中科院新疆天文台组织了当地多所中小学生,通过远程视频连接,观摩了三次观测活动。在12日的观测活动中,河北师范大学天文与空间科学系也组织中学生加入了连线,进行观摩。
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万维望远镜可应用于课堂、科技馆和个人终端,支持制作数字化漫游视频、互动式天文教学、万维天象厅,是辅助科研和开展天文科普教育的强大工具。
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动态图像操作方法视频 掌握基础操作后,还可以尝试更多…… 经过上面的操作,我已经基本掌握了数据可视化的基本方法,对创作和数据处理也有了更多的思路和想法。
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关于本次培训的更多详情,可至官网查看:https://nadc.china-vo.org/events/PIA2023a/ 本次培训的课件和视频将在培训结束后在相关网站发布。
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世界科普最高奖项“联合国卡林加奖”获得者,万维望远镜特邀推广大使,中国科技馆原馆长、中国科协原科普部部长、中国自然科学博物馆协会名誉理事长、国际博协原执委,李象益先生通过视频连线的方式在颁奖典礼上宣布了大赛单项奖获奖名单 ...
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图2 大赛网站的万维望远镜科普资源栏目可以下载这些图层文件 使用方法:(观看教学视频请点击这里) 如果需要模拟天问一号向火星出发的场景,可首先在地球图层上点击右键—添加— ...
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相较于过去只有静态图片、虚拟动画或视频片段,宇宙漫游不仅为学生直观了解地理知识提供可视化依据,更为他们观察宇宙提供了全新视角。因此,我选择它在课堂上利用它作为教学辅助工具。
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樊东卫博士向教师们讲解移动式数字天象厅的技术特点,并播放了数段宇宙漫游视频。
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就像获奖者赵至豪说的:“任何人都可以制作一个漫游节目来分享自己眼中的宇宙,把自己认为美的东西分享给别人,有时候千言万语的描述不如一张图片、一段视频来得直接。
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FAST中性氢星系巡天数据 报告人:朱明 下载链接 部分报告视频:https://www.bilibili.com/video/BV19g411g76u ...
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展示课视频节选:点击这里查看 田老师介绍:“万维望远镜中可以直观地看到太阳系的全貌,并且可以通过对图层的勾选认识八大行星,小行星带,直观看到它们都围绕太阳运转。
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如线下或线上科普报告讲座等),此信息和活动照片(或链接)在提名网站中要求填报 除提交某一个待命名系外行星及其母恒星的命名外,还需填报关于命名主题的描述、及详细的提名含义(均为英文),另外还可提交一段描述命名含义的小视频 ...描述和展示:鼓励提案者用自己的语言进行陈述(录制最多3分钟的视频),并附上英文书面说明(一页A4纸,Arial 10号字体,双倍行距,最多300字)。
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为鼓励更多天文爱好者及教育工作者积极参与天文科普、教育、艺术创作,助力产出更多优秀天文科普教育资源,本届征集活动设置“天文微视频”“天文微课堂”两个板块, ...
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崔博士从大数据时代开始,给同学们讲解了世界各地和中国目前的重大天文研究计划、天文台站的分布和工作情况,丰富的照片和视频资源让同学们开阔了视野,对虚拟天文世界有了新的认识。
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比如在第二届大赛中的《天文与文明》、《宇宙漫游》、《小王子的星际之旅》等作品,从不同角度表达了视频作者对于天文和宇宙的理解与想法,并通过漫游的形式展现出来。
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今年的技术培训还新增了线上模式,全部培训将通过“央视频(国天星语)”和B站(bilibili)-国家天文台进行在线的直播,感兴趣的同事和同学可以通过扫描二维码在线收看。
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这种全新的教学模式将有效弥补课本和平面视频的单一性,从而全面提升中小学科学教学质量和青少年科学素养。
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为了让大家完整观看水星凌日的奇观,美国国家航空航天局(NASA)发布了“水星凌日”的照片和视频,感兴趣的你可以点击https://mercurytransit.gsfc.nasa.gov/2019/欣赏 ...
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