近日，青辅协为国家天文科学数据中心颁发荣誉证书，以表彰中心在疫情期间为全国科技辅导员在线培训所提供的课程支持。
图1 青辅协颁发的荣誉证书
万维望远镜平台资源丰富、可操作性强，自问世以来已经吸引了国内外大批教育工作者、天文爱好者以及公众的关注，逐渐成为开展数据驱动的天文科普教育的重要工具。
图2 课程主页
本次课程内容基于全新升级的万维望远镜个人版2.0重新编写，融入了国家天文台、华中师范大学、河南大学附中的多位资深专家和教师的教学经验总结与思考，教学内容更加丰富、详实、体系化。
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10月19日下午，国家天文台郝晋新副台长、国家天文台崔辰州博士、中山大学冯珑珑教授、暨南大学彭青玉教授、华南师范大学李乡儒教授、广州大学物电学院邓荣标老师、广州天文协会秘书长袁凤芳、重庆梧台科技朱鸣罡经理 ...、广东高宏建设傅俊杰经理等专家在华南师大附中吴青副校长、教学处邱嘉峪副主任和地理科科组长吕鸿斌老师的陪同下，一起来到生化楼6楼天象厅，见证了广东首个WWT互动式数字天象厅的落成。图1 吕鸿斌老师带领各位专家参观华附互动式数字天象厅 图2 华师附中WWT互动式数字天文天象厅验收会现场 图3 国家天文台郝晋新副台长与华南师大附中吴青副校长共同为中国虚拟天文台天文科普基地 ...（广州）揭牌 图4 广州大学物理与电子工程学院邓荣标老师与华南师大附中吴青副校长共同为天文教育实践基地揭牌 图5 广东天文学会副理事长彭青玉教授与华南师大附中吴青副校长共同为天文科普教育基地揭牌 ...
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该项目面向时域天文研究的科学需求，针对多源异构大数据存取性能和检索效率，多波段数据融合的准确性及时效性，存储、计算、软件环境统一调度等关键问题，从海量天文数据高性能索引技术、多波段天文数据实时交叉证认及置信度估计方法 ...4、报名方式及其他事项说明 报名截止日期：2023年2月19日 应聘人员需提供： ■ 专家推荐信2封（可在获得初选合格通知后补交）； ■ 学历和学位证书扫描件（应届毕业生可暂不提供）； ■ 个人简历 ...■ 联系人：米老师 更多信息请访问： ■ 国家天文科学数据中心网站：https://nadc.china-vo.org ■ 微信公众号：“虚拟天文台” ...
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该项目面向时域天文研究的科学需求，针对多源异构大数据存取性能和检索效率，多波段数据融合的准确性及时效性，存储、计算、软件环境统一调度等关键问题，从海量天文数据高性能索引技术、多波段天文数据实时交叉证认及置信度估计方法 ...4、报名方式及其他事项说明 报名截止日期：2023年12月31日 应聘人员需提供： ■ 专家推荐信2封（可在获得初选合格通知后补交）； ■ 学历和学位证书扫描件（应届毕业生可暂不提供）； ■ ...■ 联系人：米老师 更多信息请访问： ■ 国家天文科学数据中心网站：https://nadc.china-vo.org ■ 微信公众号：“虚拟天文台” ...
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由东亚核心天文台主办，中国科学院国家天文台、中国科学院紫金山天文台、贵州师范大学联合承办的第二届东亚天文统计学研讨会于2018年7月9-13日在南京紫金山天文台，及7月16-20日在贵阳贵州师范大学顺利召开 ...来自东京大学、蒙古国立大学、越南国家空间中心、智利大学、香港大学、清华大学、北京大学、南京大学、广州大学、上海交通大学、华中科技大学、中国科学院国家天文台、紫金山天文台、上海天文台、云南天文台、新疆天文台等共 ...培训课程结束后，会议地方组委会主席崔辰州研究员和主讲老师Eric共同为参加培训的学员们颁发了证书。颁发证书 本次研讨会期间，地方组委会还分别组织大家参观了紫金山天文台和五百米口径球面射电望远镜（FAST）。7月20日下午，随着贵州师范大学物理与电子学院副院长肖文君教授宣布第二届东亚天文统计学研讨会贵阳站顺利闭幕，第二届东亚天文统计学研讨会正式落下帷幕。
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本着专业性和报名次序的原则，最终录取了30位同学，他们分别来自：国家天文台、紫金山天文台、新疆天文台、清华大学、南京大学、中国科技大学、北京师范大学、云南大学、河北师范大学、西华师范大学、中国石油大学、 ...山东大学等。最后，工作人员向学员们颁发了由国家天文台人事处和国家天文科学数据中心联合认证的结业证书。学员们表示，此次培训让他们收获满满，希望能将所学知识应用于今后的工作中，争取产出更多更好的成果。图4：颁发证书 除了培训，兴隆基地也给学员带来了一系列的惊喜。
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小编说 近期，华中师范大学干舒扬等同学申报的“基于大数据平台WWT的科学数据可视化”项目，在“大学生创新创业训练计划”中被评为优秀项目。图1 “基于大数据平台WWT的科学数据可视化”研究项目小组成员 2019年9月，怀着对科研工作的向往，大学二年级的我主动联系指导教师乔翠兰副教授，在乔老师的精心指导下，在华中师范大学大学生创新创业训练计划项目的支持下 ...图2 立项证明 新技能！GET! 三个多月后，新冠肺炎爆发，英雄城市武汉封城，我们仨位于天南海北，但是一直心系桂子山这个第二故乡。并在今年的六月获得了学校颁发的结项证书，评级优秀。图6 结项证书 展望三年与万维望远镜相依相伴的时光，我突然有种“众里寻他千百度，蓦然回首，WWT却在灯火阑珊处”的感觉。
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科技部基础研究司科研平台处处长陈文君、中科院前沿科学与教育局重点实验室处处长侯宏飞、国家天文台副台长郝晋新以及来自科技部基础研究司、中科院前沿科学与教育局、国家天文台、紫金山天文台、国家授时中心、北京师范大学 ...、南京大学、暨南大学等单位的20余名专家出席会议。上海天文台台长洪晓瑜、党委书记侯金良、中国工程院院士朱能鸿参加会议。
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他们都可以获得由中国青少年科技辅导员协会和中国虚拟天文台颁发的结业证书哦！中国青少年科技辅导员协会颁发的证书样本 中国虚拟天文台颁发的证书样本 （电子版将于近期通过邮件形式发送） 我们的课程…… 万维望远镜自进入中国以来，以资源的丰富性、 ...
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华南师范大学附属中学的俞姿妍同学在吕鸿斌老师的指导下，利用万维望远镜平台制作了一部非常精彩的宇宙漫游。
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同时，活动根据作品不同的应用场景分成天文微视频和天文微课堂两个板块，为科教资源后续的推广与应用奠定良好基础。图3 征集活动整体情况汇报 会上，上海天文馆展教中心网络科普部部长施韡和国家天文科学数据中心教育分中心办公室主任、华中师范大学副教授乔翠兰分别详细介绍了“天文微视频”和&ldquo ...;天文微课堂”板块的活动方案。图4 征集活动分板块方案介绍 图5 代表们积极参与讨论 会议尾声，第六届宇宙漫游作品征集公益活动各指导单位、主办方代表们共同登台为活动的启动揭幕，参会代表们共同见证本届征集活动正式开启。
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星系天文学、恒星天文学、太阳物理学、行星物理学等；根据观察波段的不同，又分为光学天文学、射电天文学、紫外天文学、红外天文学、伽马射线天文学、X射线天文学等；根据探测介质的不同，又分为中微子天文学、引力波天文学等 ...统计学转向了人文科学（人口学、经济学、心理学、医学、政治学）和工业应用（农业、采矿、制造业）。在此期间，天文学家认识到现代物理学的力量，如：电磁学、热力学、量子力学、相对论。在这里值得一提的是美国宾法尼亚州立大学天文学与天体物理系的Eric Feigelson教授和统计系的G.Jogesh Babu教授，他们是天文学家与统计学家合作的楷模，也可以说是天文统计学的开山鼻主；美国约翰-霍普金斯大学物理与天文系和计算机科学系的Alex Szalay教授和美国微软公司的图领奖获得者James ...正是鉴于这种情况，各种会议、组织、工作组的成立和大学课程的设立，致力于改变这一现状，提高天文学家的统计素养，促进天文学家与统计学家的合作。Eric Feigelson和G.
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近日在华南师大附中校园科技节上，吕鸿斌老师创作的万维宇宙漫游影片《GPS的那些事》举行了首映。影片一经播出，在全校师生中引起了热议和好评，成为万维望远镜在中小学天文学教学活动中的又一精彩实例。
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华南师范大学附属中学的吕鸿斌老师带领学生们进行了观测。随后，他不仅记录下了所见所想，还使用万维望远镜中的真实天文数据演示了这一天象的科学原理。下面就一起去看看吧！ ...
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本数据列出了近20年文献中给出的18组大质量黑洞-宿主星系关系，并将每一组关系代入模型计算得出宇宙随机引力波背景的特征应变幅度、特征应变幅度频谱在低频段的转折频率及转折谱指数等参数信息。
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培训认证 全程参加培训并考核合格的学员将获得由国家天文台签发的结业证书及IAU100 Open Astronomy Schools计划官方证书。 ...指导机构：国际天文学联合会数据驱动的天文科普教育工作组、中国天文学会普及工作委员会、中国天文学会教育工作委员会 主办单位：国家天文台、微软亚洲研究院、华中师范大学 ...
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论文就这些关键技术展开了深入研究，并针对爱因斯坦探针卫星暂现源多波段交叉证认及引力波电磁对应体高效搜寻这两个实际项目进行了应用验证。 图3：论文科学应用场景 论文创新点 1.科学应用 基于上述研究，针对EP的暂现源证认需求构建了一系列工具，实现了从EP 观测数据中提取观测源，判别该观测源是否为暂现源，并对该暂现源进行多波段交叉证认。许博士还构建了引力波随动观测规划系统（GWOPS）。该系统针对地面光学观测网络在引力波电磁对应体搜寻中面临的挑战，解决了如何在引力波事件的定位天区中高效搜寻宿主星系、如何排序宿主星系的观测优先级、如何从观测数据中高效识别电磁对应体等关键问题。该系统已应用于Ligo/Virgo 引力波探测网络O3 运行期间的引力波电磁对应体的搜寻，指导地面观测网络对53起引力波事件开展了随动观测，共观测了6133平方度的天区，获取了 21,172副观测数据。
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wwt.china-vo.org/ 2、本次培训将就数据驱动的天文科普教育、STEAM课程创新等前沿热点话题展开研讨，欢迎在讨论环节踊跃发言，积极交流； 3、全程参与培训并考核合格的学员将获得国家天文台颁发的培训证书及国际天文学联合会颁发的 ...IAU100 Open Astronomy Schools计划官方证书； 4、如有疑问或特殊需求，请及时与会务组取得联系。
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通过建立一支统一高效的后勤团队，将星明天文台新浪微博号、微信公众号以及PSP公众超新星搜索项目等媒体平台通过统一管理、优化运营、加强宣传，进一步提升其认知度和关注度，让越来越多的人了解认识我们的天文知识 ...</span></p> <p> <span style="font-size:16px;">让我们见证星明天文台与PSP公众超新星搜索项目茁壮成长，我国天文及科普事业蓬勃发展。</span></p> ...
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课程的尾声，不少学员都独立完成了漫游作品，并获得结业证书。平时作业成绩合格且结业作品符合要求的学员可获得结业证书。第九课 添加WMS数据 第十课 时空动态显示 第十一课 日出日落的观测 第十二课 地震数据可视化实例 第十三课 3D模型的导入 讲师介绍： 乔翠兰 华中师范大学物理学院副教授 ...杜康玉 河南大学附属中学物理组教师，毕业于华中师范大学研究生院课程与教学论专业。在教学技巧及教案设计等物理学方面有独到之处。