报告

后续，本次征集活动的优秀作品将陆续通过国家天文科学数据中心和上海天文馆的平台与公众见面。今秋，所有参与活动的作品还将“乘坐”卫星飞向太空，真正实现“魅力宇宙，轻松漫游”。

图7  总结发言